很多初中生初一和初二時(shí)候沒有重視學(xué)習(xí)，到了初三成績(jī)依然不是很好，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子成績(jī)不好上不了高中，對(duì)此，希望下面這些方法可以幫助到大家。

初中生成績(jī)不好怎么上高中

1、在考試中學(xué)習(xí)與提高。我們要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思，更要學(xué)會(huì)在考試中學(xué)習(xí)和提高自己的成績(jī)，在考試中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)點(diǎn)的掌握上哪些不足之處，這樣就會(huì)在之后進(jìn)行有意識(shí)的補(bǔ)習(xí)和訓(xùn)練了，在就是在考試中學(xué)會(huì)考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應(yīng)試能力和技巧，對(duì)可以進(jìn)而加大自己在考試中超水平發(fā)揮的機(jī)會(huì)。

2、明確目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺。補(bǔ)弱科的目標(biāo)是在短時(shí)間內(nèi)提高弱科的分?jǐn)?shù)，達(dá)到快速提高中考總分的目的。因此補(bǔ)習(xí)弱科不能盲目追求滿分，要有所取舍?，F(xiàn)實(shí)的目標(biāo)是穩(wěn)拿難度低的題目的分?jǐn)?shù)，集中力量突擊難度中等和中等偏上題目的分?jǐn)?shù)，放棄難度高題目的分?jǐn)?shù)。

3、重視基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。想要提高孩子成績(jī)，家長(zhǎng)一定要重視初三復(fù)習(xí)這個(gè)時(shí)間段。建議初三學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候先要把以往學(xué)習(xí)的課本上的知識(shí)都復(fù)習(xí)一遍，可能有的初三學(xué)生覺得想要在復(fù)習(xí)這個(gè)階段提高成績(jī)，那么就要多做題，其實(shí)并不是的。初三學(xué)生想要提高成績(jī)，基礎(chǔ)是一個(gè)保證。

4、引導(dǎo)孩子多做題。做題是初三學(xué)生提高成績(jī)必須要經(jīng)歷的一個(gè)過程，那么對(duì)于在初三這個(gè)階段想要孩子的提高成績(jī)來說，一定要重視這個(gè)階段的學(xué)習(xí)。做題其實(shí)是一種學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè)，那么在想要提高成績(jī)這個(gè)時(shí)候，初三學(xué)生一定要重視這個(gè)過程。

孩子成績(jī)不好但是有理想，作為家長(zhǎng)要多加鼓勵(lì)，只要把荒廢的知識(shí)補(bǔ)回來，上高中也是沒有問題的。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子，不放棄，為著自己上高中的理想和目標(biāo)，必須得堅(jiān)持下去。

初中生成績(jī)不好想考高中怎么辦

1、要有不服輸?shù)男膽B(tài)。如果自己的基礎(chǔ)差，大家要敢于去面對(duì)，同時(shí)也要相信，通過一番努力后，自己能夠?qū)崿F(xiàn)查漏補(bǔ)缺的目的，也能夠順利提升自己的總成績(jī)。各位初中生，都要有一股不服輸?shù)膭蓬^，把握住有限的三年，為自己爭(zhēng)取一個(gè)逆襲的機(jī)會(huì)，當(dāng)初中結(jié)束后，能夠站在更高的起點(diǎn)上，開啟專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

2、若想提升成績(jī)，學(xué)習(xí)方法很重要。許多的同學(xué)，之所以面臨基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象，主要是因?yàn)?，他們沒有找到適合自己的方向，沒有嘗到學(xué)習(xí)的甜頭，所以積極性不高。如果大家想逆襲，想通過高考圓夢(mèng)，那么就要具備尋求幫助的智慧。

3、給學(xué)生多一些鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的自信心。其實(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，他們自己內(nèi)心也會(huì)有點(diǎn)不自信，這個(gè)時(shí)候，如果家長(zhǎng)能夠給學(xué)生一些鼓勵(lì)，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生的自信心也是非常有效果的，這樣他們很有可能會(huì)因此而變得更愛學(xué)習(xí)，因此希望大家能夠給學(xué)生多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)。

4、家長(zhǎng)要以身作則，帶動(dòng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)在引導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，對(duì)自身也是有要求的，家長(zhǎng)應(yīng)該做到以身作則，自己要先改變對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，只有家長(zhǎng)變得愛學(xué)習(xí)了，學(xué)生才會(huì)在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下，一起去學(xué)習(xí)。

初中是一個(gè)很重要的階段，是能否考上一個(gè)好高中的關(guān)鍵，但同時(shí)，初中也是孩子叛逆期的階段，會(huì)開始出現(xiàn)厭學(xué)、逃學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)嚴(yán)重下滑的現(xiàn)象。

成績(jī)不好的初中生該怎么辦

1.初中畢業(yè)升高中，這個(gè)是對(duì)于成績(jī)較好，且家庭條件較優(yōu)越的學(xué)生，走應(yīng)試教育之路，為上大學(xué)作準(zhǔn)備，但誰能保證就一定能考上大學(xué)，即使考上了大學(xué)又有誰能保證畢業(yè)后找到好工作，其中有大多數(shù)學(xué)生在高中畢業(yè)后選擇讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2.初中成績(jī)不好，直接輟學(xué)外出務(wù)工；被公認(rèn)為最蠢做法；出去打工無非到工廠做流水線，廉價(jià)，更談不上未來。對(duì)于初中還未畢業(yè)就輟學(xué)在家的學(xué)生，要特別強(qiáng)調(diào)下，學(xué)門好技術(shù)是關(guān)鍵，尤其是選所好學(xué)校更是重中之重。

3.直接讀技校，初中成績(jī)不好，干脆不讀高中了，直接上技校，根據(jù)自己興趣愛好學(xué)習(xí)到過硬的技術(shù)，得到社會(huì)認(rèn)可，目前醫(yī)學(xué)專業(yè)比較熱門。

初中生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，會(huì)給學(xué)生帶來哪些不好的影響

初中階段孩子因?yàn)槊媾R中考，所以家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)非常重視。但是并不是所有的初中生，成績(jī)都能夠達(dá)到理想的水平。很多孩子升入初中，一時(shí)間沒有適應(yīng)如其來的多門課程，沒有跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏，導(dǎo)致成績(jī)不好，家長(zhǎng)難免會(huì)著急。

初中生成績(jī)不好怎么辦

1、提高學(xué)習(xí)興趣

初中生的學(xué)習(xí)成績(jī)不好一定是因?yàn)閷W(xué)習(xí)興趣下降導(dǎo)致的，俗話說的好興趣是最好的老師，做任何事情只要有了興趣才會(huì)有動(dòng)力。特別是對(duì)于初中生來說，學(xué)習(xí)的積極性很大程度上都是學(xué)習(xí)興趣來促使的，比如很多孩子不愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不喜歡數(shù)學(xué)，所以學(xué)習(xí)起來數(shù)學(xué)就會(huì)比較吃力，因?yàn)椴桓信d趣所以就會(huì)讓自己的心理對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生抗議。自然而然學(xué)習(xí)成績(jī)就不會(huì)很好了。

2、找對(duì)學(xué)習(xí)方法

很多初中生都有一個(gè)現(xiàn)象，那就是學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，很多學(xué)生都說自己明明已經(jīng)很努力了，但是就是成績(jī)提高不上來，造成學(xué)不得法的原因有學(xué)生自身的原因，另一方面也可能是老師的教學(xué)方法沒有適應(yīng)。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該找一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，去完成自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這樣才能高效的發(fā)展自己的抽象邏輯思維，提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)適應(yīng)性。或者也可以讓老師幫忙進(jìn)行輔導(dǎo)，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高上來。

中考是人生當(dāng)中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果孩子沒有考上高中，并不能說明孩子沒有未來，此時(shí)，孩子也有著很多種選擇。初中的孩子成績(jī)差，考不上高中，可以鼓勵(lì)孩子去讀職業(yè)高中，不僅可以學(xué)門技術(shù)，可以參加單招，還有機(jī)會(huì)參與高考，以此為途徑進(jìn)入大學(xué)。如果孩子不想再繼續(xù)學(xué)業(yè)，也可以考慮學(xué)習(xí)技術(shù)，讓孩子有安身立命的本領(lǐng)。

初中成績(jī)不好上不了高中怎么辦

1.找關(guān)系托人進(jìn)高中，公立高中進(jìn)不去進(jìn)私立高中。因?yàn)槌踔挟厴I(yè)才十幾歲的孩子如果不上學(xué)真不知道該干什么，因?yàn)檫@么大的孩子世界觀人生觀還不成熟，過早踏入社會(huì)，真的有可能走彎路，起碼高中畢業(yè)18歲了再進(jìn)入社會(huì)可能要好很多。

2.進(jìn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。目前我國(guó)中職學(xué)校對(duì)于中考學(xué)生的分?jǐn)?shù)要求不高，如果自己家里條件還可以，或者說孩子還愿意進(jìn)一步讀書的話，建議可以進(jìn)一些中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。選擇自己喜歡的專業(yè)，從而能夠有一技之長(zhǎng)，而且還是有學(xué)歷的，如果他自己愿意努力的話，將來還可以從中專升到大專，甚至可以直接讀到本科，這條道路都是通的。

3、學(xué)一技之長(zhǎng)。如果孩子不愿意進(jìn)入學(xué)歷教育，那也可以選擇一些技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，比如學(xué)習(xí)挖掘機(jī)，廚師，美容師，美發(fā)師等等的一些技術(shù)。孩子能夠?qū)W到一定的技術(shù)，如果技術(shù)非常過硬的話在社會(huì)上能找到一份相應(yīng)的待遇比較好的工作的可能性還是比較大的。

4、復(fù)讀。實(shí)在不行，又非想讓孩子上高中，就選擇復(fù)讀一年。現(xiàn)在雖然不讓留級(jí)，但還是可以以社會(huì)類學(xué)生參加中考的，盡管放心，不影響上高中，不影響高中入學(xué)籍，但前提條件是孩子愿意復(fù)讀。

很多孩子在初中的時(shí)候，成績(jī)不是很理想，在中考沒有取得理想的成績(jī)，分?jǐn)?shù)無法上高中，家長(zhǎng)在遇到這種情況，總是焦急萬分，不知道該怎么幫助孩子。

孩子初中成績(jī)不好考不上高中怎么辦

1、要努力提高孩子的成績(jī)。最終的結(jié)果還沒有出來之前，家長(zhǎng)和孩子就不要放棄，如果認(rèn)真規(guī)劃、合理利用的話，時(shí)間應(yīng)該還是足夠的。家長(zhǎng)一定要重視起來，主動(dòng)跟老師溝通，了解孩子的具體情況，找到存在的根本問題。不管是學(xué)習(xí)方法沒用對(duì)，還是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，都要盡快發(fā)現(xiàn)并及時(shí)調(diào)整。

2、沒考上也可以選擇上職高。職高是職業(yè)高級(jí)中學(xué)的簡(jiǎn)稱，通常是招收初中畢業(yè)生，學(xué)制基本是三年。職高是普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合的中等學(xué)校，畢竟孩子還小，早早進(jìn)入社會(huì)的話就相當(dāng)于將后路堵死了。職高也并非一無是處，只要能夠選對(duì)方向，也是能有所發(fā)展的

3、拋開偏見，綜合考慮。教育是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和發(fā)展的過程。首先要搞清楚孩子適合做什么，喜歡做什么，這樣才能因材施教。普通教育和職業(yè)教育的選擇沒有好壞，沒有對(duì)錯(cuò)，只有適合和不適合。強(qiáng)迫太多，被迫選擇太多，只會(huì)適得其反。

4、家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的成績(jī)提前做計(jì)劃。如果孩子的成績(jī)差一點(diǎn)就到普通高中分?jǐn)?shù)線了，那么如果孩子努力學(xué)習(xí)，還是有提升的空間的，家長(zhǎng)可以考慮給孩子選擇一個(gè)私立高中就讀，將來高考能考上大學(xué)的幾率很大。

初中生成績(jī)差又想上高中，家長(zhǎng)應(yīng)該要多鼓勵(lì)支持孩子的學(xué)習(xí)，即使孩子現(xiàn)在的成績(jī)不好，但是孩子想要考取高中的決心很大，我們就要多幫助孩子，多肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，孩子有了自信，學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓的。

初中生成績(jī)差又想上高中怎么辦

1、初三的每一次?？甲陨矶夹枰_展參與，那樣才能夠掌握步驟和標(biāo)準(zhǔn)。假如自己不參與在考試的時(shí)候便會(huì)十分的茫然，不知道自己究竟該怎么做。?？急闶琴N近中考的一種水平，讓所有的學(xué)生都能夠搞好提早的籌備。

告訴孩子，?？贾械闹R(shí)自身一定要把握，要進(jìn)行分析。這種知識(shí)要點(diǎn)老師會(huì)設(shè)計(jì)方案的尤其有效，因?yàn)橐私獾酵瑢W(xué)在測(cè)試之中所遇上的全方面難題。不必看自己?？伎级嗌俜郑炊且匆豢醋约菏遣皇菍?duì)考卷所有掌握了。

2、初三最主要的便是查漏補(bǔ)缺，填補(bǔ)自己的不足。每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)糾錯(cuò)本，自身一定要把糾錯(cuò)本給拿起來，慢慢的開展攻破。假如在這個(gè)時(shí)候還不開展查看防水堵漏得話，那極有可能不容易考得上一個(gè)好高中。

每個(gè)人應(yīng)當(dāng)要回到教材，最好不要再去找一些難的題進(jìn)行了。自個(gè)不會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)搞好了才能夠讓自身考一個(gè)好大學(xué)，每個(gè)人應(yīng)當(dāng)給自己一個(gè)精確的定位。學(xué)生們要清晰自個(gè)的能力跟水準(zhǔn)、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方向，向著正確的方向做有用功。