孩子行初中進入高中，無論是學習科目還是學習任務，都發(fā)生了很大的變化，一些孩子因為難以適應這些變化，出現(xiàn)上課聽不懂，成績下滑的現(xiàn)象，這是很常見的，家長要幫助孩子尋找正確的學習方法，激發(fā)孩子的學習欲望。

孩子高一英語聽不懂怎么辦

孩子高一英語聽不懂并不一定意味著他們在英語方面完全落后。這可能是由于多種因素導致的，例如詞匯量不足、語法理解不夠、發(fā)音問題、聽力技巧不佳等等。因此，首要任務是找出問題的根本原因。

這可以通過與孩子進行詳細的交流來實現(xiàn)，以了解他們在學習英語時遇到了什么具體的困難。一旦確定了問題，就可以采取相應的措施來解決。

以下是一些英語學習技巧：

1、每天早上堅持早起朗讀

英語是孩子新接觸的一門語言學科，很多孩子都存在聽不懂老師講課的情況，英語作為一門語言學科，孩子在剛開始學習的時候，聽不懂也是可以理解的。面對孩子聽不到英語老師講課的情況，家長應該采取什么樣的措施呢？

孩子聽不懂英語老師講課怎么辦

1、在學習中加入游戲化的元素。很多的孩子之所以不愿意上線上課和外教課，本質原因是上課的環(huán)境在孩子看來并不友好，孩子害怕與人社交，有一定的抵觸心理，更多的將趣味化的內(nèi)容引入學習中，可以成為孩子學習的“促進劑”。

2、讓孩子知道自己能做很多小事。在孩子學習的過程中，要學會替孩子挑選一件一學就會的小事，讓孩子體驗成功的滋味，同時要善于尋找孩子擅長的與學習相關的技能，讓孩子自己也引以為豪，在孩子學的高興時，可以鼓勵孩子多學習，如果孩子厭倦了，相反要鼓勵孩子與學習無關的性格愛好。

3、有針對性的培訓至關重要。孩子聽不懂，最根本的原因是平時聽的太少，如果孩子多聽，培養(yǎng)一定的語感，那么在聽力方面會有一定的進步。這是一個連貫的過程，所以孩子應該利用自己的空閑時間對英語進行更多的接觸，聽不懂時就聽第二遍，并一直堅持下去。只有這樣，孩子才能打好基礎，取得更大的進步。

4、告訴孩子利用零碎時間背單詞。背單詞不需要大段大段的整塊時間。每天起床后、睡覺前、一日三餐前后、排隊等車、上學放學路上、甚至上廁所的零碎時間都可以用來狂讀狂背單詞。請隨身攜帶這本書，一有時間就瘋狂朗讀書中的單詞，隨時隨地瘋狂操練，脫口而出。

孩子英語聽不懂，可能是孩子之前沒有接觸過英語，一下子剛學習英語，孩子就會聽不懂、跟不上老師的進度，這是很正常的，家長不要太擔心，只要我們做好陪伴和鼓勵，讓孩子認認真真學習英語，慢慢就能學懂學會的。

孩子英語聽不懂怎么辦

家長要順從孩子的發(fā)展，帶著孩子復習一下簡單的英語字母和單詞。很多學校都開始進行雙語教育，父母也都知道英語的重要性，所以為了能夠讓孩子在長大之后掌握一口流利的英語，并且能夠拿到好的英語成績，他們也會早早的將孩子送進這些學校上學。

有些孩子在剛上一年級的時候，對于英語課是一竅不通的，而且老師用英文講課，他們也根本聽不懂，這種現(xiàn)象也比較正常，畢竟孩子從小就生活在漢語的語言體系當中，對這種陌生的語言不太了解。但是老師一般講的課程內(nèi)容都比較簡單，也沒必要讓孩子完全聽懂，家長不要給孩子太多壓力，讓孩子學習一些簡單的知識內(nèi)容，給他們營造一個英語交際的環(huán)境。

孩子在小的時候還是要讓他們多輸入，多聽一些內(nèi)容，這樣才能夠讓孩子學習的更快，當知識儲備量到達一定境界的時候，他們才能夠和別人慢慢的溝通交流，才能夠聽懂別人說的是什么。父母也要抓住關鍵期，能夠讓孩子的學習效率更高。

另外，還有一點需要考慮到，是不是孩子缺乏練習，現(xiàn)在課堂上聽力訓練比較少，大部分老師都在講單詞講課文，所以這個時候就需要孩子在閑暇的時候多聽多練習，讓自己耳朵靈敏起來，加快思考，堅持一短時間就會有效果。

課堂是孩子獲取知識的重要途徑，當孩子出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象時，學習成績肯定也處于下滑狀態(tài)，面對這種情況，家長要多與孩子溝通，了解孩子的學習現(xiàn)狀，多給孩子安慰和鼓勵，幫助孩子制定正確的學習計劃。

孩子說上課聽不懂怎么辦

給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，在一個高手如云的班級，墊底的孩子的壓力比家長更大。

調(diào)整時間讓孩子學會預習，如果老師講的知識一直朝前，家長就需要幫助孩子在每一門上課之前把老師不會多講的基礎知識弄清楚，高中的孩子自己應該具備能力進行預習和復習，這點孩子完全可以自己做到。

了解孩子的學習需求。了解孩子的學習需求，詢問他們在課堂上遇到了什么困難，以及他們需要什么幫助。

提供額外的學習資源。如果孩子在某些主題上遇到困難，可以提供額外的資源，例如在線視頻教程、輔導書或補充練習題等。

孩子進入初三，學習難度和學習壓力大大增加，一些孩子在學習的過程中出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象，這是比較常見的，家長要及時穩(wěn)定自己的情緒，與孩子溝通，了解并幫助孩子解決遇到的難題，激發(fā)孩子的學習動力。

初三孩子上課聽不懂怎么辦

引導孩子做好課前預習。初中生已經(jīng)具備一定的自主學習能力，而且老師會在每堂課結束時給同學們布置預習任務，如果大家能在課前按照老師的要求充分地預習新課內(nèi)容，理解并掌握教科書上的基礎知識點，就能跟上老師的講課進度。

告訴孩子遇到問題要及時解決。同學們必須在課后及時解決課上沒聽懂的問題，最好能做到當天的問題當天解決，因為知識點是環(huán)環(huán)相扣的，只有把前面的知識點都搞明白了，才不會影響到后面的學習，也能更好地聽懂老師的講課內(nèi)容。

引導孩子主動參與課堂：在課堂上，積極參與討論和提問。如果有不懂的地方，可以主動向老師請教或者向同學討論。通過與他人的交流和互動，可以更好地理解課程內(nèi)容。

多做練習：通過做練習題來鞏固和應用所學的知識。練習可以幫助孩子更好地理解和運用知識，同時也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，及時進行補充和提高。

高一是孩子學習的重要階段，也是容易出現(xiàn)問題的階段，一些孩子因為沒有適應高中生活或沒找到正確的學習方法，出現(xiàn)上課聽不懂，成績退步的現(xiàn)象，嚴重影響孩子的自信心和學習動力。

高一孩子上課聽不懂怎么辦

給孩子制定學習計劃。家長給孩子制定了一個學習計劃，如果在課堂上有什么聽不懂的就記在自己的筆記上，等到下課的時候可以及時的問老師。

幫助孩子樹立良好的學習習慣。學生進入高中以后，有些學習習慣是比較好的，但是有些學習習慣是不適合高中學生的，如果學生真的愿意學習，進入高中以后就要及時的調(diào)節(jié)自己的學習習慣，爭取用最快的速度找到適合自己的學習方式，成績提升上去。

家長與老師良好的溝通。學生進入高中以后，成績不斷在下降，家長也在給孩子想辦法，然后家長又找到了班主任老師讓老師及時和學生溝通，糾正孩子的學習方式，能夠更好的幫助學生學習。

家長不要給孩子太多的壓力。家長在這個時候對孩子的影響是很大的，有些家長在看到孩子成績墊底之后就會特別著急，會給孩子施加很大的壓力，但是父母越是這樣孩子的成績越會不好。所以說父母一定不要給孩子那么大的壓力，多理解一下孩子。

孩子學習的知識，基本上都是通過老師在課堂上傳授的，所以課堂的聽課效率對提高孩子成績來說至關重要，然而生活中，很多孩子出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象，這與孩子的基礎知識掌握、學習意愿、學習方法及老師的授課方法等有很大關系，面對孩子上課聽不懂，家長該怎么辦呢？一起來看看吧！

孩子上課聽不懂老師說什么怎么辦

讓孩子對學科感興趣。讓孩子主動的學習永遠比被動學習效果好、見效快。如在數(shù)學教學中，可以從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學，通過直觀、游戲等方法，激發(fā)孩子的好奇心。老師對于孩子的進步及時予以表揚和激勵，從而逐步培養(yǎng)孩子的學習興趣。

讓孩子喜歡老師。每一個人都有自己的喜好，如果讓孩子喜歡上老師，就會愛烏及屋喜歡上老師的課。所以家長在日常和孩子說話聊天的時候要是不是的“不小心”透露這位老師的良苦用心，教育孩子要懂得感恩。

給孩子安慰和鼓勵。不要因為孩子的成績墊底再給孩子壓力，在一個高手如云的班級，墊底的孩子的壓力比家長更大。

家長與老師良好的溝通。如果孩子上課聽不懂老師講課，家長也要給孩子想辦法，然后家長也可以找到了班主任老師讓老師及時和孩子溝通，糾正孩子的學習方式，能夠更好的幫助孩子學習。