有很多女孩子在進(jìn)入高中之后成績一直下滑，這讓家長很是擔(dān)心，但是因為自身能力有限，又無從下手，其實剛進(jìn)入高中，成績出現(xiàn)波動是很正常的現(xiàn)象，家長不要過于擔(dān)心，采取正確的方式引導(dǎo)孩子，就能幫助到孩子。

女兒進(jìn)入高中成績一直下滑怎么辦

1、嘗試改變孩子對學(xué)習(xí)的厭惡。很多孩子不愛學(xué)習(xí)也是因為生活環(huán)境不好造成的。父母需要為孩子創(chuàng)造一個高質(zhì)量的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，孩子學(xué)習(xí)的時候不要大聲的看電視或電腦，孩子學(xué)習(xí)的時候不要大聲的看書和做作業(yè)，孩子學(xué)習(xí)的桌子布置要盡量簡單等等。

2、不要對孩子期望過高。很多家長都希望自己的孩子能夠為自己而戰(zhàn)，所以從小就對孩子要求非常嚴(yán)格，這其實會導(dǎo)致孩子的心理壓力越來越大。孩子上學(xué)，自己也有一些壓力。如果父母不能為孩子著想，給孩子施加其他壓力，會讓孩子感到特別累。

隨著孩子年齡的增長，他們會對一些事情有自己的看法和看法，如果家長此時參與為孩子做決定，那就有點(diǎn)糟糕了。

3、孩子到了一定年齡，父母要學(xué)會讓孩子主宰自己的生活，但這并不代表父母不關(guān)心孩子。對于一些孩子自己無法做決定的事情，家長還是需要和孩子一起討論討論，讓孩子在不斷學(xué)習(xí)和提高的同時，也不會厭倦學(xué)習(xí)。

4、教會孩子將碎片化的時間有效利用起來。進(jìn)入高中后，每天的時間除去吃喝拉撒睡，幾乎全被課堂占去，只剩下一些碎片化時間來完成作業(yè)，消化課堂所學(xué)到的知識，如果不高效利用起來，往往這些時間就是拉開學(xué)霸和學(xué)渣差距的主要因素了。

女生進(jìn)入高中之后成績出現(xiàn)下滑的原因

1、高中知識難度加深，學(xué)習(xí)跨度變大。高中階段科目增多，知識難度也會相應(yīng)增加?？梢哉f，成績下滑也是一個普遍現(xiàn)象。知識難度加深，學(xué)習(xí)跨度變大，尤其是數(shù)學(xué)、物理等理科類科目，對于女生來說，難度和初中比提高了不止一個檔次。

2、女生抽象思維、空間思維能力相對較弱。小學(xué)，初中階段的科目，偏記憶性的比較多，只要努力學(xué)習(xí)，女生的優(yōu)勢在于記憶能力，成績自然不會差。但高中有所不同，一些理科科目像物理，數(shù)學(xué)等，對抽象思維要求比較高，如果不理解概念，死記硬背，很難取得很好的分?jǐn)?shù)。

3、壓力過大，后勁不足。進(jìn)入高中之后，就會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，各種考試，還有高考的壓力。女生的心理素質(zhì)相對較弱，在情緒、學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)節(jié)上沒男生及時，成績波動過大會產(chǎn)生很大的壓力，心事重重，容易產(chǎn)生消極、迷茫等負(fù)面情緒，這種壓力久而久之就阻礙了學(xué)習(xí)成績的提升。

高中學(xué)生成績下滑想要輟學(xué)，家長做好這幾個方面的溝通

1、跟學(xué)校老師溝通，全方位了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、人際方面的情況。高中的課程跟初中確實有很大差異，課業(yè)負(fù)擔(dān)重，各門學(xué)科的知識點(diǎn)也深奧很多。再加上剛上高中，面臨新的學(xué)校、新的同學(xué)、老師，難免會有些不適應(yīng)，成績出現(xiàn)下滑也是挺正常。

但每個孩子情況不同，尤其孩子已經(jīng)出現(xiàn)想要輟學(xué)的心理，應(yīng)該是對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的排斥心理，建議家長跟各科老師都進(jìn)行一下詳細(xì)的溝通，尤其跟班主任老師全面了解學(xué)生在學(xué)校的真實情況，逐一去排查孩子出現(xiàn)的問題。

2、跟孩子進(jìn)行溝通。青春期的孩子，出了什么事情，一般不愿意跟家長溝通。這時，家長要放低姿態(tài)，以朋友的身份與孩子進(jìn)行平等的對話，引導(dǎo)孩子把內(nèi)心最真實的想法告訴你。

當(dāng)孩子告訴你他們真實的內(nèi)心想法后，無論對錯，千萬不要采用簡單粗暴的處理辦法，對其辱罵或指責(zé)。而應(yīng)該耐心地去開導(dǎo)、理性地去分析，與孩子開誠布公地談?wù)劯咧械闹匾裕瑢λ院笕松挠绊懀嘈藕⒆訒斫獾摹?/p>