初中生不想做作業(yè)做父母怎么辦
初中生不想做作業(yè),做父母的要問問孩子原因是什么,是不是遇到了什么難題,還是沒學好,沒學好的話那就重新學一下,不用擔心做不出來,做不出來題也很正常,我們要能正視困難,端正良好的學習態(tài)度。
初中生不想做作業(yè)做父母怎么辦
1、“嚴師出高徒”,如果孩子總是不做作業(yè)的話,家長可以選擇通過批評教育的方法,適當?shù)拇蛞幌拢瑢⒆訃绤栆恍?,讓孩子做作業(yè)。但是其實這種辦法我個人不太建議,因為打罵孩子雖然有效的讓孩子學習,但是孩子會有心理陰影。
2、鼓勵式教育,比如答應孩子如果做2個小時的作業(yè),就可以看半個小時的電視或者玩半個小時的游戲。用這個方法可以有效的讓孩子們主動的快樂的學習,讓孩子們體會到學習的快樂。我個人更建議家長用這種方法。
3、作業(yè)是用來檢測孩子對當天學的知識是否正確理解,當初發(fā)明作業(yè)的人是為了約束孩子,結果發(fā)現(xiàn)作業(yè)還能提高孩子成績,就被一些人曲解了作業(yè)的意思,大量留作業(yè),意在通過做題來提高孩子的成績,作業(yè)是把雙刃劍,用好了的確能提高孩子成績,用不好對孩子自信心影響很大。
如果孩子做作業(yè),孩子能為了檢測對當天的知識是否正確理解,這樣的方式對孩子是好事,但是很多孩子把他當成是一種負擔,為了應付老師寫完就可以,也不認真對待,不如不寫!
4、家長要針對這個問題和孩子進行一次深刻的談話,來告訴孩子初中的中考要比小學的每一次考試都重要很多,而且中考只許成功不許失敗,中考不能留級無論成績好壞實行“一鍋端”,所以要重視中考努力學習認真完成作業(yè)。
5、如果惰性使然,不愛動手和動腦子,玩心較重,這種情況如果自己改變不了,必須借助于外部力量干預,可以家長監(jiān)督、同學互助等,務必養(yǎng)成主動寫作業(yè)的好習慣。
初中生最害怕考試了,怎么辦
父母的態(tài)度,對孩子的情緒影響巨大。孩子面對考試很緊張,其實也有“害怕考不好,受到父母的批評”等原因。如果父母表現(xiàn)出對考試的分數(shù)很在意,那么無疑會加重孩子的緊張程度。
所以,在面對孩子“有點緊張”的傾訴時,家長一定要表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定,要告訴孩子:“不要緊張,爸媽相信你一定能考好的。就算考不好,天也塌不下來。一場考試說明不了什么,只要你自己努力了就好?!毕嘈鸥改傅倪@番話,會讓孩子安心不少。
你要幫助孩子面對恐懼,用正確的教育方法和孩子交流溝通,要站在孩子的角度去思考問題,面對孩子的厭學要幫助調(diào)整好他的心態(tài),告訴孩子現(xiàn)在的困難只是暫時的,不要和別人比,生活的路還很長,放手去做,不要有太多的顧慮,學著多鼓勵孩子學習,幫助孩子樹立自信心。
初中生學習成績直線下降,該怎么辦
當我們面對青春期的男孩女孩的時候,家長需要耐心地去了解、支持、疏導,老師需要細致地去幫助、拯救、教導,從而讓孩子平穩(wěn)度過。不知道大家有沒有同感,初二孩子是最難管的,有時候“膽大臉皮不害臊”,有時候“敏感脆弱不理性”。
為人父母務必要切實負起責任與擔當來,千萬不可在這個時候讓家庭破裂,否則基本就害了孩子一生了;另外,家長與孩子建立起平等互信的親子關系,也特別重要,家長必須積極努力做到,讓孩子充分信任自己,愿意把他自己心里的真實想法,拿出來和你商量或共享。