家長們都特別重視孩子的成績，一心想給最好的教育。很多家長為了讓孩子接受到更好的教學(xué)資源動了將孩子轉(zhuǎn)學(xué)的念頭，希望孩子能到更好的學(xué)校去。

小孩中途轉(zhuǎn)學(xué)好不好

一般來說，轉(zhuǎn)學(xué)對孩子影響不大，不過要看是高年級還是低年級。

如果是高年級建議最好不轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)環(huán)境、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師的教學(xué)方法等都要重新適應(yīng)，孩子會比較累，而且時間緊，不利于孩子升學(xué)；低年級影響不大的，孩子很快會融入新的環(huán)境，小孩的適應(yīng)能力遠(yuǎn)比大人想象中的強(qiáng)，其實遠(yuǎn)大于成年人，只要不是那種落差極大的學(xué)校問題不大。

當(dāng)然了，你要當(dāng)心文化課本身的差距---如果兩校質(zhì)量相差甚遠(yuǎn)的話，這個容易影響孩子對自己的心里定位，特別是從優(yōu)秀學(xué)生到了普通學(xué)生，所以暑假中要對新的學(xué)校做一些了解，做點準(zhǔn)備工作。

小孩中途轉(zhuǎn)學(xué)的弊端

1、當(dāng)孩子進(jìn)入到一個陌生的環(huán)境，可能會變得十分不安。尤其對于那些適應(yīng)環(huán)境能力差的孩子來說，可能適應(yīng)就需要幾個月時間，這對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度是一個巨大的挑戰(zhàn)，可能會跟不上老師的進(jìn)度，因此學(xué)習(xí)可能也會變差。

2、轉(zhuǎn)學(xué)之后，也有可能之前的教學(xué)模式比較適合孩子，而如今的教學(xué)方式孩子可能一時半會適應(yīng)不了。這樣一來，孩子可能還需要花費很長的時間去適應(yīng)，這個過程就會導(dǎo)致孩子成績一落千丈，想要補(bǔ)上去就變得很難了。

3、要重新適應(yīng)每一科老師講課的進(jìn)度和習(xí)慣，老師和孩子之間也是需要默契的，有默契的師生之間一點就通，沒有默契的師生就是怎么講都聽不懂！所以中途轉(zhuǎn)學(xué)可能會造成孩子的成績下降或?qū)W習(xí)變得吃力等影響。

轉(zhuǎn)學(xué)的流程有哪些

第一步，學(xué)生（或家長）持戶口本或戶籍遷移證明（或工作調(diào)動證明、務(wù)工證明、有效居住證）等證明材料，向轉(zhuǎn)入地教育行政部門（學(xué)籍主管部門）提出申請。教育行政部門審核同意后，安排有空余學(xué)位的學(xué)校接收。

第二步，轉(zhuǎn)入學(xué)校審核相關(guān)材料，同意后，填寫《吉林省中小學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)申請表》（一式二份），轉(zhuǎn)入學(xué)校在“轉(zhuǎn)入學(xué)校意見”欄簽字蓋章。轉(zhuǎn)入學(xué)校在10個工作日內(nèi)，將轉(zhuǎn)學(xué)材料和《轉(zhuǎn)學(xué)申請表》拍照后上傳至全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，在學(xué)籍系統(tǒng)內(nèi)說明轉(zhuǎn)學(xué)原因，通過電子學(xué)籍系統(tǒng)發(fā)出學(xué)籍轉(zhuǎn)接申請。除極特殊情況需要留底備案外，《轉(zhuǎn)學(xué)申請表》無需報送學(xué)籍主管部門。

第三步，轉(zhuǎn)入地學(xué)籍主管部門在10個工作日內(nèi)在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)核辦。

第四步，學(xué)生（或家長）持經(jīng)轉(zhuǎn)入學(xué)校蓋章的《轉(zhuǎn)學(xué)申請表》（一式二份）向轉(zhuǎn)出學(xué)校提出申請。轉(zhuǎn)出學(xué)校同意后，在“轉(zhuǎn)出學(xué)校意見”欄簽字蓋章。轉(zhuǎn)出學(xué)校于10個工作日內(nèi)在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)予以審核。轉(zhuǎn)出學(xué)校留下一份《轉(zhuǎn)學(xué)申請表》，取出學(xué)生的紙質(zhì)學(xué)籍檔案并蓋章密封，由學(xué)生（或家長）將另一份《轉(zhuǎn)學(xué)申請表》和紙質(zhì)學(xué)籍檔案送至轉(zhuǎn)入學(xué)校。除極特殊情況需要留底備案外，《轉(zhuǎn)學(xué)申請表》無需報送學(xué)籍主管部門。

第五步，轉(zhuǎn)出地學(xué)籍主管部門在10個工作日內(nèi)在全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)核辦。

第六步，轉(zhuǎn)入學(xué)校以收到的紙質(zhì)學(xué)籍檔案為基礎(chǔ)為學(xué)生接續(xù)在本校學(xué)習(xí)期間檔案。