初一成績差可采取的補(bǔ)救措施：1、家長要引導(dǎo)孩子重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；2、讓孩子做到專心聽課，提高孩子的學(xué)習(xí)效率；3、孩子成績差，家長不要一味的責(zé)備孩子，不要打擊孩子的自信心，要幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的信心；4、家長要和孩子仔細(xì)分析成績差的原因，采取具體的措施幫助孩子提高成績。

初一成績差怎么補(bǔ)救

1、重新調(diào)整學(xué)習(xí)方法

如果孩子在初一上學(xué)期出現(xiàn)了成績下滑的問題，就說明同學(xué)們沒有及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)習(xí)方法與小學(xué)階段有著非常大的區(qū)別，孩子必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，而不能再等著家長和老師手把手地指導(dǎo)。孩子不僅要做到認(rèn)真聽課和寫作業(yè)，還要進(jìn)行有效地自主學(xué)習(xí)。

孩子要反思總結(jié)當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，也就是說要把當(dāng)天學(xué)習(xí)中存在的問題及時(shí)解決掉，把每天做的各種練習(xí)中的錯(cuò)題集中到一個(gè)本子上，還要在周末對本周整理出來的錯(cuò)題進(jìn)行反復(fù)地練習(xí)鞏固，直至掌握這些題目的解題方法，這樣做可以達(dá)到及時(shí)查漏補(bǔ)缺的目的。

2、讓孩子做到專心聽課

學(xué)習(xí)成績的取得來自于課堂上老師的傳授。只有把當(dāng)天老師課堂上所講的知識搞懂了才能完成老師布置的作業(yè)，能把作業(yè)上的題都做出來了，才能在考試的時(shí)候把試卷上的題做出來。由此可見，是否做到專心聽課是一個(gè)學(xué)生能否高效率學(xué)習(xí)的根本保障。因此家長要經(jīng)常向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子沒有好好聽課，一定要讓孩子及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤。

3、家長不要一味的責(zé)備孩子

家長不能一味地指責(zé)孩子。因?yàn)樗泻⒆佣枷Ｍ约旱某煽儍?yōu)秀，當(dāng)成績下滑時(shí)，孩子也非常難過。如果家長再向孩子發(fā)泄自己的不滿情緒，孩子就會(huì)更加懷疑自己的能力。而且，這個(gè)年齡段的孩子正處于青春期，非常渴望得到周圍人的認(rèn)可。

如果家長反其道而行之，孩子就會(huì)自暴自棄，故意與父母做對。所以，家長要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，并努力安撫孩子的情緒，幫助孩子重拾學(xué)習(xí)的自信心，這樣做才能讓孩子盡快振作起來，努力提高學(xué)習(xí)成績。

4、家長要仔細(xì)分析孩子成績差的原因

如果孩子的所有學(xué)科成績都不理想，家長則要引導(dǎo)孩子反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否存在問題，尤其要關(guān)注聽課效率，這是導(dǎo)致初中生成績落后的主要原因，只有把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作都做到位了，才能提高聽課效率。

如果孩子存在嚴(yán)重的偏科問題，某些學(xué)科的成績特別落后，家長則要引導(dǎo)孩子在這些學(xué)科上多花時(shí)間，不僅要仔細(xì)梳理基礎(chǔ)的知識點(diǎn)和解題方法，還要養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的習(xí)慣，這樣做才能針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，有效提高學(xué)習(xí)成績。