孩子生字總是記不住，家長(zhǎng)面對(duì)這種情況也采取過很多措施，但是效果都不是很明顯，孩子依舊是記不住生字。時(shí)間長(zhǎng)了，孩子要么會(huì)破罐子破摔，要么就是對(duì)學(xué)習(xí)生字產(chǎn)生陰影。作為家長(zhǎng)一定要幫助孩子找到合適學(xué)習(xí)方法，幫助孩子記憶生字，其實(shí)生字的學(xué)習(xí)并沒有那么難，只要找對(duì)方法。

孩子生字總是記不住怎么辦

1、要多鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)。為了提高孩子的識(shí)字能力，父母的鼓勵(lì)對(duì)孩子有非常重要的作用。通過日常的鼓勵(lì)，來激發(fā)孩子識(shí)字的興趣，比如“今天寶寶記住了這個(gè)詞啊，真的好厲害，要好好多念和多寫幾次哦，媽媽明天可是要考考你，回答正確是有獎(jiǎng)勵(lì)的”，用話語激勵(lì)的方式來提高孩子的自信心。

2、把識(shí)字問題擴(kuò)展到日常生活當(dāng)中。我們可以通過日常生活來幫助孩子。比如，孩子今天學(xué)習(xí)了新詞“冰箱”，我們就可以在冰箱上面貼上附有拼音的“冰箱”小卡片，每次準(zhǔn)備打開冰箱的時(shí)候，就問問孩子，“這個(gè)是什么呀？”或是讓孩子說說冰箱要怎么寫，通過描述的方式也可以提高孩子的記憶能力。

3、分類記憶法。家長(zhǎng)將一個(gè)類別的詞匯放在一起，如水果類、動(dòng)物類、玩具類等，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，孩子也更加容易記。

4、熏陶法。家長(zhǎng)將生活環(huán)境中都填滿文字，例如冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)上面都貼上文字，定期更換，讓孩子在慢慢的熏陶中熟悉文字，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)記住了。

5、多閱讀，特別是親子閱讀。家長(zhǎng)可以買一些親子閱讀的書，和孩子一起看；閱讀的時(shí)候要用手指指著你讀的每一個(gè)字同步進(jìn)行，孩子如果沒注意看，那就停頓一下，讓孩子跟著你的聲音走，幫助孩子記字。

孩子總是記不住生字的原因

孩子出現(xiàn)記不住生字的情況，通常是因?yàn)闆]有養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。例如老師在布置作業(yè)時(shí)，要求是一個(gè)拼音跟一個(gè)生字。而很多孩子為了省事，常常會(huì)偷工減料。而這樣就完全達(dá)不到重復(fù)記憶漢字的效果，而班級(jí)中的人數(shù)很多，老師很難面面俱到照顧到每一個(gè)學(xué)生。

所以家長(zhǎng)在檢查孩子的作業(yè)時(shí)，要觀察孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是否得當(dāng)。引導(dǎo)孩子進(jìn)行課后復(fù)習(xí)以及課前預(yù)習(xí)，當(dāng)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣后，孩子在獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)也能夠有方法。

漢字太抽象，小孩子看漢字是一幅畫，是一幅幅抽象畫，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法主要靠死記硬背，小學(xué)課本也是這種情況，往往一個(gè)復(fù)雜點(diǎn)的新字，認(rèn)字時(shí)記一遍，組詞時(shí)記一遍，造句時(shí)再記一遍…往往要強(qiáng)記三四遍才行，并且還容易提筆忘字。

孩子語文成績(jī)一直提升不上去怎么辦

1、多閱讀。閱讀意味著廣涉獵、多積累，這些在無形中豐富著孩子的學(xué)識(shí)、開拓著孩子的眼界，久而久之，語文考試對(duì)孩子來說就不在話下。所以，學(xué)習(xí)語文，僅僅靠教科書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有“根深才能葉茂，本固方可枝榮。”想要學(xué)好語文，首先要重視孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)。

2、引導(dǎo)孩子做讀書筆記。為了防止孩子看過一遍就忘記的“無效閱讀”，家長(zhǎng)們可以引導(dǎo)孩子做讀書筆記，告訴孩子“不動(dòng)筆墨不讀書”，看到好詞好句好段的時(shí)候，都可以摘抄下來。

為了鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，家長(zhǎng)們可以買點(diǎn)好看的筆記本、筆等鼓勵(lì)孩子多多摘抄。

3、打牢基礎(chǔ)知識(shí)。基礎(chǔ)部分無非就是生字詞的音、形、意的積累，文學(xué)常識(shí)、古詩詞默寫等的積累，打牢基礎(chǔ)，才能縮小與其他同學(xué)的差距！平時(shí)養(yǎng)成抄寫生字詞背誦文學(xué)常識(shí)的習(xí)慣。還要讓學(xué)生學(xué)好課本基礎(chǔ)知識(shí)。