孩子上一年級(jí)了，老師經(jīng)常跟我說(shuō)，孩子上課注意力不集中，我知道，上課注意力不集中會(huì)影響課堂紀(jì)律，影響到其他同學(xué)，甚至也會(huì)影響自己的成績(jī)，那么，一年級(jí)孩子上課注意力不集中怎么辦呢？

一年級(jí)孩子上課注意力不集中怎么辦

雖說(shuō)孩子上課注意力不集中特別不好，但是一年級(jí)的小孩正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，希望每一個(gè)人都能遵從生長(zhǎng)規(guī)律，不要拔苗助長(zhǎng)。教育的本質(zhì)其實(shí)是啟迪孩子的心智，而不是高效完成作業(yè)和考試。

我認(rèn)為比較好的解決孩子上課注意力不集中的辦法有這些：

1.可能是教師講解的內(nèi)容不適合孩子。老師講的知識(shí)要么太簡(jiǎn)單，孩子都會(huì)，孩子聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得沒(méi)有吸引力，枯燥無(wú)味，致使孩子注意力分散，長(zhǎng)此以往，孩子上課的注意力就會(huì)不集中了；要么太難，孩子聽(tīng)不懂，導(dǎo)致孩子思維分散。所以，這一層面需要家長(zhǎng)跟老師好好溝通，雙方通力合作，相互調(diào)整，保證孩子的課堂效率。

2.孩子本身注意力時(shí)間短。一般一年級(jí)孩子的注意力大多在15分鐘左右，但個(gè)別孩子注意力時(shí)間要稍短一些。因此需要家長(zhǎng)針對(duì)孩子的不同情況，因材施教，采用動(dòng)靜結(jié)合或者游戲教學(xué)法，能夠?qū)⒑⒆拥淖⒁饬o緊抓住。

3.營(yíng)造和諧家庭氛圍。家長(zhǎng)要考慮這一點(diǎn)：是否給孩子營(yíng)造了良好和諧的家庭氛圍。孩子只有在溫馨和諧的氛圍中，精神才能放松，思維才會(huì)舒展，沒(méi)有焦慮、恐懼等負(fù)面情緒的牽絆，孩子學(xué)習(xí)時(shí)才會(huì)注意力集中。所以，家長(zhǎng)為了孩子注意力的培養(yǎng)，要營(yíng)造和諧的家庭氛圍，使孩子能夠開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)。

4.鼓勵(lì)孩子多閱讀。喜歡讀書(shū)的孩子內(nèi)心才會(huì)安靜，注意力也會(huì)更集中。因此，家長(zhǎng)在孩子完成作業(yè)的情況下，可以多鼓勵(lì)孩子盡可能的多讀書(shū)，最好是每天有固定的時(shí)間，陪著孩子一起閱讀，會(huì)讓孩子產(chǎn)生安全感。

5.與教師保持密切聯(lián)系。父母可以多與老師溝通，了解孩子注意力不集中的原因是什么，才能對(duì)癥下藥，快速解決這個(gè)壞習(xí)慣。

如果是上課打瞌睡，那就幫助孩子調(diào)整睡眠時(shí)間，督促孩子早睡早起，保持良好的睡眠習(xí)慣，保證孩子白天勁頭充足、精力充沛；

如果是孩子聽(tīng)不懂，那就課前提醒孩子做好預(yù)習(xí)工作；

如果是孩子對(duì)老師講過(guò)的內(nèi)容已經(jīng)學(xué)過(guò)，不感興趣，可以提醒孩子要尊重老師，尊重課堂，尊重別的同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)講，不要影響到別人；

6.家長(zhǎng)有意識(shí)的訓(xùn)練孩子有意注意的習(xí)慣。學(xué)前階段的孩子大多是無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)，隨著年齡增長(zhǎng)，有意注意逐漸萌芽，孩子到了小學(xué)一年級(jí)，需要孩子有意注意更多一些。因此，家長(zhǎng)平時(shí)可以通過(guò)一些智力游戲，訓(xùn)練孩子的有意注意，逐漸幫助孩子增加有意注意的時(shí)間和能力。

7.父母要放下焦慮，靜待花開(kāi)。小學(xué)一年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳階段，也是需要父母盯緊的關(guān)鍵一年。孩子剛上學(xué)，需要適應(yīng)一段時(shí)間，父母不要因?yàn)楹⒆觿偵蠈W(xué)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，然后就焦慮不安，甚至對(duì)孩子大吼大叫，這樣的做法不僅解決不了問(wèn)題，而且還會(huì)增加孩子的心理負(fù)擔(dān)，使原先很小的問(wèn)題變得更加嚴(yán)重，那就得不償失了。

一年級(jí)孩子上課注意力不集中怎么辦？家長(zhǎng)們具體可以參照我上面寫(xiě)的7點(diǎn)內(nèi)容，希望可以幫助到你們。