孩子成績不好肯定是有原因的，這個時候家長要找出孩子不愿意學習，不用心學習的原因。發(fā)現(xiàn)孩子的愛好，結合孩子的興趣，使孩子學習成績與之喜歡的物質掛鉤，給予一定的獎勵。

孩子五年級學習不好怎么辦

1、科學安排學習時間

安排學生的學習時間決不是一件簡單的事，很多家長僅僅是不斷的叮囑孩子學習，而沒有考慮到不同的學習時間，產生的學習效果是有很大差異的。

家長需要幫孩子養(yǎng)成高效率的學習，也要養(yǎng)成限時做題的習慣，如果做題沒有緊迫感，只是晃晃悠悠邊玩邊做，那么學習效率肯定不會高，也會給孩子養(yǎng)成懶懶散散的習慣，這不利于提高孩子成績的。因此家長要幫助孩子制定好學習的時間，有規(guī)劃的進行學習。

2、知識點查漏補缺

五年級孩子不好好學習，對于父母來說是一件非常棘手的事情，因為五年級的孩子正處于叛逆期，如果家長強制讓他們學習，那只會引起他們的逆反心理，變得越來越厭惡學校，甚至還會做出一些抗拒上學的行為。

五年級孩子不好好學習怎么辦

1、加強溝通。對于五年級的孩子來說，學習的重要性做學校老師肯定也灌輸了不少。那么作為父母，要多和孩子溝通，了解孩子的興趣，以及對學習感興趣、不感興趣的點在哪里。只有做到對孩子的了解，才能從關鍵點去促進孩子的學習興趣。其實，這也就是很多父母平時說到的“開竅”，和孩子多溝通，平等交流，也是幫助孩子早“開竅”。

2、換位思考，多加鼓勵?，F(xiàn)在的孩子平時接觸的東西多了，環(huán)境也和父母小時候的有很大出入了。都很有主見，但孩子畢竟心智都未成熟，需要父母的關心和鼓勵。

就如我們在平時的工作學習中，一旦得到長輩的肯定，感覺元氣滿滿，工作都覺得更得勁了，完成的也會更好，即使加班也會少很多怨言，一項工作完成，倍覺有成就感。那么孩子也一樣，大部分孩子鼓勵多了，會“人來瘋”的越來越積極，會越來越好！

3、允許孩子犯錯誤。有些家長對于孩子一直都比較嚴格，對孩子的其他方面也是非常嚴格，不允許有一點錯誤，高標準的要求下，如果孩子達不到預期的愿望，就會讓孩子產生抵觸心理，甚至對這樣的要求過高而試著放棄自己的嘗試，從而導致孩子會破罐子破摔，做任何事情也不走心了。因此，家長要允許孩子犯錯誤，給予犯錯誤改正的機會。

五年級是小學階段至關重要的時期，必須要牢固學好基礎知識，為六年級學習及小升初考試奠定好良好的局面。如果孩子在五年級成績不好，家長一定要幫助孩子找到屬于孩子自己的學習方法，幫助孩子提高成績。

五年級孩子學習不好怎么辦

1、科學安排學習時間。安排好學習時間不是一件簡單的事，很多家長僅僅是不斷的叮囑孩子學習，而沒有考慮到不同的學習時間產生的學習效果是有很大差異的，家長需要幫孩子養(yǎng)成在其學習效率高的時候學習。

一定要讓孩子養(yǎng)成限時做題的習慣，如果做題沒有緊迫感，只是晃晃悠悠邊玩邊做，那么效率肯定不會高，也會給孩子養(yǎng)成懶散的習慣，自然也會導致五年級孩子成績差。

2、針對訓練性訓練。做題是一個總結歸納的積累的過程，但是積累卻不總結，那么學習就不會由“量”積累到“質”。只有積累了必然的解題經驗才能提煉出思維的規(guī)律，這是總結歸納的過程。

同時家長們要注重以五年級教學為大綱，教材為基礎，以考試大綱為指導，結合往年的各類考試中的問題，對孩子進行系統(tǒng)復習，梳理知識脈絡，建立知識框架進行針對訓練深化知識，沖刺難點，吃透考點。

孩子進入五年級，學習難度相對增加，一些孩子在學習上出現(xiàn)畏難情緒，產生不好好學習，甚至厭學的現(xiàn)象，面對這種情況，家長千萬不要打罵孩子，要及時與孩子溝通，讓孩子明白學習的重要性，幫助孩子解決在學習中遇到的難題。

五年級孩子不好好學怎么辦

第一，檢查孩子的學習環(huán)境。五年級的孩子需要一個有序、安靜的學習環(huán)境。確保他們的學習區(qū)域能夠支持學習。這包括舒適的座位、正確的光線和足夠的空間。如果你的孩子正在使用電子設備進行學習，請確保他們在合適的距離和高度使用這些設備。

第二，為孩子設定學習目標。目標可以幫助孩子專注于學習。確保目標是合理的，并且可以衡量。一些例子包括學習10個新單詞，或者在數(shù)學考試中獲得一個B等級。

第三，鼓勵孩子參與學習。五年級的孩子需要知道他們的努力是有價值的，并且會帶來回報。當孩子學習、參與或做得好時，讓他們知道他們是受歡迎的，并給予他們贊揚。

第四，制定合理的學習計劃。孩子在學習上可能感到壓力過大，導致產生厭學情緒。家長可以與孩子一起制定合理的學習計劃，充分考慮到孩子的興趣和學科特長。靈活的學習方式和充實的課外活動能夠幫助孩子更好地適應學校生活。

孩子成績不好家長要給予及時的幫助，及時督促孩子學習，養(yǎng)成良好的習慣。家長及時合理的引導能對孩子叛逆期平穩(wěn)過渡，要多關心他，作業(yè)每天及時輔導糾錯。

五年級孩子成績不好怎么辦

1、知識點查漏補缺。小學階段孩子得基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環(huán)扣一環(huán)，缺了一環(huán)就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心。所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識點抓緊時間查漏補缺。

2、改善學習習慣。好的學習習慣不僅能讓孩子學得更輕松，而且能讓孩子在學的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環(huán)，越學越有興趣。其實學習習慣應該從學齡前就開始培養(yǎng)，當然以前忽略了雖然很可惜，不過現(xiàn)在開始抓緊改善，應該還來得及。做好課前預習，上課認真聽講，課后復習。

3、關注孩子身心，多溝通多交流。遇到問題就要想辦法解決問題，孩子成績差，挫敗感強，或者抱著無所謂心理，這些都需要家長及時和孩子溝通交流，了解他們真實的內心，一定要多鼓勵多激勵，不要打擊，盡量不要責罵孩子。因為只有正面向上的能量才能激發(fā)一個人的熱情，尤其是對于孩子，最好是直接了當?shù)卣婕?，少用反向語言刺激。

五年級孩子成績不好的原因

孩子不小了，家長要上心，一定要幫助孩子找到自己的薄弱科目，從史上最基礎最簡單的例題開始，一步步弄懂學通，千萬不要想一口氣吃個胖子。

孩子五年級成績不好怎么辦

1、知識點查漏補缺。小學階段孩子得基礎知識掌握是日積月累起來的，當在低年級時欠了知識點的賬，到了高年級就很難搞懂新的知識，一環(huán)扣一環(huán)，缺了一環(huán)就扣不上，總是做不會做錯，孩子當然會失去興趣，失去信心。所以現(xiàn)在必須把以前沒弄懂的知識點抓緊時間查漏補缺。

2、改善學習習慣。好的學習習慣不僅能讓孩子學得更輕松，而且能讓孩子在學的過程中隨時享受到成功的體驗，形成良性循環(huán)，越學越有興趣。其實學習習慣應該從學齡前就開始培養(yǎng)，當然以前忽略了雖然很可惜，不過現(xiàn)在開始抓緊改善，應該還來得及。做好課前預習，上課認真聽講，課后復習。

3、關注孩子身心，多溝通多交流。遇到問題就要想辦法解決問題，孩子成績差，挫敗感強，或者抱著無所謂心理，這些都需要家長及時和孩子溝通交流，了解他們真實的內心，一定要多鼓勵多激勵，不要打擊，盡量不要責罵孩子。因為只有正面向上的能量才能激發(fā)一個人的熱情，尤其是對于孩子，最好是直接了當?shù)卣婕?，少用反向語言刺激。

孩子五年級成績不好的原因

經常聽到一些家長抱怨，說孩子已經上五年級了，學習態(tài)度還是不端正，對待學習總是很敷衍，不管說教多少次就是不聽，有些時候說得多了，還會引來孩子的不耐煩，這讓家長很是無奈。

五年級孩子學習態(tài)度不端正怎么辦

1、告訴孩子不懂就要問。對于自己不懂的問題，一定要清晰地向老師提問，這樣老師才能更好的向我們詳細講解和分析相關的知識內容，因而我們才會更好的掌握相關的知識和要點。

向老師學習請教，不僅要注重謙虛有禮，還要學會認真傾聽，這樣才會讓我們掌握知識，還會靈活的運用知識，達到更好學習的效果。

2、家長要學會控制情緒。家長遇到孩子學習態(tài)度不正確會很生氣，但不管怎樣，都是自己生的，所以還是要控制好自己的情緒，在孩子面前好好教，因為孩子還在 年輕，也許你還沒有理解學習的意義，也許你還沒有找到學習的樂趣，這個需要慢慢引導。

3、家長要保持耐心。家長在遇到孩子學習態(tài)度不端正時需要耐心和耐心。 當孩子做錯事時，家長要慢慢地糾正他，并幫助他糾正。 有時它可能不會工作一次。 需要很多解釋才能讓他明白。 首先讓他知道他是這樣做的。 如何解決問題，應該給他一個大概的思路，只有這樣一步一步的教，孩子才會逐漸走上正軌。