很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子很聰明，但是就是不愛(ài)學(xué)習(xí)，每次讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候都需要催促，有的時(shí)候說(shuō)的多了，還會(huì)引起孩子的逆反心理，不利于孩子后期的學(xué)習(xí)。

孩子聰明不愛(ài)學(xué)怎么辦

1、讓孩子意識(shí)到自律的重要性。只有在思想上認(rèn)識(shí)到重要性，才能在行動(dòng)中落實(shí)。和孩子講一些因自律而成功的故事，激發(fā)孩子對(duì)榜樣的認(rèn)識(shí)。目標(biāo)不宜過(guò)大。一開(kāi)始，目標(biāo)只能是一個(gè)小的、容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，孩子才會(huì)有信心。如果一開(kāi)始就定了一個(gè)大目標(biāo)，孩子執(zhí)行起來(lái)就會(huì)有壓力，這樣會(huì)增加失敗感，沒(méi)有成就感。

2、父母做好表率。如果說(shuō)父母也是能夠陪伴著孩子一塊學(xué)習(xí)的話，那么也可以讓孩子有一個(gè)更好的表現(xiàn)。因?yàn)楹⒆右彩切枰改敢稽c(diǎn)的去教育，如果說(shuō)父母都沒(méi)有起到帶頭作用，那么孩子肯定是不愿意好好學(xué)習(xí)了。這也是希望每一個(gè)父母都能夠很好的注意這種情況，如果說(shuō)自己的孩子非常的聰明，但是卻不熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

3、把孩子的想法引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上，要他們明白學(xué)習(xí)是很重要的。不要老是說(shuō)別人家的孩子讀博怎樣，他們是不感興趣的，而且這樣還會(huì)打擊他們的積極性。你不如舉例那些他很崇拜的人，他們也是通過(guò)努力學(xué)習(xí)才有可能走到了今天。

4、不要給孩子太大的壓力，這樣會(huì)給他們過(guò)多的心理負(fù)擔(dān)，會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)心理。要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子，有的時(shí)候他們沒(méi)考好時(shí)也是很難過(guò)的，作為最親近的家人，我們應(yīng)該給予安慰。如果你再罵他只會(huì)打擊他的自信心。

孩子學(xué)習(xí)不積極怎么辦

1、孩子不想學(xué)習(xí)就是在學(xué)習(xí)當(dāng)中有解決不了的問(wèn)題，家長(zhǎng)要幫孩子找到學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題，幫孩子解決學(xué)習(xí)中的障礙，孩子才能更好的學(xué)習(xí)。有的孩子不想學(xué)習(xí)喜歡打游戲，家長(zhǎng)要制止孩子這種行為，告訴他玩游戲的危害要很好的去學(xué)習(xí)。

2、家長(zhǎng)如果想讓孩子很好的學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)尊重孩子意見(jiàn)，告訴孩子怎么做。家長(zhǎng)如果一味的謾罵孩子，孩子就會(huì)感覺(jué)非常痛苦，也會(huì)陷入學(xué)習(xí)的困境當(dāng)中，家長(zhǎng)不要一味的否定孩子否定孩子，孩子就沒(méi)有自信，對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有興趣。

3、夢(mèng)想是孩子學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿?lái)源。為了孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他會(huì)全力以赴，信心滿滿地克服學(xué)習(xí)中的一切困難，堅(jiān)持不懈。因此，孩子有自己的夢(mèng)想是非常重要的。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是追求某事。

孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)厭學(xué)怎么教育

1、關(guān)注孩子的情緒。家長(zhǎng)需要耐心傾聽(tīng)、理解孩子的情緒，幫助孩子化解情緒問(wèn)題。如果孩子內(nèi)心有恐懼、焦慮等問(wèn)題，可能需要專業(yè)的心理咨詢幫助。

2、了解孩子的問(wèn)題。了解孩子的心理和情況，幫助孩子更好地應(yīng)對(duì)問(wèn)題。父母可以通過(guò)和孩子溝通交流，來(lái)了解孩子是否遇到了難題或身體不適等問(wèn)題。通過(guò)和孩子交流并解決問(wèn)題，幫助孩子重獲自信，并激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。

3、合理安排孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。家長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)孩子的現(xiàn)狀，合理安排孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要讓孩子太累或太松懈。例如，家長(zhǎng)可以制定一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，安排孩子的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，從而讓孩子有個(gè)有規(guī)律和充實(shí)的生活。

4、鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)給予肯定和贊揚(yáng)。父母可以采取各種方式，例如在家庭會(huì)議上表?yè)P(yáng)孩子，在孩子的抽屜里寫(xiě)一封溫馨的信等方式來(lái)表達(dá)對(duì)孩子的贊揚(yáng)和支持。