初中考試沒考好，家長應(yīng)該對孩子說一些鼓勵的話語，這個時候你的批評一點也不管用，會讓孩子更加難過，同時也會失去學習的信心，我們應(yīng)該引導孩子認識到自己考試的不足之處，在課下有針對性地去練習，下次做得更好就行了。

初中考試沒考好家長怎樣對孩子說

1、給予孩子充足的鼓勵。如果孩子在中考的前后認真并且努力的準備中，但是考后的成績并不怎么理想，這個時候父母應(yīng)該陪在他的身邊鼓勵他安慰他，并告訴孩子一次考試并不能代表以后，也不能代表以后的成績發(fā)展，它只是你這段時間學習的成績，學習的勞動成果。

它只是可以通過考試來反映你這段時間在學習上有哪些不足，如果在以后能夠抓住這些不足并加以改善，那么下次的成績就會有所提升。父母應(yīng)該理性的看待孩子的分數(shù)，不能急躁，也不能過于易怒。

2、帶孩子出去散散心。繁重的課業(yè)和過多的考試，讓孩子有時候心里比較煩躁和焦慮，從而影響孩子在成績方面有所下降，這個時候家長可以帶孩子出去散散心，一邊玩一邊開導孩子，告訴孩子成績并不是唯一的標準，只要自己努力了就可以了。并告訴孩子一定要保持一個良好的心態(tài)，不要給自己太大的壓力。

3、讓孩子每一科都寫一個總結(jié)。以前老師就有一個習慣，每次考試完每一科都寫一個總結(jié)，效果很好。這里推薦學生也可以這樣做。

那么該怎么寫總結(jié)呢？其實很簡單，準備一個孩子喜歡的筆記本，最好厚一點。把孩子分析的考差的原因?qū)懸幌?，哪部分錯了，為什么錯？一定要寫清楚，以后應(yīng)該怎樣針對性的學習等等；總結(jié)的過程，就是孩子成長的過程，也是對自己學習負責的主觀表現(xiàn)。

4、先看自己是否真正了解孩子期中成績不好的原因，如果知道孩子平時在家貪玩，調(diào)皮，敷衍作業(yè)，這種情況，應(yīng)該先問問老師孩子上課狀態(tài)，然后請教有沒有更好的辦法來補救，幫助孩子改正這些不良習慣。

初中孩子討厭學習，怎么教育

1、激發(fā)學生學習動機。學習動機是推動學生學習的內(nèi)在動因，只有有了學習動機才能產(chǎn)生學習行為。要讓學生知道為什么而學習以及學習知識的必要性。

2、適當讓他看一些勵志的故事或影片。陪他看，像朋友那樣和他交流。這時切忌去說教，最好讓他主動去懂得，主動去思考。

3、危機感教育。讓他懂得生存之道，生存之難，競爭無處不再。舉一些例子給他，最好是身邊的，有危機意識，至少讓他思考：十年后你怎么養(yǎng)活自己？

4、家長自己應(yīng)該做到以身作則，如果家長對于學習不夠重視，那么孩子也就會認為學習并不是一件非常重要的事情，所以家長平時在家應(yīng)該保持好學的習慣，活到老，學到老，制造良好的家庭學習氛圍。

怎么培養(yǎng)孩子成為一個優(yōu)秀的學生

1、孩子藝術(shù)性的培養(yǎng)，結(jié)合孩子自身，或喜歡跳舞，或喜歡唱歌，或喜歡樂器，或喜歡毛筆字，總之，根據(jù)孩子的特點，讓孩子學習一些藝術(shù)，對培養(yǎng)孩子的情商以及鍛煉孩子的毅力是非常有好處的。

2、孩子心理健康也是必不可少，家長的情緒會影響孩子的情緒，所以家長要把開心快樂帶到家，讓孩子天天快樂。讓孩子學會合作意識，鯰魚適應(yīng)社會。同時讓孩子明白什么都不是一帆風順的，跌倒爬起來的思想，不要溺愛。

3、加強對學生的前途理想教育，要求每位學生樹立遠自己的遠大理想，用理想來引導和激勵自己的學習；幫助孩子確立自己的奮斗目標，要通過目標的導向功能、激勵功能來激發(fā)學生的學習熱情，要通過目標的分解與落實來實現(xiàn)目標的達成。