中考主要是為了檢測在校初中生的知識水平，一共考九門，化學(xué)是其中一門，滿分70分，占比很重，所以學(xué)好化學(xué)，至關(guān)重要。

中考化學(xué)怎么快速提高

1、重視基礎(chǔ)

現(xiàn)在距離中考還有一段時間，誰能有效利用這些時間，掌握適合自己的復(fù)習(xí)技巧，誰就能夠在中考中脫穎而出。

現(xiàn)在很多孩子犯的一個毛病就是眼高手低，自以為什么都會了，不屑于反復(fù)去復(fù)習(xí)那些簡單的基礎(chǔ)知識，結(jié)果每次考下來，都有孩子在基礎(chǔ)題上丟分，有的還是大面積失分。自己還不自知，以為大多數(shù)題都會做，肯定能考個像樣的分數(shù)。結(jié)果成績一出來，真是大吃一驚，自己都不敢相信自己考得那么差。究其原因，就是忽視了基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)，或者老師在引導(dǎo)復(fù)習(xí)的時候，這些學(xué)生一帶而過，蜻蜓點水，以為自己啥都會，其實啥都是一知半解。

解決對策：對基礎(chǔ)知識切不可馬虎大意，要掌握透徹，能夠舉一反三，避免眼高手低，力爭把基礎(chǔ)分全部拿到，減少不必要的失分。

2、注意訓(xùn)練能力

有的孩子看起來也沒有貪玩，坐在教室里老老實實，聽講也十分認真，可就是不出成績。原因何在？學(xué)習(xí)方法不靈活，不能活學(xué)活用。你給他個谷子，他就會給你碾個米，不會給你加工成米飯。你教會他1+2＝3，考試出了2+1＝？他不知道，說老師沒講過，沒學(xué)過這個，理直氣壯地丟了這個分數(shù)。對這種孩子來說，思維死板，不能靈活運用所學(xué)知識解決問題。唯一的辦法就是多訓(xùn)練，訓(xùn)練多了，他的腦子里有了更多的路數(shù)，所謂熟能生巧嘛，自然就有了做題經(jīng)驗。

3、適當(dāng)拔高難度

一份中考試卷，除了百分之七八十的基礎(chǔ)題，還會有百分之五到十的難題。難題不能放棄，中考即戰(zhàn)場，分分必爭，只有決心拿到每一分，才有可能步入理想的高中。

現(xiàn)在的中考難題主要有差量法計算和物質(zhì)的推斷，以及實驗探究。經(jīng)常出的也就那幾個題型，如果潛心鉆研，把方法弄懂搞會，基本上也可以應(yīng)對自如。

化學(xué)怎么學(xué)才能提高成績

1、吃透課本知識

以課本為主線，認真吃透課本，這是學(xué)好化學(xué)的根本。為此，必須善于閱讀課本，做到課前預(yù)讀、課后細讀、經(jīng)常選讀等，既重視主要內(nèi)容，也不忽視小字部分和一些圖表及選學(xué)內(nèi)容，因為這些內(nèi)容有助于加深對主要內(nèi)容的理解及拓寬知識面。課后細讀時要邊讀邊記邊思考，爭取能將預(yù)習(xí)、聽課中未解決的問題全部解決。經(jīng)常選讀是指有選擇性的閱讀那些重要的或難以全面理解的內(nèi)容。同時通過多種形式的閱讀，還有助于提高自學(xué)能力。

2、重視實驗

初中化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，化學(xué)概念、定律都是在實驗基礎(chǔ)上得出的結(jié)論，離開實驗就沒有化學(xué)，因此，要學(xué)好化學(xué)必須重視實驗，對常用儀器要記住名稱，會畫圖形，了解構(gòu)造，掌握使用方法。

3、分類整理，重點內(nèi)容熟背

所謂的分類就是將化學(xué)書中的屬于一類的內(nèi)容放到一起，例如化學(xué)反應(yīng)方程式是一類；反應(yīng)的屬性像還原反應(yīng)，氧化反應(yīng)等等又是一類。

各種有顏色的化學(xué)物質(zhì)也是一類。因此同學(xué)們要知道如何歸類，這樣才方便自己的對一個模塊的掌握和記憶，才能在更短的時間里學(xué)到更多的化學(xué)知識，這樣才會有效快速的提高化學(xué)分數(shù)。

4、多做題了解?？碱}型

做題可以幫助自己知道哪里掌握的好與不好。好的時候自然而然可以很快的想到解題思路，聯(lián)想到學(xué)過的知識點。

掌握的不好就可以利用更多的時間多這一塊進行一個課后的補充，不斷完善。當(dāng)有不會的問題也不要積攢，即使詢問老師或者同學(xué)解決，以免日后忘記或者影響接下來的問題的解決，因為好多題都是相互前后有聯(lián)系的。

初三化學(xué)學(xué)好的竅門

牢記基礎(chǔ)知識

物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別和聯(lián)系等，熟記化合價的口訣，掌握各個元素的化合價，是寫對化學(xué)式、化學(xué)方程式以及配平的基礎(chǔ)，掌握物質(zhì)是否溶于水，是判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生的依據(jù)，熟記金屬活動順序表是判斷置換反應(yīng)能否發(fā)生的依據(jù)等等。

多做典型題

掌握了基礎(chǔ)知識，接下來就是要學(xué)會運用基礎(chǔ)知識解題。很多題都是不需要復(fù)雜的思維過程的，相當(dāng)于直接考知識點，比較簡單。

上課老師講的習(xí)題一定是典型習(xí)題，必須認真聽課，聽老師的解題思路和方法，慢慢就培養(yǎng)成了自己的解題思路了，如果沒有聽懂，就去問老師，再講一遍，直到聽懂為止，只有這樣，解題思路才能養(yǎng)成。

化學(xué)要特別重視實驗

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。所以要想得高分，必須重視實驗。對于化學(xué)實驗的反應(yīng)前、反應(yīng)中、反應(yīng)后的現(xiàn)象，要注意觀察。用學(xué)過的知識進行分析判斷。對于化學(xué)實驗所用的儀器，藥品，裝置以及實驗的目的，原理，步驟，現(xiàn)象和注意事項，都必須弄的清清楚楚，記熟記透。

要培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

興趣是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵，課本中有許多演示實驗教師要特別重視，通過做實驗讓孩子觀察，利用奇妙的化學(xué)現(xiàn)象來激發(fā)孩子的興趣，同時培養(yǎng)孩子觀察、動手能力。課前緊抓教材，做好充分的預(yù)習(xí)，做到聽課心中有數(shù)，有目的的聽課；對于知識點要強化理解記憶，不能死記硬背。

多理解

常言道：要知其然，更要知其所以然。化學(xué)更是如此，面對千變?nèi)f化的化學(xué)現(xiàn)象，你是僅僅知道是什么？還是也知道為什么？這為什么就是化學(xué)要研究的規(guī)律，我們必須理解。