一年級孩子聽不懂老師講課，這是肯定的，因為孩子還很小，而且第一次接觸到正式的學習，學習中肯定會遇到各種各樣的困難，這就要求我們家長多在下面輔導孩子的學習，培養(yǎng)孩子的學習習慣，加強孩子對學習的認識。

一年級孩子聽不懂老師講課怎么辦

1、培養(yǎng)孩子獨立能力。幼兒園，老師會陪伴在孩子身邊，從而使孩子形成很強烈的個人安全感?；氐郊抑?，父母和孩子一起生活在同一空間中，孩子不會感覺到孤獨和壓力。小學時，父母陪伴孩子的時間越來越短，每堂課的老師不同。

如果孩子因為不適應環(huán)境而無法聽講，可以嘗試著培養(yǎng)孩子的獨立能力，比如獨立完成作業(yè)，獨立洗漱，獨立疊被子。

2、父母通過多角度加深孩子對學習的印象。雖然部分孩子在幼兒園期間已經(jīng)接觸過學習知識點，但當時的學習內(nèi)容比較淺薄，孩子學得很快，但也忘得很快。

一年級的小學生還沒有產(chǎn)生對學習方法的全面認知，還處于幼兒園階段的懶散和不認真。學無止境，孩子必須充分的了解學習。孩子接觸學習后，父母將學習的概念和方法一一告知孩子，并多角度闡述學習的重要性。

3、幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣，有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性。有利于形成學習策略，提高學習效率；有利于培養(yǎng)自主學習能力，有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，使學生終身受益。

總之，作為家長應該是先從孩子下手，了解清楚狀況，搞懂孩子到底怎么了，然后才能解決。然后，也要再證實一下老師的說法，或許是孩子對老師在心里不夠滿意而產(chǎn)生的抵觸，以致不愿意和老師溝通造成老師的誤解。孩子的健康成長需要家長學校和社會的共同努力，希望您的孩子永遠開心幸福！

良好的學習習慣都有哪些

1、以學為先。對于學生來說，學習是正事，理應先于娛樂。

2、隨處學習。善用零碎時間，學會見縫插針地學習、復習，經(jīng)過日積月累，效果很可觀。

3、講究條理。將重要的學習用品和資料分類存放，避免用時東翻西找。每天有天計劃，每周有周計劃，按計劃有條不紊地做事。

4、學會閱讀。學會速讀和精讀，提高閱讀量。多看書，提前了解學習內(nèi)容，獲取更有效的信息。

5、合理安排。該做什么時就做什么，在合理的時候做合理的事情，不背道而馳。比如抓課堂效率，當堂聽，當堂記，當堂理解，不理解的課下或者當天找時間主動找老師請教，做到堂堂清。

6、善做筆記。一邊聽課一邊記重點，而不是事無巨細全盤記錄，重點記下老師補充的東西就可以了。

7、作業(yè)規(guī)范。把每次作業(yè)當作考試，作業(yè)工整，步驟齊全，術語規(guī)范，表述嚴謹。規(guī)范作業(yè)不僅能幫助學生養(yǎng)成細心用心習慣，更能激發(fā)學習潛能。

8、勤于思考，善于思考。這一條是重中之重，應貫穿于聽課、做作業(yè)、復習等各個階段。

家長怎么輔導小學孩子的學習

1、家長應該懂得適當給孩子表揚和獎勵。想要更好引導孩子來學習，家長應該利用好獎懲的方法，如果孩子表現(xiàn)得好，那么家長一定要及時給予孩子表揚和獎勵，物質(zhì)上和精神上的獎勵都不可缺少，這樣才能夠讓孩子感受到家長是關心自己的學習問題的，自己是被家長所重視的。

2、給孩子樹立一個學習的榜樣。想要引導孩子學習，家長應該要懂得自覺約束好自身的行為，平時在家里面不要當著孩子的面經(jīng)常玩手機，而是可以經(jīng)常在家里面進行看書閱讀。

家長平時的一些行為和舉動會對孩子產(chǎn)生直接的影響，如果孩子看到家長喜歡看書閱讀，那么自己也會被家長所影響，會逐漸愛上看書和學習。