有些家長經(jīng)常收到老師的抱怨，說孩子上課總是聽不進，不是說話，就是發(fā)呆走神，有的時候還跟老師頂嘴，老師說教過很多次，孩子就是不聽，只能反映給家長，希望家長能夠管教孩子。

孩子上課聽不進去是什么原因

1、心里想著別的事情。家長們不知道的是，小小的孩子心里也裝著那么多的事情。有時候是外界的因素影響了孩子的心理，而更多的時候是家庭因素。父母可能以為孩子過段時間就忘了，但實際上孩子會一直想著這些事情，直到孩子找到自己認為滿意的答案。

2、孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)被動懶惰?，F(xiàn)在有一些學(xué)生學(xué)習(xí)非常依賴家長和老師，而缺乏應(yīng)有的主動性。具體表現(xiàn)在：上課走神，不認真聽講，等著回家家長或者家教的輔導(dǎo)；老師布置的作業(yè)，馬虎應(yīng)付了事。

3、孩子在家總是很懶，家里沒有那么多約束和規(guī)矩。父母都是圍著孩子轉(zhuǎn)，但是進了學(xué)校之后，圍著孩子轉(zhuǎn)的人就沒那么多了。孩子在家里還是我行我素，自然不會聽課，學(xué)習(xí)成績也不會提高。

家長看到孩子上課不聽講很焦慮，但又沒辦法。畢竟他們不能跟著孩子上學(xué)。如果他們不聽，他們會糾正他們的孩子。

孩子聽課聽不進去，就會導(dǎo)致孩子跑神，貪玩，學(xué)習(xí)成績下降。這樣的孩子大部分是注意力不夠集中導(dǎo)致的，周圍有一些大大小小的動靜，孩子的就會被分散注意力，從而上課不聽來時講課。

孩子聽課聽不進去是什么原因

1、注意力不集中

注意力是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果孩子在上課時無法將注意力集中在老師講解的內(nèi)容上，就會導(dǎo)致聽不進去。這可能與兒童自身特點、環(huán)境干擾以及認知能力等相關(guān)。家長應(yīng)該確保孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境安靜，減少干擾因素。制定規(guī)律的學(xué)習(xí)時間表，有明確的學(xué)習(xí)計劃。使用時間管理工具，幫助孩子分配時間用于不同任務(wù)。

2、學(xué)習(xí)困難

一些孩子可能由于學(xué)習(xí)困難而無法理解老師所講授的知識。他們可能存在閱讀障礙、語言發(fā)展問題或者其他認知障礙。家長可以針對具體問題，可以進行個性化輔導(dǎo)，例如語言矯正、閱讀訓(xùn)練等。借助教育心理學(xué)家或特殊教育專家的幫助，制定適合孩子的學(xué)習(xí)計劃。

在孩子學(xué)習(xí)的過程中，相信很多家長都有發(fā)現(xiàn)這樣一個問題，就是孩子在上課的時候總是聽不進去，走神，注意力不集中。面對孩子這樣的情況，家長要保持冷靜，采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子。

小孩上課聽不進去是什么原因

1、學(xué)習(xí)成績差，注意力集中時間比其他孩子短，而且容易分心散漫。上課難以集中注意力，對授課內(nèi)容一知半解。作業(yè)拖沓、學(xué)習(xí)時易走神、發(fā)呆、被無關(guān)事情吸引，導(dǎo)致學(xué)習(xí)費時、效率低下。

2、有的家庭智力發(fā)育比較遲緩，你怎么說他都聽不進去，這種一般是家族似的。這種沒辦法只能等，相信每個孩子都是一個鮮花，只是花期不一樣而已，有的花期又早又長，有的花期比較晚，花期也許會遲到但是一定不會缺席，家長要給予足夠的關(guān)懷和愛心。

3、與老師的關(guān)系不好。如果一個學(xué)生討厭一門學(xué)科，他就不會好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然，這樣的選擇是不好的選擇，但沒辦法，人就是恨惡，任何人都很難客觀地學(xué)習(xí)超出自己好惡之外的知識。

4、孩子沒有休息好。前一天沒有得到充足的休息，那第二天肯定沒有精力學(xué)習(xí)。一般來說，十歲左右孩子的最佳睡眠時間在九個小時左右，但是目前看來，孩子真正睡著的時間能有七個小時就不錯了。多出來的那兩個小時，通常被各種補習(xí)班、興趣班所占據(jù)。

生活中，很多孩子在課堂上的表現(xiàn)令人擔(dān)憂，他們不斷不聽老師的講課，還經(jīng)常在課堂上做小動作，與同學(xué)交頭接耳，嚴重影響老師的教學(xué)進度，影響自己的聽課效率，如何引導(dǎo)孩子認真聽講，成為家長和老師面臨的難題。

孩子上課發(fā)呆是什么原因

睡眠不足：有可能是小孩晚上入睡時間過晚或者睡覺時長過短，導(dǎo)致睡眠不足，引起小孩上課老是發(fā)呆的情況。這種情況下需要家長監(jiān)督，不能讓小孩玩的太晚，要讓其按時睡覺，早睡早起。

上課內(nèi)容枯燥：可能是由于上課時所聽講的內(nèi)容過于枯燥，孩子不感興趣，導(dǎo)致出現(xiàn)溜號、發(fā)呆的現(xiàn)象，常沉迷于其他游戲，比如喜歡玩手機或者打電子游戲，所以對老師上課講的內(nèi)容不感興趣，會發(fā)生發(fā)呆現(xiàn)象。

處于緊張、焦慮心理狀態(tài)：部分孩子由于長時間處于緊張、焦慮的心理狀態(tài)，平時學(xué)習(xí)壓力過大或者家庭氛圍過于緊張，父母要求過于嚴苛，管教孩子的方法簡單粗暴，導(dǎo)致情緒和心理發(fā)生問題。

學(xué)習(xí)興趣和貪玩：缺乏學(xué)習(xí)興趣或沉迷游戲也可能導(dǎo)致孩子上課發(fā)呆。應(yīng)關(guān)注孩子的興趣愛好和學(xué)習(xí)情況，幫助孩子建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和興趣愛好。

孩子進入高中，學(xué)習(xí)任務(wù)是比較重的，一些孩子在上課期間出現(xiàn)打瞌睡，注意力不集中的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的聽課效率，成績提升困難，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多，包括缺乏興趣和動力、壓力大等。

高中孩子上課打瞌睡是什么原因

睡眠不足。高中孩子通常需要更多的睡眠時間來支持他們的學(xué)習(xí)、生長和發(fā)展，而如果他們睡眠不足，就會在白天感到疲勞和昏昏欲睡。

缺乏興趣和動力。如果孩子對學(xué)科或老師的教學(xué)方式感到無聊或厭倦，就會變得不專注和缺乏動力，從而容易昏昏欲睡。

情緒壓力。如果孩子在學(xué)校或家庭中面臨大量的壓力和負面情緒，如挫敗感、沮喪、壓力和焦慮，就會產(chǎn)生困倦和昏昏欲睡的感覺。

缺乏運動。缺乏運動也是導(dǎo)致高中生上課打瞌睡的原因。長時間的坐姿讓身體缺乏運動，導(dǎo)致體力不支，也容易出現(xiàn)打瞌睡的情況。

孩子在學(xué)習(xí)知識的過程中，課堂是獲取知識的重要途徑，然而生活中，很多孩子在課堂上不能集中注意力聽講，出現(xiàn)小動作多，愛說話的現(xiàn)象，孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因除了與年齡有關(guān)外，還與孩子的性格和聽課興趣等有很大關(guān)系。

上課愛說話的孩子是什么原因

性格因素：有些孩子天生性格外向，活潑好動，不愿意安靜，可能就會在上課時說話。

注意力不集中：孩子的注意力可能容易分散，容易被課堂外的事物所吸引。

對課堂內(nèi)容不感興趣：如果孩子覺得課堂內(nèi)容枯燥無味，或者已經(jīng)掌握了課堂上的知識，他們就可能會對課堂失去興趣，轉(zhuǎn)而尋找其他的話題或者活動。

尋求注意和認可：有些孩子在課堂上說話是為了尋求注意和認可。他們可能會覺得只要他們在課堂上說話，老師和同學(xué)就會注意到他們，認可他們的存在。

好奇、貪玩是小孩子的天性，但是如果孩子已經(jīng)到了14歲這個初中階段，上課時還是都在想著玩，注意力不集中，這會嚴重影響到孩子以后的學(xué)習(xí)和生活的。家里有這樣的孩子，家長往往會頭痛不已。但其實，孩子上課注意力不集中，學(xué)習(xí)走神是很普遍的現(xiàn)象，只是家長沒有找到正確的方式幫助孩子改善。

14歲孩子上課注意力不集中原因是什么

1.對陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境十分好奇

2.對所學(xué)的課程不感興趣，產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的狀態(tài)

3.孩子自制力比較差

4.睡眠不足導(dǎo)致