初二英語(yǔ)很差怎樣補(bǔ)救
許多同學(xué)上初中之后,英語(yǔ)變?yōu)轭^痛的學(xué)科,特別是初二之后難題愈來(lái)愈多,而孩子逐漸也變的越發(fā)被動(dòng),分?jǐn)?shù)也日落千丈。如果孩子不能提前學(xué)好英語(yǔ),等進(jìn)中學(xué)后再去趕英語(yǔ),差距已經(jīng)拉開的情況下追趕起來(lái)更是難上加難。
初二英語(yǔ)很差怎樣補(bǔ)救
1、把英語(yǔ)當(dāng)做語(yǔ)言
孩子們首先要做的是,把英語(yǔ)當(dāng)做一門聲音而不是文字來(lái)學(xué)。因?yàn)?,英語(yǔ)首先是一種語(yǔ)言,而文字不過(guò)是聲音的標(biāo)本而已,所以在早期學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候要多運(yùn)用你的聽和說(shuō),盡量少用眼睛。在初中這一階段想要學(xué)好英語(yǔ)跟讀,復(fù)讀是絕對(duì)少不了的好習(xí)慣。
2、注重英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)
初二英語(yǔ)單詞是前期英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),如果說(shuō)孩子沒有掌握大量的英語(yǔ)單詞,那么,在英語(yǔ)會(huì)存在很多方面,都是很難進(jìn)行的。英語(yǔ)單詞將陪伴孩子整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯,可見英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí)在初二英語(yǔ)學(xué)習(xí)中有多么重要。所以,初二孩子一定重視英語(yǔ)單詞的學(xué)習(xí),多背單詞,但不可以死記硬背,將單詞和實(shí)際生活聯(lián)系在一起,有效提高孩子語(yǔ)言能力。
3、要有學(xué)好英語(yǔ)的信心
初二的孩子要有學(xué)好英語(yǔ)的信心,多給自己積極的暗示。很多人學(xué)不好是因?yàn)樗X得自己沒有能力學(xué)好,所以,時(shí)常給自己一些積極的暗示是尤其重要的。單詞積累。單詞是根基,但是記單詞不能對(duì)著單詞表死記硬背,把單詞放到文章、句子里,理解它的意思,熟悉它的用法。
4、多看些英語(yǔ)文章
加大單詞的記憶量,每天反復(fù)背誦外,可以選擇每一本適合初二孩子用的晨讀的教材,反復(fù)讀。熟讀上課學(xué)的英語(yǔ)課文,好的要背,可以給孩子買很多有關(guān)英語(yǔ)的一些讀物,比如說(shuō)全英文的文章,這樣都是可以幫助孩子提升英語(yǔ)水平的東西,也可以下載一些美劇,還可以去看看英語(yǔ)電影,提高孩子的英語(yǔ)聽力能力。
5、善于總結(jié)分析
成績(jī)好的同學(xué)不是沒有薄弱點(diǎn),而是他們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問題,并且及時(shí)糾正。這就要求孩子課后及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),才能發(fā)現(xiàn)自己的漏洞和缺陷,就不會(huì)產(chǎn)生“初二英語(yǔ)很差怎樣補(bǔ)救”這種問題了。
初二英語(yǔ)很差一樣可以提升
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
可以通過(guò)看一些英語(yǔ)動(dòng)畫片、書籍來(lái)提升孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。例如,可以先從看一些原版的英語(yǔ)動(dòng)畫片,或者英語(yǔ)大片。多設(shè)置一些語(yǔ)言環(huán)境,讓孩子去身臨其境感受一下真實(shí)的英語(yǔ)環(huán)境。
這個(gè)目的是讓學(xué)生感覺到英語(yǔ)的作用就是一個(gè)溝通的工具,可以用來(lái)表達(dá)我們思想感情。就如我們說(shuō)中文也是互相溝通的一個(gè)工具一樣,沒有什么太神秘,要揭開他神秘的面紗。
2、從基礎(chǔ)開始學(xué)
對(duì)于英語(yǔ)的基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)生,我的建議是要從最根本抓起。就像是地基,它的第1層的地基即最底下地基沒有打好的話,它往上蓋的再高的也都是歪的,總有一天會(huì)倒塌。打好的話,它往上蓋的再高的也都是歪的,總有一天會(huì)倒塌。
在掌握了國(guó)際音標(biāo)的基礎(chǔ)上,重視字母、字母組合的發(fā)音,單詞詞根詞綴的構(gòu)成來(lái)記憶單詞,這些就是接下來(lái)一步一步需要做的事情。
3、培養(yǎng)孩子上課記筆記的習(xí)慣
家長(zhǎng)要告訴孩子,老師寫的例句都要準(zhǔn)確的標(biāo)記下來(lái),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候單純被詞語(yǔ)搭配,甚至學(xué)完這個(gè)句型,你并不知道該怎么用,但是參看例句會(huì)讓你受益良多。記下筆記,每天早讀時(shí)間,大聲朗讀,熟悉于心。這樣才能通過(guò)日復(fù)一日的詞語(yǔ),詞組,句型的積累,讓你做完形填空,選詞填空能選準(zhǔn)詞語(yǔ)和詞語(yǔ)正確的時(shí)態(tài)。
4、高效記憶單詞
單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),單詞貫穿英語(yǔ)學(xué)習(xí)的閱讀、寫作、聽力等各個(gè)部分,無(wú)論在哪個(gè)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,都要強(qiáng)調(diào)單詞記憶的重要性。不同階段需要掌握的單詞內(nèi)容有所不同,初中階段要求掌握的英語(yǔ)單詞較為基礎(chǔ),即使在初一階段沒有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ),通過(guò)初二的學(xué)習(xí)也能夠掌握,而單詞的記憶關(guān)鍵要找到高效的記憶方式。
5、加強(qiáng)閱讀部分的訓(xùn)練
閱讀是中考英語(yǔ)中分值占比最大的內(nèi)容,也是考試中的難點(diǎn),容易拉開分差的部分。英語(yǔ)閱讀部分主要可以分為完形填空和閱讀理解兩種題型,分別有不同的考查點(diǎn),學(xué)生需要掌握不同的做題方法,同時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中要加強(qiáng)練習(xí)。