在孩子成長的過程中，對于外界是非常好奇的，所以孩子就會出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。而且有一部分的孩子在學(xué)習(xí)的過程中，心思也完全不在學(xué)習(xí)上，很多家長都會感覺到非常的頭疼。其實想要孩子把心思轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上很簡單，做到勞逸結(jié)合就可以了。

孩子心思不在學(xué)習(xí)上怎么辦

一、不要強迫。很多家長都會把期望寄托在孩子身上，也希望自己的孩子能夠有一個好的成績，但是這樣的行為只會讓孩子感覺到非常的壓力。在孩子成長的過程中，家長要做的就是陪伴在孩子的身邊，這樣才能夠了解孩子的心理想法，也能夠知道孩子的興趣愛好，孩子對于一件東西感興趣的話，家長也可以重點的去培養(yǎng)。

二、學(xué)習(xí)環(huán)境。不要去強迫自己的孩子學(xué)習(xí)，讓孩子有一個快樂的童年，這樣才有利于孩子的身心健康，家長平時在讓孩子學(xué)習(xí)的過程中，孩子出現(xiàn)了注意力不集中的現(xiàn)象，也有可能是因為外界因素的影響。所以家長應(yīng)該給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)的過程中不要去打擾自己的孩子。

三、以身作則。平時可以選擇跟孩子一起學(xué)習(xí)，這樣也能夠給孩子樹立榜樣，如果孩子在學(xué)習(xí)的過程中感覺到非常的煩悶枯燥，家長也要體諒自己的孩子，用正確的方式幫助孩子緩解不良的情緒。平時很多的家長都需要忙于工作，沒有太多的時間去看孩子的學(xué)習(xí)情況，但是也要約定好獎罰制度，這樣才有利于孩子的學(xué)習(xí)。

四、幫助孩子消除學(xué)習(xí)困難。很多學(xué)生都是因為初中學(xué)習(xí)量突然增大，而本身又沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致學(xué)習(xí)吃力，跟不上老師的講課進度，長時間學(xué)習(xí)成績差而厭學(xué)的。家長可以幫助孩子找找學(xué)習(xí)方面的缺點，讓孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

如果孩子的功課拉下太多，可以通過請家庭輔導(dǎo)老師或者輔導(dǎo)班對孩子進行課外輔導(dǎo)，讓孩子盡快把拉下的功課補上，以便孩子能夠跟上老師的教學(xué)進度，免的進入學(xué)習(xí)不良。

五、讓孩子在學(xué)習(xí)最有成就感的時候結(jié)束學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束前的第一秒的感覺是人們記憶中最深刻的，所以不要讓孩子在學(xué)習(xí)難倒的時候停下來，這讓孩子總是處于沮喪之中。長時間以成就感結(jié)束學(xué)習(xí)，可以讓孩子更有動力去學(xué)習(xí)，讓他們有信心、有毅力地學(xué)習(xí)，不再覺得學(xué)習(xí)是一件煩人的事情。

孩子不愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)

一、對所有關(guān)于學(xué)習(xí)的事有著強烈的抵觸。這種表現(xiàn)最明顯的就是每天不想去學(xué)校上課，即便到了學(xué)校也聽不去老師講的任何內(nèi)容，心思并不放在學(xué)習(xí)上；

二、學(xué)習(xí)注意力不集中。這種表現(xiàn)在于對學(xué)習(xí)不感興趣，對外界的干擾抵抗能力差，但愿意花大量的時間和精力在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上；

三、從不制定學(xué)習(xí)計劃，缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)。這種人主要表現(xiàn)在為了應(yīng)付父母的期望而去學(xué)習(xí)，并非發(fā)自內(nèi)心地對學(xué)習(xí)的渴望，所以他們在學(xué)習(xí)的時候從不制定計劃，缺乏明確的方向。

孩子心思不在學(xué)習(xí)上的原因有哪些

1、不喜歡呆板課程和枯燥講課方式，找不到學(xué)習(xí)的興趣。

2、在開始學(xué)的時候沒入門，對于學(xué)習(xí)這門課覺得無從下手，摸不著頭腦。

3、因為不自信，“反正別人說我笨，學(xué)什么我都有學(xué)不好”，于是對于學(xué)習(xí)有一種自然的反抗，學(xué)起來有一搭沒一搭的。

4、沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如上課注意力不集中、馬虎下課不完成作業(yè)等。

5、也有的孩子在中間環(huán)節(jié)沒跟上，或者是老師的批評，或者是周圍同學(xué)的影響等。