七年級的孩子數學成績差，孩子這時心里面肯定很難受，建議家長不要再去批評孩子了，你應該多去安撫孩子，不要讓孩子消極懈怠，要鼓勵孩子繼續(xù)學下去，分析錯因，總結得失，告訴孩子失敗不可怕，可怕的是失敗之后一蹶不振。

七年級的孩子數學成績差怎么辦

1、重點抓基礎概念的理解，公式的推導過程，定理公理必須結合實際生活來進行理解。從抽象概念到具體事物，這樣子，孩子更容易理解數學，喜歡數學。

2、從易到難，先把簡單的、常見的題型徹底弄懂。這樣考試基本可以考試90分以上，再進行培優(yōu)題的練習，提高拔尖。

3、數學，必須培養(yǎng)獨立思考能力，獨立自學能力，從初一開始就必須讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，多鼓勵和引導孩子。

4、訓練孩子堅持不懈，持之以恒。告訴孩子，要想提高自己的數學成績，不是一朝一夕就能夠完成了。這需要一個過程，在這個過程里面，也許你是很反復的，一會你會感受到數學的快樂，一會你會感到數學的困難和乏味。

有的學生家長反映，學生進入七年級后，數學成績差對學生產生很大的心理壓力，學生對數學失去學習興趣，結果造成課堂上聽課專注力越來越差，跟不上學習進度。

七年級學生數學成績差怎么辦

1、找出數學成績差的原因

不同的學生成績差有不同的原因，有的學生因為計算能力差，有的學生讀題審題差，有的題目理解能力差，有的公式定理不熟悉，有的聽課效率低不會聽課，有的知道基礎知識不會綜合應用，有的是不喜歡老師，有的是存在畏難情緒。所以家長首先和學校老師溝通學生在學校的情況，對原因有一個初步的了解。

2、調整心態(tài)

學生學習往往哪門學得好就會得到表揚，就會在哪個科目上用的時間更多，往往成績也更理想，所以數學差先要調整學生的心態(tài)，相信只有肯學成績就一定能上去，碰到不會的題目要迎難而上，積極思考，重新翻翻課本和筆記。數學差本來學生就會有厭學情緒，如果家長沒有很好的疏導而是一味打壓批評只能讓情況更糟，家長需要幫學生想辦法，而不是逼迫學生。

七年級的孩子成績差，家長不要只會批評孩子，孩子到了七年級，要學習的科目和內容都變多變難了，我們要能理解孩子的痛楚，平常多鼓勵下孩子的學習，不要不關心孩子，孩子心情好了學習也會變好的。

七年級的孩子成績差怎么辦

1、認真上課：做好課堂筆記。把知識點及難點分類筆記，課下再看看之前寫下的知識點。只有積極主動地讀書，才能感受到其中的樂趣，效率就會在不知不覺中得到提高。

2、戰(zhàn)勝自我：面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能海闊天空。每天有個好心情，做事干凈利落，讀書積極投入，效率自然高。

3、課后及時復習的習慣要養(yǎng)成：新學內容課后的及時復習鞏固是非常有必要的，重復就是最好的記憶方法，當然作為數學學科的特點不能僅靠記憶，還需要理解。

如果沒有及時的復習鞏固，一旦遺忘后再來復習就相當于重新來一遍，這樣不管是時間還是精力上都要更多，在沒有老師的指導下，既使重新來一遍也可能搞不懂，知識是相互連貫的，前面的沒學好又影響后面的學習。

孩子六年級數學成績一塌糊涂，有不少家長比較疑惑，孩子數學不好到底是因為什么？覺得自己平常沒少輔導孩子，可換了一個題目就不會了，這讓家長很頭疼。那么，孩子6年級數學基礎沒打好成績差怎么辦？

孩子6年級數學基礎沒打好成績差怎么辦

1、加強基礎知識。六年級學生是打好基礎的關鍵時期，基礎知識應該牢固地掌握，否則將會給以后的學習帶來困難。牢固掌握并非是讓學生死記硬背，而是讓他們真正理解。比如在記憶比例的意義時，可以讓學生明白，首先是一個式子，然后是相等的式子，最后是兩個比相等的式子。

2、多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。如果要想提高數學，多做題目是在所難免的，要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的練習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助自己開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。

對于一些易錯題，應該備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程，兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。

同時讓孩子的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，隨時能進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明越是到關鍵時候，學生所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，所以在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的，這是提高六年級數學成績的小妙招之一。

四年級數學對于孩子難度性會大幅提升，這一年不少孩子會出現(xiàn)學習吃力的情況，也會有一部分孩子四年級數學成績開始變差。家長們一定要重視起來，否則孩子以后的數學學習會更難。

孩子四年級數學成績差怎么辦

1、提高孩子的計算能力。孩子進入四年級，計算往往比較復雜，不再考察單一的知識點。建議你可以找到之前孩子的計算錯題，分析錯題中涉及到的計算知識點。再對單個的知識點進行練習，單個知識點孩子沒問題了，再給孩子做涉及到多個知識點的題目。

另外，要想有一個特別強的計算能力，每天的計算練習必不可少，你可以購買一些市面上的計算小冊子，讓孩子每天練習。

2、多跟孩子溝通。孩子四年級數學成績不好怎么辦?就需要家長做好溝通。孩子放學回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到家長的關心，詢問很重要。

有的家長下班回到家就自己玩手機，從來不和孩子溝通。如果平時工作確實很忙，雙休日就要多陪伴孩子，對孩子一定要多鼓勵，好孩子都是夸出來的;也不要總是拿孩子和別人比，這樣只會打擊孩子。

小學數學成績差還是很好補救的，可以先從加減法開始抓起，還有一些乘除法，其次的話就是可以買一些加強思維的，對數學成績的提高有幫助。

孩子小學二年級數學成績差怎么辦

1、培養(yǎng)興趣

作為家長，就應該抓緊時間給孩子輔導了，孩子肯定是有不會的地方，所以他才不感興趣的培養(yǎng)孩子對數學的興趣可以從日常生活中接觸到的數學問題去培養(yǎng)讓孩子慢慢地對數學感興趣，家長要幫助孩子提升一下學習習慣和學習能力。

2、和老師溝通

小學二年級可能孩子上課的精力不夠集中。沒注意聽講。去玩別的東西了。有可能對數學不是特別的感興趣。不要著急，年齡還小?？梢愿蠋煖贤ㄒ幌拢险n多注意觀察一下他的課堂紀律。另外讓老師適當的督促一下。教給一些學習數學的方法慢慢的就會好起來。

有些家長發(fā)現(xiàn)很多孩子在四五年級的時候，數學成績出現(xiàn)了下滑的情況，也有不少的學生發(fā)現(xiàn)數學變得難了，學不會了，也不想學了，對此家長一定要重視起來，及時采取措施幫助孩子，讓孩子愛上學習數學，提高的孩子的成績。

五年級孩子數學成績差怎么辦

1、提升孩子數學的學習興趣和信心。孩子數學成績差，肯定對數學學習的興趣不高，甚至有些畏懼、厭惡等。愛因斯坦曾經說過，興趣是較好的老師，所以第一步就要改變孩子的態(tài)度，讓孩子愛上數學，提升對學習數學的興趣和信心。

2、避免過度干涉，以免造成反效果。家長從旁協(xié)助功課習寫時，宜給孩子適度表達自己想法和犯錯的機會，部分家長因心急，在孩子未完整作答前，便批評孩子的算法。

長此以往，導致孩子不是不愿意接受家長的指導，就是過度依賴他人指導，無法獨立思考、完成習題，更甚者，只等著抄襲他人的答案，拒絕自己嘗試作答，這可就得不償失了。

3、讓孩子扎牢基礎知識。所有的數學知識都是一環(huán)跟著一環(huán)的，如果你前面基礎學的不扎實，后面再學新知識就很費力。反之，如果你基礎學得好，后面的知識，完全可以自學成才。所以數學的基礎以及每一個環(huán)節(jié)的連續(xù)性比較重要，一定不能漏。