孩子上課總遲到是一個非常不好的習(xí)慣，不但影響自己的學(xué)習(xí)，也會影響老師的教學(xué)進(jìn)度，孩子遲到的原因有很多，如時間觀念不強、學(xué)習(xí)不感興趣、懶惰等，家長在平時的教育中，要避免溺愛孩子，讓孩子學(xué)會管理時間，學(xué)會守時。

學(xué)生上課遲到怎么教育

1.冷處理，采取合適方法溝通。家長先不要跟孩子討論是否要上學(xué)，先找出孩子上學(xué)總是遲到的原因來，然后針對原因來改正。只要孩子愿意跟家長說話，一定可以問出來遲到的原因。

2.讓孩子知道準(zhǔn)時上學(xué)的重要性。首先家長要告訴孩子：按時上學(xué)，不遲到不早退，無事不請假，是作為學(xué)生最基本的責(zé)任。這就和工作的人要完成自己的工作職責(zé)，做老師的要完成自己的教學(xué)任務(wù)一樣，都是最起碼的責(zé)任問題。

3.家長還應(yīng)該鼓勵孩子要早起，安排好每天的時間表，做好準(zhǔn)備工作，以免再次遲到。

4.家長也可以給孩子設(shè)定一定獎罰機制，讓孩子認(rèn)真對待上學(xué)遲到的問題。

這樣的引導(dǎo)可以幫助孩子養(yǎng)成守時的好習(xí)慣，懂得珍惜時間和注重自己的行為舉止，對孩子未來的成長和學(xué)習(xí)也將大有裨益。

5.家長還可以根據(jù)家庭規(guī)劃和孩子的實際情況，調(diào)整用餐時間和路程，使孩子有充足的時間完成學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備，確保規(guī)律的作息時間，從而減少遲到的可能性。

孩子上課總是遲到是什么原因

1.孩子沒有自律性，作為學(xué)生自己應(yīng)該有很高的自律性，應(yīng)該知道自己是干什么，幾點起床幾點睡覺自己心里應(yīng)該知道，上課到到是最不應(yīng)該的。

2.家長沒有起到好的帶頭作用，應(yīng)該讓自己的孩子作息時間掌握好，不然的話白天肯定是影響學(xué)習(xí)。

3.父母的放縱教育，讓孩子變得懶惰，放縱教育就是家長溺愛孩子，孩子要什么就給什么，為了保護(hù)孩子，出現(xiàn)不舍得讓孩子“干著干那”，這樣孩子漸漸就養(yǎng)成了懶惰的壞習(xí)慣，從不會主動的管理自己的時間。

4.時間觀念性不強，孩子沒有時間觀念，沒有認(rèn)識到時間的寶貴和價值。孩子總覺得時間有很多，用不完，所以總是把事情往后退，把玩樂放在事情的前面，殊不知孩子已經(jīng)浪費了大量的時間。

怎樣加強孩子的時間觀念？這些方法請家長收好

1.制定作息表

這是最簡單粗暴的方式了，制作一張從早上起床到晚上睡覺的作息時間表，列舉出每天所有需要做的事情，和完成這些事情所需要的時間。可以采用獎懲制度，孩子達(dá)到了要求就給以獎勵，沒有達(dá)到的話可以適當(dāng)給一些小小的懲罰，比如少看一個小時的電視。

2.家長要耐心

時間觀念和良好的作息習(xí)慣需要從小養(yǎng)成，但孩子還小，無法合理安排時間，因此需要家長耐心的對孩子進(jìn)行指引和糾正。如果發(fā)現(xiàn)孩子做事情拖拖拉拉，不要太心急，從小事著手，身體力行的教導(dǎo)孩子如何節(jié)省時間，用規(guī)律的生活作息讓孩子明白時間的重要性。

3.培養(yǎng)時間自主感

對于小學(xué)階段的孩子來說，對事物已具備基本的認(rèn)知能力，包括認(rèn)識時間及時間相關(guān)的規(guī)則。這時候，就需要家長們培養(yǎng)孩子的時間自主感，放手讓他們自己規(guī)劃時間，對于那些早就對權(quán)力和控制問題比較敏感的孩子來說，完全有意愿和能力自由支配本就屬于自己的時間。

4.提高注意力

可以采取“限時法”，讓孩子把時間分段，什么時間段做什么事，時間一到必須執(zhí)行下一計劃。

5.養(yǎng)成守時的好習(xí)慣

守時是有時間觀念的具體表現(xiàn)，所以告訴孩子不要遲到。也許自己會覺得遲到是一件小事，但其實是對一個人自身習(xí)慣和生活規(guī)律的體現(xiàn)，遲到不僅僅會影響周圍人對自己的評價，還有可能會影響到自己的前程。父母把要求規(guī)則講清楚了后，應(yīng)該對孩子采取絕對信任的態(tài)度，讓孩子學(xué)會自我管理、自我控制。這將對培養(yǎng)孩子的自律性有積極的作用。