孩子初中沒(méi)讀完輟學(xué)怎么辦
孩子初中沒(méi)讀完輟學(xué),這肯定是不行的,我們知道初中階段是義務(wù)教育階段,每個(gè)孩子都有責(zé)任,需要上完初中,家長(zhǎng)要做好督促,如果孩子學(xué)習(xí)不好,就多加輔導(dǎo)幫助孩子,如果孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣,也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讀完初中之后再去學(xué)習(xí)技術(shù),發(fā)展特長(zhǎng)等,好好跟孩子商量,孩子是會(huì)聽(tīng)話(huà)的。
孩子初中沒(méi)讀完輟學(xué)怎么辦
1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué),首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通,問(wèn)清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢?告訴孩子,有什么問(wèn)題都能夠傾訴出來(lái),家長(zhǎng)是不會(huì)責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會(huì)把自己的問(wèn)題全部告知。
2、這個(gè)年齡段的孩子還沒(méi)有形成正確的價(jià)值觀世界觀,對(duì)于新世界還處于懵懂狀態(tài),孩子在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生厭學(xué)情緒,肯定是多方面原因造成的,作為家長(zhǎng)不能一味批評(píng)孩子,而應(yīng)該推心置腹的談話(huà),了解孩子真實(shí)的想法。
如果孩子自己沒(méi)有特別明確的目標(biāo),作為家長(zhǎng)可以為孩子提供必要的支持,為孩子指引前進(jìn)的方向,根據(jù)孩子自己的愛(ài)好給孩子提出合理建議,讓孩子先去嘗試學(xué)一些新鮮有趣的技術(shù),接觸一些同齡孩子,不能讓孩子自閉。
3、孩子輟學(xué)了,建議你讓他去體驗(yàn)一下生活,但是這個(gè)過(guò)程只是讓他體驗(yàn)感受到生活的困苦,之后還是讓他繼續(xù)上學(xué)。即使他不能考上一個(gè)好的高中,也要讓他初中畢業(yè)完了之后去上一個(gè)職業(yè)高中,學(xué)一個(gè)技術(shù)因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì),如果你沒(méi)有學(xué)歷,也沒(méi)有技術(shù)的話(huà),是很難在社會(huì)上立足的。
4、初中輟學(xué)不可取。因?yàn)槌踔惺且欢稳松蟹浅V匾膶W(xué)習(xí)階段,在這個(gè)階段,學(xué)生們可以接收到全面的知識(shí)體系,為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而輟學(xué)會(huì)影響到學(xué)生的未來(lái)發(fā)展,無(wú)論是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是工作,都會(huì)因?yàn)槌踔袑W(xué)歷不夠而遭遇不必要的困難。
若是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,我們可以分析原因并提供幫助,若是生活問(wèn)題,可以提供幫助解決問(wèn)題。同時(shí)要帶領(lǐng)學(xué)生意識(shí)到輟學(xué)的后果,和未來(lái)的發(fā)展方向,從而引導(dǎo)他們回歸學(xué)習(xí)。畢竟,正是學(xué)習(xí)才能讓自己變得更加優(yōu)秀,面對(duì)未來(lái)更有信心。
初中孩子叛逆,沉迷游戲和交友,對(duì)學(xué)習(xí)不上心,怎么辦
1、建議您好好和孩子談?wù)勑?,?wèn)一問(wèn)他的煩惱,了解孩子為什么沉迷手機(jī)和交友,如果孩子不愿意跟您談心,您可以根據(jù)他的表現(xiàn)來(lái)看,或者反思反思自己,看是不是您的問(wèn)題。
2、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教,父母熱愛(ài)學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,往往對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長(zhǎng)和孩子一同學(xué)習(xí),初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長(zhǎng)可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子要多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),少指責(zé)打罵。孩子都有自尊心,當(dāng)孩子的點(diǎn)滴成績(jī)被家長(zhǎng)認(rèn)可時(shí),他們倍感自豪,不存在厭煩學(xué)習(xí)的心理。
初中孩子不想學(xué)習(xí)的原因都有哪些
1、信心不足:小學(xué)階段沒(méi)有養(yǎng)成吃苦、勤奮努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,到了初中面臨中考,孩子學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力山大,老師家長(zhǎng)都無(wú)比重視,不努力不行啊,看到自己現(xiàn)在學(xué)業(yè)落后,信心不足,產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
2、同學(xué)影響:初中階段,孩子的伙伴對(duì)孩子的影響很大,有可能孩子的某個(gè)伙伴負(fù)能量太多,厭學(xué)情緒會(huì)互相感染。
3、吃不了學(xué)習(xí)苦:這些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng),上了初中以后,隨著功課越來(lái)越多,學(xué)習(xí)的任務(wù)越來(lái)越繁重,每天的作業(yè)讓這些學(xué)生難以承受,就像有的初中生成績(jī)很差,可是每天作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,就上床睡覺(jué)去了,很懶,學(xué)習(xí)不刻苦努力。