有家長反映讀初三的孩子不想去上學了，初三是初中階段學習最重要的時期，學習壓力也非常大，孩子出現(xiàn)厭學情況是很正常的情況，家長要注意引導孩子，幫助孩子找到學習的樂趣。

讀初三的女兒不想去上學怎么辦

1、家長可以和孩子進行適當?shù)臏贤ń涣?，不要給孩子太大的學習上的壓力，要幫助孩子去適應穿的學習生活，讓孩子能夠在學習上有積極性和主動性，不要以一種強迫式的行為去強迫孩子去學習，這樣會影響孩子在學習上的興趣的，不利于初三孩子去主動學習。

2、初三孩子家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流，可以和老師進行溝通，向老師征求一些意見和建議，畢竟老師是最了解孩子的學習情況的，家長可以通過和老師的交流溝通掌握初三孩子學習上的情況，以便于適當去解決孩子的厭學情況，幫助孩子去更好地學習，提高孩子學習上的興趣。

3、可以和孩子一起嘗試以下的方法，共同進退年齡小的孩子可以把學習知識融入到游戲當中，而年齡大的孩子需要同伴的相互鼓勵和促進。在孩子們出現(xiàn)厭學，父母手足無措時可以找同學和朋友來共同幫助，可以起到很好的效果。

4、多給孩子一些鼓勵和安慰，如果在考試中沒有取得優(yōu)異的成績的話，不要一味的指責和埋怨，應該及時的給予安慰，因為孩子自己心里也很難過，從而產(chǎn)生巨大的壓力。如果夫妻只是一味的指責的話，就會導致孩子對考試失去信心，開始放棄自己。

初三孩子不愿意學習怎么引導

1、家長帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

2、孩子的成長是需要花時間的，孩子的身心發(fā)育有快有慢，是有個別差異的。有些孩子剛剛進入初二暑假就積極努力的為自己定目標，定理想的高中。

但是大多數(shù)孩子確實沒有競爭意識，整天抱著手機追劇，打游戲。這個時候作為家長需要的就是等待和忍耐，因為它包含著對孩子的成長過程中的信任，欣賞和期望。

3、營造氛圍。孩子厭學可能跟父母有關，父母要少發(fā)脾氣，發(fā)脾氣罵人也會使孩子產(chǎn)生厭學，同時要在家營造讀書的氛圍，比如經(jīng)常在孩子面前看書，從讀書中體會到樂趣，要找到孩子的興趣所在，幫他在讀書中找到成就感。

4、給孩子們足夠的尊重，從初中生身體的高度看，可能都是孩子們的身高，都接近父母或者是超過父母，有的甚至也超過了父親，這意味著他們長大了，青春期的孩子們自我發(fā)展突出高漲，自我意識就是孩子們對人生對自己逐漸形成一定形成的自我價值觀，自我認識能力。

初中孩子學習不認真怎么教育

1、問他不認真的原因是什么，有些孩子表達能力不強，不懂怎么回答，吱吱嗚嗚的?？捎门懦?，把可能的原因一個個的說給孩子聽，比如上課在想些什么，是不是沒聽懂，然后讓孩子選擇。有些孩子上課聽不懂，然后就不知道自己該干什么，就亂動，注意力不集中。

2、不要讓孩子養(yǎng)成三心二意的學習習慣。很多孩子學習的時候一邊學習一邊看電視還有的聽音樂，還有的孩子一邊學習一邊玩，這樣的學習狀態(tài)孩子也不好，這樣只能讓孩子分散注意力，對孩子也養(yǎng)成了一個非常不好的學習習慣。

家長要完全杜絕這種學習行為，對孩子不要太慣著孩子，好的習慣才能幫助孩子，養(yǎng)成好習慣。