高中孩子不喜歡老師厭學(xué)，家長(zhǎng)有必要主動(dòng)找孩子討厭的那位老師溝通了解一下情況，問(wèn)問(wèn)老師孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓老師平時(shí)多提問(wèn)孩子問(wèn)題，多鼓勵(lì)下孩子，孩子們都希望能夠收到來(lái)自大人的鼓勵(lì)，沒(méi)有人會(huì)討厭喜歡夸贊自己的老師。

高中孩子不喜歡老師厭學(xué)怎么辦

1、家長(zhǎng)自己要盡可能理解老師，千萬(wàn)不要在孩子面前說(shuō)老師的壞話。在對(duì)待老師這個(gè)問(wèn)題上，家長(zhǎng)要明白，老師也是拿工資上班，也會(huì)有情緒，也會(huì)有個(gè)人喜好，不要把老師當(dāng)成神，理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X(jué)得老師應(yīng)該對(duì)孩子有超出工作之外更多的關(guān)照。

家庭有種魔力，父母的為人處世會(huì)不知不覺(jué)就影響到孩子，雖然你本意不是這樣。家長(zhǎng)不要在孩子面前隨便評(píng)價(jià)老師，甚至惡意的去抱怨老師的行為，避免在孩子心里埋下厭惡的種子，引發(fā)孩子對(duì)老師的反感。

2、父母應(yīng)該先去充分理解孩子的心情，贏得孩子的認(rèn)同。如果孩子在學(xué)校受到批評(píng)，并對(duì)老師不滿，但又不敢說(shuō)。當(dāng)回家以后孩子愿意把事情講給父母聽(tīng)，是說(shuō)明對(duì)父母的信任。父母應(yīng)該給予孩子理解與安慰，并疏導(dǎo)孩子，老師的做法是對(duì)孩子的負(fù)責(zé)。

3、多方了解事情的原委，擺明態(tài)度。不能局限于孩子的說(shuō)法?？梢韵群桶嘀魅螠贤?，在班主任處求證。必要的時(shí)候也可以通過(guò)孩子關(guān)系要好的同班同學(xué)了解情況。及時(shí)與班主任一同解決孩子與老師之間的誤會(huì)。

4、切忌對(duì)孩子發(fā)脾氣。孩子都是無(wú)法控制自己的情緒的，所以家長(zhǎng)不能光是對(duì)著孩子發(fā)脾氣，或是隨意評(píng)價(jià)孩子，而是要積極的引導(dǎo)孩子說(shuō)出自己的想法。如果家長(zhǎng)發(fā)脾氣，孩子會(huì)嚇得不敢說(shuō)，或者是對(duì)家長(zhǎng)撒謊。而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)會(huì)誤導(dǎo)孩子，干擾孩子的客觀陳述，給孩子傳遞一種錯(cuò)誤信息，這樣一來(lái)，問(wèn)題就不好解決了。

5、主動(dòng)與老師溝通。孩子不喜歡哪位老師，家長(zhǎng)要主動(dòng)與這位老師溝通。以尊敬、虛心的態(tài)度，傾聽(tīng)老師的話，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。同時(shí)要設(shè)法取得老師的信任和支持，請(qǐng)讓老師適當(dāng)給予孩子一些照顧，比如批改作業(yè)詳細(xì)一些，主動(dòng)找孩子談?wù)勑?，課堂提問(wèn)多一些，多給孩子一些表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)等等。

孩子覺(jué)得老師在針對(duì)他，怎么去開(kāi)導(dǎo)孩子

1、讓孩子學(xué)會(huì)理解老師。家長(zhǎng)要告訴孩子，老師還愿意管你，說(shuō)明老師對(duì)你還抱有希望，老師還覺(jué)得你就是那個(gè)可塑之才，可以在正確的引導(dǎo)和教育后變得更完美。

2、讓孩子敢于面對(duì)失敗，不怨天尤人。

3、讓孩子熱愛(ài)班集體。

4、合理引導(dǎo)孩子。家長(zhǎng)要把心態(tài)調(diào)整好，學(xué)會(huì)接納理解孩子的行為，最重要的是做好引導(dǎo)。告訴孩子調(diào)皮沒(méi)關(guān)系，但不能超過(guò)別人可以接受的范圍，或者說(shuō)需要把握好一個(gè)度，超過(guò)了就變成搗蛋了。破壞了課堂紀(jì)律就要承受一定的懲罰，這不能怨別人。

高中孩子學(xué)習(xí)跟不上，很自卑，怎么辦

在家里，陪孩子一起讀書(shū)，讓他把功課搞上去。先不要著急，看看哪門(mén)功課孩子最有希望突破，就先從哪門(mén)開(kāi)始加碼練習(xí)。時(shí)常贊美他的努力，讓他不要太在乎別人的看法。還有就是選一些勵(lì)志的好書(shū)讓他去閱讀，或者一些勵(lì)志的電影給他看，比如《阿甘正傳》之類(lèi)的。

沒(méi)有靈丹妙藥可以讓孩子的成績(jī)忽然變好，畢竟是高中，不比小學(xué)一二年級(jí)。但是可以考慮讓孩子一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子試著和學(xué)習(xí)好的同學(xué)做朋友，慢慢改善內(nèi)心，不要那么敏感，高中學(xué)習(xí)都那么忙，誰(shuí)有空來(lái)瞧不起你？把所有的心思集中在自己的學(xué)習(xí)上來(lái)，堅(jiān)持一段時(shí)間自然會(huì)有改變的。