孩子上高二了不想上學(xué)了怎么辦
高二是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,這個時期對孩子的未來發(fā)展和高考升學(xué)來說都非常重要。這也就導(dǎo)致老師和家長都非常重視孩子的學(xué)習(xí),給孩子帶來的一定的壓力,讓孩子產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒。家長一定要和孩子好好溝通,緩解孩子的情緒,幫助孩子減輕壓力。
孩子上高二了不想上學(xué)了怎么辦
1.要學(xué)會傾聽
不要總是認為和高二學(xué)生之間有代溝,高二學(xué)生的家長一定要學(xué)會和孩子進行溝通,而最有效的就是學(xué)會傾聽,當高二學(xué)生有苦惱的時候剛開始第一時間肯定告訴他的父母,而如果有幾次你們的交流不順利,那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了,所以一定要學(xué)會傾聽。
2.理解和接納
家長要理解孩子的感受。高二是一個特殊的階段,孩子們面臨著升學(xué)壓力,同時也在尋找自我身份,這是一個充滿挑戰(zhàn)的時期。我們要接納他們的情緒,讓他們知道,無論他們遇到什么困難,我們都會在他們身邊。
3.不提過高的要求
高二孩子厭學(xué)怎么矯正?很多孩子之所以對學(xué)習(xí)有恐懼感,大多是源于父母過高的期望。望子成龍,望女成鳳,這本沒錯,但有些時候,父母逼迫太多,會慢慢讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的興趣,一旦孩子某次考試沒考好,孩子就容易自暴自棄,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
4.父母要給予孩子理解與鼓勵
當孩子有了厭學(xué)的表現(xiàn),家長也不要過度緊張,每個人在學(xué)習(xí)階段都會產(chǎn)生不想學(xué)習(xí)的念頭,這個時候父母應(yīng)該多多開導(dǎo)孩子,也可以給他講講你們上學(xué)時候的事情,調(diào)節(jié)他的情緒,適當用一些小獎勵來鼓勵孩子讀書學(xué)習(xí)。
給孩子制定幾個比較容易實現(xiàn)的小目標,在孩子完成之后給予他鼓勵和夸獎,讓他體會到認真學(xué)習(xí)的成就感,隨后逐步增加目標難度直至孩子擺脫厭學(xué)的情緒。
5.營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
給孩子營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,有的家長卻并沒有認識到這一點。比如孩子在寫作業(yè),你卻在孩子旁邊看電視、打牌、打游戲等等,在這樣的環(huán)境下,孩子哪里還能安心去學(xué)習(xí)。
心里早就心猿意馬了,學(xué)習(xí)效率也會很低。家長要有意識的給孩子營建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,避免孩子在學(xué)習(xí)的時候受到打擾。
導(dǎo)致高二孩子不想上學(xué)的原因
1.家庭壓力大
有的家長對孩子要求過于嚴格,交流少。導(dǎo)致孩子心情郁悶,又找不到傾訴的對象
2.各種誘惑太多
手機,電腦的各種信息、游戲,直接帶來感官刺激,讓人們感到愉悅。大人尚且無法抵抗,何況孩子。
3.學(xué)習(xí)上沒有成就感
很多人對于能輕易取得成就的事就原因去干,對通過努力能取得成就的事也能堅持去干,對遲遲不能得到回報的事肯定不想干。這很正常。
4.學(xué)校生活沒有快樂
在學(xué)校沒有朋友,不受老師,同學(xué)待見,將是一件很痛苦的事,這肯定也是不想去學(xué)校的重要原因。上學(xué)就沒有任何快樂點。
家長怎么和高二的孩子溝通
1、要以引導(dǎo)為主
要以引導(dǎo)為主,而不能采取訓(xùn)斥的方式,會適得其反。其實每個人都有進取心,高中階段的孩子更是如此,血氣方剛、不安現(xiàn)狀、上進心強。但是如果在平常的學(xué)習(xí)中受挫過多,則會出現(xiàn)精神上的萎靡不振,甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、傾聽溝通
有一些家長認為孩子必須接受我的想法,認可我的觀點。但事實上在溝通之中,傾聽是更加重要的,我們有沒有去很好的理解孩子內(nèi)心的想法,傾聽孩子的情緒,這些都會決定了他到了青春期愿不愿意跟我們繼續(xù)交流。
3、增加親子交流
家長要多抽取一些時間來陪伴孩子,要有更多的和諧親子交流的時間。這段時間,家長要確保自己陪孩子讀書也是專注的,不會分心去干別的事情,比如刷刷手機等。