孩子不喜歡閱讀怎么辦
閱讀,在孩子的人生中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,但是有很多孩子不喜歡閱讀,不知道怎么去閱讀,對此家長一定要根據(jù)情況,及時采取措施去引導(dǎo)孩子,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
孩子不喜歡閱讀怎么辦
1、父母要先做個“讀書人”。我平時自己的工作很忙碌,即使下班回家,也常常要忙于各種工作瑣事。但是,我和我的先生達成共識,那就是無論有多忙,我們兩個人的其中一個都至少每周要抽出2-3個小時來陪孩子讀書。
2、發(fā)現(xiàn)孩子興趣,規(guī)劃好閱讀書單。孩子能接觸到的書,其實都是家長按照自己的意愿挑選出來的,他們并沒有一個特別明確的閱讀興趣方向和閱讀目標。這就需要我們在過程中去發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)他們的興趣,并且為他們提供相應(yīng)的書籍。
3、家長要培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,就要為孩子創(chuàng)造一個良好的閱讀環(huán)境,比如:準備一個書房,擺一個書架、書桌,放一些孩子喜歡的書籍。讓孩子自己在舒適安靜的環(huán)境里自由閱讀。
4、家長在培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,要結(jié)合孩子自身實際情況,合理規(guī)劃孩子的閱讀時間和閱讀量,讓孩子能夠輕松適應(yīng)地接受新的知識。一開始可讓孩子閱讀半個小時,看看孩子能看多少,然后家長再慢慢規(guī)劃孩子的時間和閱讀量。一開始可以孩子閱讀完后和孩子討論閱讀后學(xué)到的感受到的東西。
孩子不愿意讀書的原因
1、孩子是對外部事物有著強烈敏感的,家長在給孩子講故事只是敷衍了事,不是真心實意地向孩子講故事,他是能感覺到的。在孩子八年級之前他的聽力是比閱讀強的,直到到八年級之后,兩者才達到平衡。
所以父母在跟孩子講故事的時候一定不要敷衍了事,孩子的閱讀能力就是在聽爸爸媽媽講故事中慢慢提高的。
2、很多家長總是要求在孩子閱讀之后講講故事的意義,其實對于孩子來說,他們只能聽懂故事的大概,并不知道故事的深意,其實有時候家長都不明白這個故事究竟想表達的含義,更何況是孩子呢?所以最重要的是讓孩子喜歡閱讀,讓孩子體驗閱讀的樂趣。
3、很多時候家長買了很多書本,但是孩子實際上沒有閱讀,所以有些家長開始急躁便強迫孩子閱讀。一個孩子不知道什么是書本,自然不會閱讀,也自然不會獲得讀書的樂趣。
4、可能選擇的書無法激起孩子的興趣。家長沒有根據(jù)孩子的特性,選擇他愛看的書,很難激起孩子的讀書欲望,對讀書會有抵觸心理。
比如孩子喜歡看故事簡單字數(shù)較少的繪本,家長卻買了插畫很少的書籍,或是孩子喜歡看童話類的書,家長卻要孩子看歷史類的書,這些做法都會影響孩子對讀書的興趣。
三年級孩子不愿意看書怎么引導(dǎo)
1、每當(dāng)小孩子在看完一本書之后,家長們最好是可鹽耐心的聽一下小孩子讀這本書的感悟,并且讓小孩子在這個過程當(dāng)中積極配合自己,你自己探討一下讀書的心得,小孩子學(xué)到的東西得到了家長的‘認可,這樣才可以建立小孩子繼續(xù)看書的信心,還能夠激發(fā)小孩子閱讀的欲望。
2、在家里應(yīng)該有一個小小的書房,不需要很大,不過一定要能夠為想孩子營造很好的看書環(huán)境,這樣就可以讓書籍充滿小孩子的日常生活,小孩子有了獨立的閱讀空間之后,自然就有可能會形成翻書查閱書籍,查閱資料的習(xí)慣。
3、每當(dāng)小孩子主動看完書,家長就應(yīng)該進行及時的鼓勵,特別是在想孩子看完某一本書之后,向家長講述書中的故事的時候,家長應(yīng)該予以支持以及鼓勵。