上課不認(rèn)真的孩子怎么辦
孩子上課不認(rèn)真這個(gè)問題一直困擾著無數(shù)的家長(zhǎng),每次老師給家長(zhǎng)反映孩子上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候,家長(zhǎng)都不知道該回答。其實(shí)孩子上課不認(rèn)真背后是能反映出很多問題的,比如孩子對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣,或者是自控力不夠等等,家長(zhǎng)應(yīng)該多和孩子溝通,了解孩子的想法,平時(shí)注意培養(yǎng)孩子的專注力。
上課不認(rèn)真的孩子怎么辦
1、告訴孩子認(rèn)真聽講的方法
當(dāng)孩子不好好聽課,導(dǎo)致課后作業(yè)完成困難時(shí),很多家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是對(duì)孩子說“你上課要好好聽講”,但這句話對(duì)孩子來說并不會(huì)起到大面積的成效,反而還會(huì)讓孩子陷入迷茫當(dāng)中。
這是因?yàn)槟阋煤寐犞v這句話是大方面的概括,孩子聽到后依然在課上不知道如何去聽講,而孩子聽課不認(rèn)真也恰恰是不知道如何去“聽”,所以才會(huì)造成聽課效率低下的情況。
這個(gè)時(shí)候想要提高孩子的聽課效率,那么家長(zhǎng)就一定要告訴孩子聽課的方法,比如“聽到上課鈴聲之后就要安靜下來,不要交頭接耳,也不要和同學(xué)說悄悄話,認(rèn)真去聽老師說的每一句話、每一知識(shí)點(diǎn)”,通過細(xì)節(jié)方面的計(jì)劃和方法讓孩子明白什么是認(rèn)真聽講。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
鼓勵(lì)孩子參與有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng),如實(shí)地考察、實(shí)驗(yàn)、小組討論等。通過多樣化的學(xué)習(xí)方式,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的專注力。
3、建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括按時(shí)完成作業(yè)、預(yù)習(xí)課程內(nèi)容、復(fù)習(xí)課堂知識(shí)等。這樣可以幫助孩子更好地理解課程內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)興趣。
4、培養(yǎng)孩子的自控力
很多孩子上學(xué)不專心都是因?yàn)樨澩嬖斐傻摹C鎸?duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一般都是采取打罵的手段進(jìn)行教育。其實(shí)這樣做的效果并不是很好,而且還容易形成孩子的逆反心理。
應(yīng)該給孩子制定階段周期的計(jì)劃,讓孩子按照計(jì)劃行事,每完成一個(gè)目標(biāo)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),長(zhǎng)此以往,養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子就不會(huì)因?yàn)樨澩娑险n走神了。
5、進(jìn)行科學(xué)專業(yè)的指導(dǎo)
孩子的注意力不集中,也有可能是因?yàn)樯眢w原因。缺乏某種維生素或者微量元素,導(dǎo)致孩子的注意力不能夠高度集中。
在面對(duì)這種情況的時(shí)候,我們應(yīng)該咨詢專業(yè)人士,給孩子進(jìn)行相應(yīng)的檢查,通過科學(xué)的具有針對(duì)性的方法,從根本上解決孩子上課注意力不集中的問題。
孩子上課不認(rèn)真聽講的原因,家長(zhǎng)了解嗎
1、被環(huán)境干擾
很多孩子的玩心是比較重的,所以他們?cè)谏险n的時(shí)候容易分神,最主要的原因之一就是受到環(huán)境的干擾。像是孩子坐的位置周邊有比較愛說話或者是愛玩的孩子,那么他們?cè)谏险n的記憶力就很容易會(huì)被轉(zhuǎn)移開。
2、跟不上進(jìn)度
有些孩子吸收知識(shí)的能力比較弱,所以在課堂上他們就可能跟不上老師的進(jìn)度,而當(dāng)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽不懂后,孩子的情緒就會(huì)變得焦慮。
長(zhǎng)此以往,孩子就開始自暴自棄,對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,慢慢的就可能淪為了班級(jí)中的"學(xué)渣"。
3、晚上經(jīng)常熬夜
經(jīng)常晚睡或者熬夜的孩子,第二天會(huì)沒有精神,容易瞌睡,那么在課堂上他們往往表現(xiàn)的比較疲倦,容易昏昏欲睡,所以他們也很難認(rèn)真的聽課。
日常生活中,家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子專注力的小妙招都有哪些
1、規(guī)定孩子一次只能做一件事
人的精力是有限的,不要想著發(fā)展孩子同時(shí)能做幾件事的能力。家長(zhǎng)需要規(guī)定孩子吃飯的時(shí)候就只能吃飯,不能看電視。
做作業(yè)的時(shí)候不能玩玩具,不能吃東西,也不能一直有小動(dòng)作,要學(xué)會(huì)克制自己。要想完成好這件事,家長(zhǎng)必須以身作則,不能孩子在那里看電視,你卻在這里看電視,這顯然不利于孩子專注力的培養(yǎng)。
2、在游戲中訓(xùn)練專注力
從小帶孩子玩一些專注力訓(xùn)練游戲,能夠有效提高孩子的專注力,比如搭積木、拼圖、走迷宮、串珠子、找不同等。
從視覺、聽覺、運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力等方面,鍛煉了孩子集中注意力的能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子耐心和細(xì)心的品質(zhì)。
3、學(xué)習(xí)任務(wù)分段,有目的地完成
家長(zhǎng)可以教孩子分解學(xué)習(xí)任務(wù),把大目標(biāo)分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),規(guī)定時(shí)間,一步步地來完成,這樣更有利于集中注意力,大致預(yù)估一下每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)所需時(shí)間,盡量在規(guī)定時(shí)間段完成。
同時(shí)孩子在學(xué)習(xí)中遇到的疑難點(diǎn),及時(shí)幫助他克服。學(xué)習(xí)得心應(yīng)手的情況下,孩子的專注力才會(huì)更強(qiáng)。
4、孩子專心做事時(shí),父母不要打擾
當(dāng)父母都會(huì)心疼孩子,這我們是可以理解的,但這種關(guān)心也要學(xué)會(huì)掌握時(shí)機(jī)。比如孩子在練習(xí)鋼琴,已經(jīng)練習(xí)一會(huì)兒,媽媽就會(huì)擔(dān)心他累不累、渴不渴,要不要上廁所,這時(shí)父母不要過去問,應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己的這種關(guān)心。
如果孩子真的有需要,他自己會(huì)尋求幫助的。所以,當(dāng)孩子沉浸在一件事中的時(shí)候,父母不要去管是不是到飯點(diǎn)了,是不是該去做做作業(yè)了,要適當(dāng)保護(hù)孩子的這種專注力。
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