初中屬于義務(wù)教育階段，這個(gè)階段的孩子應(yīng)當(dāng)在校園之中好好學(xué)習(xí)，因此，對(duì)于初中時(shí)期不想上學(xué)的孩子，家長(zhǎng)盡可能要讓孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)。對(duì)于因特殊狀態(tài)，實(shí)在無法繼續(xù)學(xué)業(yè)的孩子，也不要過于擔(dān)憂，可以根據(jù)孩子的特長(zhǎng)和興趣，幫助孩子選擇適合的技校和職業(yè)學(xué)院。

初中不上學(xué)的最好出路

對(duì)于初中畢業(yè)的學(xué)生來說，年齡偏小的，沒技能，沒學(xué)歷，沒經(jīng)驗(yàn)，要想直接走入社會(huì)顯然并不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗麄內(nèi)狈m應(yīng)社會(huì)的必要學(xué)識(shí)或技能。主要出路有：

1.考技校。如果想盡快就業(yè)，去技校學(xué)一技之長(zhǎng)也不錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)技術(shù)工的需求還是比較高的。?

2.考高職院校里的3+2。高職院校里的3+2專門針對(duì)初中生設(shè)立，上滿5年考核合格就可以獲得大專畢業(yè)證，高職院校一般都是雙證，學(xué)歷和技術(shù)證，對(duì)以后找工作很有幫助的

3.做生意。如果家里面有人做生意，那么跟著家里人做生意也是不錯(cuò)的選擇

初中孩子不上學(xué)出路大嗎

對(duì)于初中畢業(yè)不上學(xué)的孩子來說，出路其實(shí)是非常有限的。

首先，現(xiàn)代社會(huì)逐漸重視教育，很多職業(yè)需要相應(yīng)的學(xué)歷和證書才能從事，初中甚至小學(xué)畢業(yè)的學(xué)歷往往無法滿足這些職業(yè)的需求。

其次，缺乏教育會(huì)給孩子承擔(dān)更低水平的工作，且競(jìng)爭(zhēng)激烈，很難獲得穩(wěn)定的收入或職業(yè)發(fā)展。而且工作能力和技能也會(huì)因此相應(yīng)降低，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的快速變化和多樣化的市場(chǎng)需求。

最后，盡管初中畢業(yè)生可能也能夠通過努力或某些特殊途徑獲得一定程度的職業(yè)成就，但是在大多數(shù)情況下，進(jìn)入高中或者大學(xué)是更好的選擇，因?yàn)檫@樣可以獲得更高的教育和更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。

初中孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒不愿上學(xué)，他們?cè)趺戳?/strong>

1.在學(xué)校被欺負(fù)了

這種情況也是很常見的，孩子會(huì)害怕去學(xué)校。這是，家長(zhǎng)不妨與孩子的班主任好好的溝通一些，讓老師批評(píng)欺負(fù)人的學(xué)生?？梢缘脑挘寖扇顺蔀楹门笥?，這樣子也許以后也不會(huì)出現(xiàn)被欺負(fù)的事件了。

2.學(xué)習(xí)困難

初中的孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來越大了，在初中跟小學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容也有很大的區(qū)別。孩子會(huì)覺得學(xué)習(xí)變得困難了而選擇用不想上學(xué)的方式來逃避。家長(zhǎng)不妨給孩子尋找適合的學(xué)習(xí)方法，也可以幫助孩子找出自信心，讓孩子能夠喜歡上學(xué)習(xí)。

3.感覺學(xué)校過于束縛

對(duì)于不喜歡被約束，尤其是生性活潑好動(dòng)的孩子來說，會(huì)特別抗拒學(xué)校一些要求比較嚴(yán)格的條例，比如，統(tǒng)一服裝、統(tǒng)一發(fā)型、不準(zhǔn)遲到等，他們不愿被約束，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的情緒或行動(dòng)。