孩子高二了數(shù)學(xué)成績差怎么辦
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有不少家長都表示孩子數(shù)學(xué)成績差,提起來就發(fā)愁。其實(shí)這個時候家長要培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)興趣,使孩子非常輕松的掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn),只有好的方法才能事半功倍。
孩子高二了數(shù)學(xué)成績差怎么辦
第一,學(xué)會預(yù)習(xí)課本。上課之前的十分鐘是我們拿出課本去了解下節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的好時機(jī)。俗話說知己知彼,百戰(zhàn)百勝。在攻克難關(guān)之前我們一定要先了解對手。比如,打游戲之前我們會簡單了解對方的陣容。這是一步很關(guān)鍵的步驟。
第二,掌握書本知識。對于所有的題目歸根結(jié)底都是出自于課本知識點(diǎn)和例題習(xí)題。務(wù)必掌握書本上的所有的知識點(diǎn)及習(xí)題。
第三,錯后反饋,整理錯題。書本知識掌握了,題目完成了,接下來就是要解決遺漏的知識點(diǎn)及錯題。那么錯題本就是關(guān)鍵的利器,我們的致勝法寶。許多中考高考大神都把錯題本看的尤為重要??梢?,錯題本必不可少。
第四,復(fù)習(xí)鞏固,研究錯題,找其他類似的題目舉一反三。我們每個人都會存在遺忘,所以復(fù)習(xí)知識點(diǎn)和錯題是把知識點(diǎn)刻在腦子里的關(guān)鍵。
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高二是孩子高中學(xué)習(xí)階段的一個轉(zhuǎn)折時期,很多孩子會在這個時候出現(xiàn)成績下滑的情況,面對這樣的情況,家長要保持冷靜,及時采取正確的措施引導(dǎo)孩子,防止孩子的情況越來越糟糕。
孩子高二成績差怎么辦家長該怎樣做
1、高中生學(xué)習(xí)成績差,家長一定要先轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓孩子趕緊告別幼稚,趕緊把學(xué)習(xí)放在第一位,從高一開始由爸爸媽媽要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙鲃訉W(xué)習(xí)!在與學(xué)生溝通的過程中建議以鼓勵為主,幫助學(xué)生正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
2、督促孩子查缺補(bǔ)漏。孩子的考試卷子發(fā)下來后,家長對孩子的錯誤都要認(rèn)真查看,問問孩子這些問題出錯的原因,是因?yàn)轳R虎或者是知識掌握的不清晰牢固。如果是粗心的原因,就讓孩子在鍛煉細(xì)心上下功夫,如果是知識的原因,就讓孩子對舊知識認(rèn)真復(fù)習(xí),直到弄明白為止。
3、讓孩子對錯題重新研究,如果自己做不出來,就讓孩子到學(xué)校問老師和同學(xué),弄懂了還要自己動手做一遍。家長千萬不能對孩子疏于管理和監(jiān)督,有些家長經(jīng)常不過問孩子的作業(yè)和做過的試卷,只關(guān)心成績,這種做法應(yīng)該摒棄。
4、實(shí)際上錯題,會給孩子帶來很多經(jīng)驗(yàn)和警示。讓孩子準(zhǔn)備一個錯題本,平時不斷翻看,到考試前再認(rèn)真研究一遍,會讓孩子的考試更加順利,避免重返過去的錯誤。
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數(shù)學(xué)對高二孩子的重要性不言而喻,但是卻有很多孩子由于沒有掌握住正確的學(xué)習(xí)技巧,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績一直得不到提升。對于這種情況,家長一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒?,引?dǎo)孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)技巧,慢慢把成績給提升上去。
高二學(xué)生數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、數(shù)學(xué)需要理解。一字一句去理解每一個數(shù)學(xué)定義、概念、公理,要把其內(nèi)涵和外延搞清楚,這是邏輯推理的前提。對每一個概念的掌握要細(xì)嚼慢咽,仔細(xì)研磨,做到精確掌握,不能有絲毫的模糊。不然,為后面驗(yàn)算埋下隱患。
常反思,反思錯題的原因,建立錯題本,在全面矯正的基礎(chǔ)上,反反復(fù)復(fù)地去整理錯題,在糾錯中強(qiáng)化失分點(diǎn)的知識缺陷或者技能缺陷。
2、學(xué)會分析原因。對于數(shù)學(xué)成績,有不少同學(xué)說:“雖然很想學(xué)好數(shù)學(xué),可數(shù)學(xué)成績總是沒有起色?!睘槭裁茨??有些同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的依賴心理,跟隨著老師運(yùn)轉(zhuǎn),不制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,坐等上課,課前沒有預(yù)習(xí),對老師要上課的內(nèi)容不了解,上課忙于記筆記,沒聽到重點(diǎn)和難點(diǎn),沒有真正理解所學(xué)內(nèi)容。
3、鞏固基礎(chǔ)知識?;A(chǔ)太差,就必須先去鞏固基礎(chǔ),把課本認(rèn)認(rèn)真真過一遍,基礎(chǔ)知識點(diǎn),基礎(chǔ)例題和練習(xí)題都過一遍,以學(xué)懂為標(biāo)準(zhǔn),課本上的東西比較基礎(chǔ),難度也不是很大,對于補(bǔ)基礎(chǔ)是最適用的。
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如果孩子在初一階段學(xué)不好數(shù)學(xué),打不好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),那到初二甚至初三就更難學(xué)懂了,甚至還會影響到中考成績。所以作為父母,一定要采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑤椭⒆影褦?shù)學(xué)成績一步步給提高上去。
初一孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、找出數(shù)學(xué)成績差的原因。不同的孩子成績差有不同的原因,有的學(xué)生因?yàn)橛?jì)算能力差,有的學(xué)生讀題審題差,有的題目理解能力差,有的公式定理不熟悉。
有的聽課效率低不會聽課,有的知道基礎(chǔ)知識不會綜合應(yīng)用,有的是不喜歡老師,有的是存在畏難情緒……建議家長首先和學(xué)校老師溝通孩子在學(xué)校的情況,對原因有一個初步的了解。
2、分析孩子的試卷和作業(yè)。找專業(yè)的老師或者培訓(xùn)學(xué)校,帶著孩子的試卷和作業(yè)聽老師給分析分析,到底是什么原因?qū)е碌某煽儾?,以及孩子哪種類型的題目容易丟分,找準(zhǔn)根源,才能把問題徹底給解決掉。找出問題后,進(jìn)行針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,可以找一本練習(xí)冊專門練習(xí)自己的短板。
3、打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。初一孩子數(shù)學(xué)成績差,主要是由于數(shù)學(xué)課本內(nèi)容基礎(chǔ)考點(diǎn)知識以及知識結(jié)構(gòu)掌握不扎實(shí),基本題型和公式掌握不熟練等等,造成孩子在數(shù)學(xué)科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力,對基本考點(diǎn)知識的應(yīng)用能力差。
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孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦
孩子六年級數(shù)學(xué)成績一塌糊涂,有不少家長比較疑惑,孩子數(shù)學(xué)不好到底是因?yàn)槭裁矗坑X得自己平常沒少輔導(dǎo)孩子,可換了一個題目就不會了,這讓家長很頭疼。那么,孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦?
孩子6年級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)沒打好成績差怎么辦
1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識。六年級學(xué)生是打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,基礎(chǔ)知識應(yīng)該牢固地掌握,否則將會給以后的學(xué)習(xí)帶來困難。牢固掌握并非是讓學(xué)生死記硬背,而是讓他們真正理解。比如在記憶比例的意義時,可以讓學(xué)生明白,首先是一個式子,然后是相等的式子,最后是兩個比相等的式子。
2、多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。如果要想提高數(shù)學(xué),多做題目是在所難免的,要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的練習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助自己開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。
對于一些易錯題,應(yīng)該備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程,兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
同時讓孩子的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,隨時能進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明越是到關(guān)鍵時候,學(xué)生所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時練習(xí)無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,所以在平時養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的,這是提高六年級數(shù)學(xué)成績的小妙招之一。
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四年級數(shù)學(xué)對于孩子難度性會大幅提升,這一年不少孩子會出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力的情況,也會有一部分孩子四年級數(shù)學(xué)成績開始變差。家長們一定要重視起來,否則孩子以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)會更難。
孩子四年級數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、提高孩子的計(jì)算能力。孩子進(jìn)入四年級,計(jì)算往往比較復(fù)雜,不再考察單一的知識點(diǎn)。建議你可以找到之前孩子的計(jì)算錯題,分析錯題中涉及到的計(jì)算知識點(diǎn)。再對單個的知識點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),單個知識點(diǎn)孩子沒問題了,再給孩子做涉及到多個知識點(diǎn)的題目。
另外,要想有一個特別強(qiáng)的計(jì)算能力,每天的計(jì)算練習(xí)必不可少,你可以購買一些市面上的計(jì)算小冊子,讓孩子每天練習(xí)。
2、多跟孩子溝通。孩子四年級數(shù)學(xué)成績不好怎么辦?就需要家長做好溝通。孩子放學(xué)回家,要和孩子聊聊天,問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么,讓孩子感受到家長的關(guān)心,詢問很重要。
有的家長下班回到家就自己玩手機(jī),從來不和孩子溝通。如果平時工作確實(shí)很忙,雙休日就要多陪伴孩子,對孩子一定要多鼓勵,好孩子都是夸出來的;也不要總是拿孩子和別人比,這樣只會打擊孩子。
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數(shù)學(xué)是孩子眾多科目中,兩級分化比較嚴(yán)重的一門科目之一,也是大部分孩子的噩夢,如何能讓孩子學(xué)好數(shù)學(xué)是個問題,很多時候家長只能干著急,父母要想讓孩子學(xué)好,也是需要家長參與進(jìn)來的。
孩子數(shù)學(xué)成績差怎么辦
1、孩子的數(shù)學(xué)差一般都需要提高基礎(chǔ)知識。技術(shù)知識不扎實(shí),在做數(shù)學(xué)的時候,就不能夠靈活的運(yùn)用。這數(shù)學(xué)題中有很多的公式,孩子一定要背過,背熟。如果背不熟就很容易出現(xiàn)計(jì)算出錯的時候。
2、培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。很多學(xué)生數(shù)學(xué)成績不好,在于沒有好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)和其它學(xué)科不一樣,應(yīng)該有獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候可以:多問問題、勤于動腦、動手多練、注意歸納。
孩子在做完一道數(shù)學(xué)題之后,可以模仿老師講題一樣自己給自己講一遍、或者給同學(xué)講,不要害怕。會做一道數(shù)學(xué)題,可能并沒有完全理解這個題型。而如果會講解一道數(shù)學(xué)題這道題就算是完全掌握了,以后再遇到同類題型,就能舉一反三。
3、加強(qiáng)口算訓(xùn)練??谒闶菙?shù)學(xué)中最基礎(chǔ),但卻是非常重要的。很多家長會覺得口算簡單、重復(fù),而忽視對孩子日常的訓(xùn)練。其實(shí)不然,無論是小學(xué)還是初中,甚至高中,口算能力都是對數(shù)學(xué)成績的強(qiáng)大助力。
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