《窗邊的小豆豆》是一本有趣的兒童文學(xué)作品。作者是黑柳徹子，這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。

窗邊的小豆豆的性格特點(diǎn)

窗邊的小豆豆，是個(gè)好奇心旺盛，勇于付諸行動(dòng)，實(shí)驗(yàn)精神很強(qiáng)，頑皮、好奇、有愛(ài)心的女孩子，通常叫做淘氣，不過(guò)淘氣往往讓人接受不了，而且還是女孩子。但是這都是天性，而巴學(xué)園校長(zhǎng)是個(gè)真正的教育者，引導(dǎo)孩子的天性，釋放孩子的天性，創(chuàng)造了讓孩子自由成長(zhǎng)教育理念。

窗邊的小豆豆遇見(jiàn)了誰(shuí)發(fā)生了什么

窗邊的小豆豆遇見(jiàn)了小林校長(zhǎng)，發(fā)生了一段感人至深的故事。小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋而被社會(huì)邊緣化，被送到巴學(xué)園這個(gè)小學(xué)校園。

小林校長(zhǎng)是一位富有愛(ài)心和耐心的校長(zhǎng)，他鼓勵(lì)孩子們要自信、自立、自強(qiáng)，并且要尊重每個(gè)孩子的個(gè)性。在小林校長(zhǎng)的引導(dǎo)下，小豆豆逐漸變得自信起來(lái)，并且發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)。

她還結(jié)交了許多新朋友，大家一起度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。最終，小豆豆成為了巴學(xué)園的一名優(yōu)秀學(xué)生，并獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，關(guān)鍵是要找到自己的價(jià)值，并勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

窗邊的小豆豆是一本什么書(shū)

窗邊的小豆豆屬于兒童文學(xué)，據(jù)說(shuō)是作者的真實(shí)經(jīng)歷，非常耐讀。但是書(shū)中提到的巴學(xué)園的教育觀念非常適合孩子的成長(zhǎng)，巴學(xué)園的課程除去語(yǔ)文、算術(shù)等一些常規(guī)性的課程外，還開(kāi)發(fā)了具有巴學(xué)園特色的校本課程。

例如：下午的散步課程，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走進(jìn)田野，聽(tīng)老師講雌蕊和雄蕊的知識(shí)，好玩又有趣。孩子們?cè)谕嫠５耐瑫r(shí)，還學(xué)習(xí)了理科、歷史、生物等知識(shí)，這樣的課程寓教于樂(lè)，在玩中學(xué)。小林先生曾說(shuō)：“不要把孩子們束縛在老師的計(jì)劃中，要讓他們到大自然中去。”