孩子不愛讀書，這是孩子在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題，作為家長一定要注意引導(dǎo)孩子，當(dāng)孩子不愿意讀書的時候，一定要及時采取措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子尋找閱讀樂趣，養(yǎng)成孩子閱讀的習(xí)慣。

孩子不愛讀書家長怎么引導(dǎo)

1、營造一個好的閱讀環(huán)境。營造良好的閱讀環(huán)境，就是先讓自己成為愛讀書的家長。家長是孩子的第一任老師，我們的言傳身教時刻影響著孩子，所以必須給孩子提供一個良好的閱讀習(xí)慣的示范——我們自己要愛讀書。

2、和孩子一起讀書。即使孩子已經(jīng)可以獨立閱讀，仍要繼續(xù)鼓勵她，因為如果有更多有趣的事吸引她的時候，她可能會喪失對讀書的興趣。父母可以伴讀的過程，能使孩子從中感受到快樂和溫暖，有時這種感覺能讓她更加投入。如果孩子在閱讀中提出問題，盡量回答孩子的問題。

3、每當(dāng)小孩子在看完一本書之后，家長們最好是可鹽耐心的聽一下小孩子讀這本書的感悟，并且讓小孩子在這個過程當(dāng)中積極配合自己，你自己探討一下讀書的心得，小孩子學(xué)到的東西得到了家長的‘認可，這樣才可以建立小孩子繼續(xù)看書的信心，還能夠激發(fā)小孩子閱讀的欲望。

4、有很多家長因為工作比較繁忙，或者家庭事務(wù)比較繁多，基本沒有時間去管孩子的作業(yè)問題和讀書問題，這樣久而久之，就會對孩子的學(xué)習(xí)情況越來越不了解。

所以建議每個家長應(yīng)該重視這個問題，一定不要忽視孩子的引導(dǎo)和陪伴。很多時候孩子們在我們的陪伴下可以將作業(yè)完成得更加完美，而且我們在陪伴孩子完作業(yè)的過程中，也可以循序漸進地引導(dǎo)他們養(yǎng)成獨立的好習(xí)慣。

五年級孩子不喜歡讀書怎么教育

1、一定要讓你的孩子嘗到成功的快樂。無論是他把飯吃完了，他幫媽媽把碗刷干凈了、他一個人可以去姥姥家了，還是他幫爸爸做了一件什么事情、他今天會穿衣服了、他終于可以怎么樣了等等，要學(xué)會肯定、鼓勵他細微的努力和哪怕很小的進步。

2、家長自己如何對待學(xué)習(xí)，這對孩子是否愿意上學(xué)和是否能喜歡學(xué)習(xí)的影響很重要。孩子五年級了不喜歡讀書，家長如果希望他愿意去上學(xué)，并能夠熱愛學(xué)習(xí)，家長的言傳身教，無疑會對他學(xué)習(xí)起到很重要的示范作用。

在學(xué)習(xí)方面，在督促孩子讀書的同時，家長也要有意識地關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成長。學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種生活方式，也是一種選擇。

3、培養(yǎng)閱讀興趣。在孩子心中樹立閱讀的積極形象，比如每天給孩子朗讀一些有趣的故事、引導(dǎo)孩子選擇自己喜歡的書籍等，讓他們了解到讀書的樂趣所在。

怎么才能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣

1、把圖書作為生日禮物。在孩子們交往的過程中，建議孩子把圖書作為送給小伙伴的生日禮物，孩子生日時可以有各種各樣的禮物，但是圖書最好在其中，這是潛移默化地影響，使他們認識閱讀的重要性。

2、建立背景知識同步的對話環(huán)境。很多父母喜歡給孩子買書，但是自己卻不讀。不如換個思路和方式，給孩子買的圖書，家長和孩子一起讀一遍可好？或者你讀完之后再推薦給孩子，你就一定有更多的推薦語，更多和孩子一起對話的談資，同步背景知識的對話。

3、選擇性閱讀。給孩子選擇性地閱讀圖書中的一部分內(nèi)容。給孩子讀一部分、重點的部分、情感描寫豐富的部分、孩子喜歡的部分，或者孩子覺得無聊的自己又不想讀的部分，你給孩子讀。

把孩子對閱讀的討厭程度降到最低，參與度提到最高，時間久了，孩子自然會愛上閱讀。