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孩子學(xué)不會(huì)拼音怎么辦

時(shí)間:2023-05-18 16:29類型:小學(xué)閱讀數(shù):1774

相信很多孩子都有這樣的感受,就是學(xué)習(xí)起拼音來(lái)感到十分的吃力,拼音就是一堆抽象的符號(hào),學(xué)習(xí)起來(lái)是非常枯燥的,有些孩子根本沒有興趣,也沒有辦法理解,所以孩子要想學(xué)會(huì)是很困難的,家長(zhǎng)要采取正確的方式引導(dǎo)孩子。

孩子學(xué)不會(huì)拼音怎么辦

1、講故事。故事是最好的情境。我們可以借助課本上的情境圖,給孩子編一些拼音有關(guān)的故事。還可以借助一些拼音故事繪本,帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)拼音家族的成員,學(xué)會(huì)拼讀…家長(zhǎng)可以利用課本上的情境圖讓孩子們觀察,圖上都有什么,練習(xí)說話。

然后將孩子們的話串聯(lián)起來(lái)就是一個(gè)有趣的故事,讓從故事中學(xué)習(xí)讀準(zhǔn)音,注意口型舌頭的變化。

2、拼音卡片。利用卡片讓孩子記拼音既靈活又有效。你可以和孩子像玩游戲一樣,拿出一張張卡片,讓孩子說出卡片上的拼音。拼音卡片可以做一些創(chuàng)新,比如不使用方方正正的卡片,而是換成各種圖形,各種顏色和孩子喜歡主題,這樣的拼音卡片,孩子會(huì)更喜歡用。

3、督促孩子熟讀拼音字母。孩子不會(huì)拼音拼讀的重要原因之一就是不熟悉拼音字母的發(fā)音,要么不能準(zhǔn)確發(fā)音,要么不能熟練發(fā)音。而準(zhǔn)確快速地讀出每個(gè)拼音字母的發(fā)音是進(jìn)行拼讀的前提,所以,家長(zhǎng)要從強(qiáng)化基礎(chǔ)入手,幫助孩子學(xué)會(huì)拼讀。

4、引導(dǎo)孩子反復(fù)拼讀音節(jié)。家長(zhǎng)幫助孩子熟記所有的拼音字母以后,就可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行拼讀了。家長(zhǎng)要按照循序漸進(jìn)的原則提高孩子的拼讀能力。

家長(zhǎng)要讓孩子熟悉兩拼音節(jié)的拼讀方法,所謂雙拼音節(jié)就是由聲母和韻母組成的音節(jié),這種音節(jié)的拼讀比較順暢自然。只要家長(zhǎng)帶著孩子讀幾遍,孩子就能掌握。

為什么孩子拼音老是讀不好

1、孩子沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。這種情況非常常見,因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)較小,沒有找到合適自己的學(xué)習(xí)方法方法,導(dǎo)致了孩子學(xué)不會(huì)拼音。這是需要老師或是父母教給孩子正確的學(xué)習(xí)方法,讓孩子的學(xué)習(xí)事半功倍。

2、孩子對(duì)于拼音的學(xué)習(xí)沒有興趣。都說興趣是最好的老師,但是能對(duì)拼音產(chǎn)生興趣的孩子實(shí)在是少。父母可以選擇一種比較輕松愉悅的方式來(lái)教孩子學(xué)習(xí)拼音,或者是給孩子準(zhǔn)備一些獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)拼音的積極性。

3、孩子在學(xué)完沒有進(jìn)行足夠的練習(xí)。孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)的都是最為基本的內(nèi)容,這些基礎(chǔ)知識(shí)很多都需要大量的訓(xùn)練,比如乘法口訣,就需要孩子一遍遍地閱讀,最后才能背誦下來(lái)。同樣的,拼音也需要孩子大量的練習(xí),很多孩子在學(xué)習(xí)完之后沒有做足練習(xí),才導(dǎo)致拼音讀不好。

做好這幾點(diǎn),每個(gè)家長(zhǎng)都能教會(huì)孩子學(xué)拼音

1、日常的語(yǔ)言環(huán)境。日常的語(yǔ)境,就是為孩子的語(yǔ)感做準(zhǔn)備。雖然我們的爺爺奶奶爸爸媽媽努力營(yíng)造出普通話的語(yǔ)言環(huán)境,但是方言的發(fā)音習(xí)慣對(duì)拼讀漢語(yǔ)拼音仍然影響很大。

2、不要過度懲罰。剛開始學(xué)拼音,孩子記不住,讀不準(zhǔn)很正常,有的家長(zhǎng)和老師會(huì)非常著急,讀錯(cuò)就會(huì)懲罰再讀十遍,更有背不下來(lái)拼音還會(huì)體罰的家長(zhǎng),所以造成孩子抵觸學(xué)習(xí)的情緒非常大。我們要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,及時(shí)糾音,為孩子樹立信心,告訴孩子拼讀錯(cuò)了很正常,多練習(xí)就能夠做的最好。

3、培養(yǎng)習(xí)慣比學(xué)習(xí)拼音更重要。如果你打算教孩子拼音,請(qǐng)先培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣和專注度。每天保證30分鐘,和孩子一起認(rèn)讀拼音,做一些小游戲,強(qiáng)化孩子的學(xué)習(xí)意識(shí),培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

家長(zhǎng)需要更多的是耐心與堅(jiān)持,絕對(duì)不能今天心情好,恨不得給孩子把聲母表都講完。明天加班沒時(shí)間,就讓孩子自己學(xué)。

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