數(shù)學(xué)是小學(xué)階段最重要的科目之一，但總有些學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，考試的成績也一直不理想，是否有想過是什么原因，是自身還是教學(xué)方式出了問題。

五年級數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

一、五年級數(shù)學(xué)成績差的原因

1、是一直不好還是到了五年級之后才差，基礎(chǔ)抓的到底如何；

2、有沒有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，學(xué)習(xí)方法是否有漏洞；

3、對定義，概念等基礎(chǔ)部分，是否有理解并掌握；

很多家長都覺得孩子的數(shù)學(xué)成績比較差，平時也沒少輔導(dǎo)，可只要換個題型孩子立馬就不會了。這可讓家長犯了難，總是覺得孩子沒有用心去學(xué)。其實(shí)很多孩子都會出現(xiàn)這樣的情況，只要孩子多練習(xí)，達(dá)到熟記的程度就可以了。

初三數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高

1、死記硬背知識點(diǎn)

從初一的第一章有理數(shù)開始，死記硬背數(shù)學(xué)的定義、性質(zhì)、定理要一條一條的把它背下來，練習(xí)題、拓展題一定要反復(fù)的練習(xí)，記不住住就把它抄下來，反復(fù)在草紙上演算，達(dá)到每一道題出來，就知道它的的性質(zhì)、定理，達(dá)到熟記的程度、輕車熟路為止。

2、課前預(yù)習(xí)閱讀

預(yù)習(xí)課文時，要準(zhǔn)備一張紙、一支筆，將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡單的復(fù)述，推理。初中數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識可在課本上批、劃、圈、點(diǎn)。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點(diǎn)地聽講。

在人類的歷史發(fā)展和社會生活當(dāng)中，數(shù)學(xué)起到了至關(guān)重要的作用，特別是在生活當(dāng)中，數(shù)學(xué)的應(yīng)用非常廣泛，所以對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要特別重視，在小學(xué)的時候，就應(yīng)該好好地打下基礎(chǔ)。

小學(xué)數(shù)學(xué)怎樣才能提高成績

1、重視小學(xué)數(shù)學(xué)的計算

數(shù)學(xué)的計算學(xué)習(xí)就像語文的識字學(xué)習(xí)，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數(shù)學(xué)同樣學(xué)不好。而且計算好，會給孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供很大的幫助?，F(xiàn)在的新教材對計算的重視度不高，練習(xí)量比較少，導(dǎo)致現(xiàn)在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。

家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始， 2分鐘內(nèi)能只能做完20道口算，但之后，會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快，正確率越來越高。

2、獨(dú)立完成的習(xí)慣

初一數(shù)學(xué)是一個基礎(chǔ)性的學(xué)科，學(xué)好初一數(shù)學(xué)會為以后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。初一學(xué)生面對數(shù)學(xué)成績總是上不去的時候，就要考慮一下到底是什么原因造成的。是因?yàn)樽约荷险n沒有認(rèn)真聽講，還是因?yàn)樽陨韺τ跀?shù)學(xué)的基礎(chǔ)不扎實(shí)，沒有找到一個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的正確方法。那么，數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高初一？

數(shù)學(xué)成績差怎樣才能提高初一

1、學(xué)而不思則罔

思考是學(xué)習(xí)方法的核心和靈魂，思考的源泉是問，這就要求學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題，有了問題也不要急于求人，力求獨(dú)立思考，另外還要特別注意思維的嚴(yán)密性，遇到了些陌生的題目，要真正把握知識，找出知識的內(nèi)涵和外延，在解題過程中聯(lián)系已學(xué)的有關(guān)知識，構(gòu)思解題思路方法，只有這樣，才能在考試中提高解題效率和準(zhǔn)確性，從而變的得心應(yīng)手。

2、探究出題的目的

數(shù)學(xué)能力的提高離不開做題，但做題不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，要通過一題聯(lián)想到很多題。 學(xué)生要著重研究解題的思維過程，弄清基本數(shù)學(xué)知識和基本數(shù)學(xué)思想在解題中的意義和作用，研究運(yùn)用不同的思維方法解決同一數(shù)學(xué)問題的多條途徑，在分析解決問題的過程中既構(gòu)建知識的橫向聯(lián)系又養(yǎng)成多角度思考問題的習(xí)慣。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，課上務(wù)必要用心學(xué)，不然，稍不留神，你可能就錯過了某個重要的知識點(diǎn)，除此之外，還有沒有別的好的方法呢？怎樣才能提高數(shù)學(xué)成績呢？

怎樣才能提高數(shù)學(xué)成績

1.首先要把基礎(chǔ)打好，有的學(xué)生連具體知識點(diǎn)都不記得了，還咋用。所以，若想快速提升數(shù)學(xué)成績，必須把教材中涉及的基礎(chǔ)定理記清楚。把掌握不牢的公式、定理重新推理演算，了解前因后果，加深記憶。

我遇到過一個學(xué)生，頭腦很聰明，班人很多人不會做的題目，他居然能做出來，而班上很多人都不錯的題目，他居然能錯。題目一聽就懂，考試一考就錯。后來我發(fā)現(xiàn)，他是學(xué)了后面忘了前面，基礎(chǔ)不扎實(shí)。學(xué)習(xí)上還有點(diǎn)淺嘗輒止，蜻蜓點(diǎn)水，上課時愛開小差。對老師講的典型題目，他也是知其然而不知其所以然。后來我通過讓他打好基礎(chǔ)，多做典型例題，多問為什么，多做同樣類型的題目，同時讓他做好錯題集，多看多想，成績還真的棒棒的。

2.結(jié)合例題，理解公式，鞏固記憶。一些公式定理不太好記，要解答一些難題時，必須對公式充分理解，單純的靠推理記憶很難套用，這就需要學(xué)生結(jié)合例題理解記憶了，只有在理解的基礎(chǔ)上，才能熟練掌握此類定理。

3.解題要本質(zhì)化思考。本質(zhì)化思考把書讀薄。解數(shù)學(xué)題就是要把量與量之間的關(guān)系抽離出來，列式計算得出結(jié)果。特別是小學(xué)，知識點(diǎn)很少，應(yīng)用題很多。行程問題，工程問題，商品問題，利息問題，牛吃草問題等等，這些問題只要把方程學(xué)好統(tǒng)統(tǒng)能解。他們只是場景不同，本質(zhì)都一樣，學(xué)會找出數(shù)量關(guān)系。幾何題也是一樣，抓本質(zhì)去思考分析，幾何代數(shù)緊密聯(lián)系。

數(shù)學(xué)是孩子的學(xué)習(xí)科目中最重要的一門，也是讓大多數(shù)家長和孩子都頭疼的一門科目，怎么提高孩子的成績應(yīng)該是大多數(shù)家長問的最多的問題了，那么接下來我們就聊一下，有哪些怎樣才能提高數(shù)學(xué)成績的方法吧。

怎樣才能提高數(shù)學(xué)成績的方法

1.預(yù)習(xí)：對于即將要上的課程進(jìn)行一個預(yù)習(xí)，是一個很好的學(xué)習(xí)方法，通過這個預(yù)期的過程，能夠?qū)ο乱还?jié)課所講的內(nèi)容進(jìn)行一個大致的了解，也能夠看出來哪些地方不懂，這樣的話，下節(jié)課聽課的時候就能夠更加認(rèn)真注意這些方面。假如時間不夠用的話，即使是通過幾分鐘的大致瀏覽，也能夠?qū)ο鹿?jié)課內(nèi)容有一個提前熟悉，這也會影響到下節(jié)課聽課的效率。

2.認(rèn)真做作業(yè)：做家庭作業(yè)是對當(dāng)天所學(xué)的課程進(jìn)行鞏固的過程，在做作業(yè)的時候可以讓孩子比對一下，課堂上所講習(xí)題的解題步驟，或者是比對一下課本上的知識點(diǎn)，然后再進(jìn)行作業(yè)的解答，這樣正確率可能會高一些。

3.攻克難題：數(shù)學(xué)想拿高分，難題是要特別重視的，學(xué)會拆解難題分塊解決。一道難題解決了，勝過普通題十道。很可能打通知識體系，建立知識網(wǎng)絡(luò)。數(shù)學(xué)知識一環(huán)扣一環(huán)，聯(lián)系密切。

4.不建議盲目刷題：平時多學(xué)習(xí)，深入思考去解題，多總結(jié)歸納。學(xué)數(shù)學(xué)就像練武功，上乘武功是需要參透的。學(xué)明白了可刷刷題，考前也可刷刷題，找到感覺。

提到歷史，大家一直覺得，它是一門需要大量去背的學(xué)科，認(rèn)為想要提高成績，一定得去多背，而我不這么認(rèn)為，一味地死記硬背，只會加重你學(xué)習(xí)歷史的負(fù)擔(dān)。

初二歷史怎樣學(xué)才能提高成績

1.養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣

很多學(xué)生沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣，他們覺得預(yù)習(xí)會拖慢學(xué)習(xí)節(jié)奏，沒有必要把時間用在預(yù)習(xí)上。但我覺得，預(yù)習(xí)能幫助我們梳理聽課思路，提高聽課效率，減少課上跑神。所以，家長一定要讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這樣你就已經(jīng)勝利一半了。

2.學(xué)會做計劃

比如說，今天一定要抽出時間做一套歷史試卷，復(fù)習(xí)一下今天上課學(xué)到的知識，這樣你就能有意識地主動學(xué)習(xí)。