初中生不想去上學(xué)，家長(zhǎng)要好好去勸導(dǎo)下孩子，多找到孩子身上的閃光點(diǎn)，多給予孩子肯定和贊揚(yáng)，樹(shù)立孩子在學(xué)習(xí)上的自信心，我們要幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，有了興趣，孩子自然就會(huì)想去上學(xué)，想進(jìn)步，完全不需要大人的操心。

初中生不想去上學(xué)怎么勸導(dǎo)

1、多鼓勵(lì)初中孩子。找到孩子的閃光點(diǎn)，多予以贊揚(yáng)和肯定，樹(shù)立孩子的自信心，如果孩子開(kāi)始有厭學(xué)的現(xiàn)象，那么家長(zhǎng)和老師都要做到，及時(shí)肯定孩子的閃光點(diǎn)，肯定和表?yè)P(yáng)，滿足孩子的自尊心的需求。

2、興趣轉(zhuǎn)移，樹(shù)立獲得新知識(shí)的新奇感。在了解孩子的興趣中心和特點(diǎn)后，要幫助孩子發(fā)現(xiàn)知識(shí)中有趣的東西，讓孩子的興趣從玩轉(zhuǎn)移到課本上，進(jìn)而積極主動(dòng)探索新知識(shí)。

3、理解孩子。首先，作為父母，我們需要理解自己孩子的情況，尊重他們的想法和需求，了解他們所面臨的問(wèn)題和困難，與孩子進(jìn)行開(kāi)放、坦誠(chéng)的溝通。

4、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也非常重要。保持一定的安靜和親友關(guān)懷的環(huán)境讓孩子有精神空間去學(xué)習(xí)，以及盡量避免干擾他們學(xué)習(xí)的事情。

5、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃。適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ粋€(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子合理安排時(shí)間，更有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且給他們充足的自由時(shí)間去做喜歡的事情。

6、必須要找準(zhǔn)背后的原因。家長(zhǎng)需要去多關(guān)心孩子的日常生活，剖析孩子的心理情況，了解孩子為什么會(huì)有這樣不明智的想法，找到問(wèn)題的根源所在，耐心溝通。調(diào)解校園人際關(guān)際，幫助孩子建立學(xué)習(xí)興趣，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，克服學(xué)習(xí)上的重點(diǎn)，難點(diǎn)，重拾孩子的學(xué)習(xí)信心。

總之，初中生一定要讓他好好讀書(shū)學(xué)習(xí)。初中階段是一個(gè)人人格建立思維健全的關(guān)鍵期，學(xué)校環(huán)境不僅僅是學(xué)習(xí)，還有社交有價(jià)值觀的建立這都是在初中去學(xué)習(xí)的。家長(zhǎng)一定要耐心細(xì)心的引導(dǎo)，不能打罵孩子，和孩子一起深入交流，喚醒孩子的內(nèi)心驅(qū)動(dòng)力。

初中生不想去上學(xué)，原因是啥

1、由于青春期的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長(zhǎng)又給予過(guò)大的壓力，將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長(zhǎng)在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天，屬于青少年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不會(huì)溝通，把各方面的困難壓抑在自己心里，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。

2、家庭環(huán)境問(wèn)題。家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)有很大的影響，如果家庭環(huán)境不好，例如家長(zhǎng)對(duì)學(xué)業(yè)過(guò)于苛刻或者忽視教育，都可能導(dǎo)致學(xué)生的厭學(xué)情緒。

3、孩子自身的因素。受到了校園欺負(fù)，沉迷網(wǎng)絡(luò)（現(xiàn)在的孩子十分容易接觸網(wǎng)絡(luò)，10幾歲的孩子沒(méi)有自制力，十分容易沉迷游戲無(wú)法自拔），或者學(xué)習(xí)壓力太大了，或者跟一些下三濫的社會(huì)人士交了朋友，帶壞了他的價(jià)值觀等等原因。

初中生學(xué)習(xí)極差，家長(zhǎng)可采取以下措施來(lái)幫助孩子

首先，家長(zhǎng)放平心態(tài)，學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的過(guò)程，不能急于求成，跟孩子做好溝通，以鼓勵(lì)和引導(dǎo)為主。課上45分鐘是最重要的，充分的把握好課上學(xué)會(huì)的及時(shí)鞏固，對(duì)于沒(méi)有學(xué)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)在練習(xí)題中再去解決。

其次，多盯著孩子的進(jìn)步，對(duì)于孩子的每一個(gè)小的進(jìn)步家長(zhǎng)都要夸獎(jiǎng)，進(jìn)步的孩子被夸獎(jiǎng)，增加他的成就感和自我認(rèn)同感，他就會(huì)愿意努力進(jìn)步。

最后，告訴孩子，你要付出的比別人多，所謂“一分耕耘一分收獲”嘛，只有在學(xué)習(xí)上多擠時(shí)間，多下功夫，你才能出類拔萃。