孩子背書需要耐心和方法，同時也需要家長的耐心引導(dǎo)，以此來激發(fā)孩子的背書興趣。建議家長先不要著急，不妨坐下來和孩子談?wù)劊瑢ふ乙幌滤硶щy的原因。比如：是課文太長記不住、對課文沒興趣、還是找不到合適的背誦方法等等，從而導(dǎo)致不喜歡背書。了解原因，才能對癥下藥。

孩子背書背不下來怎么辦

1、掌握記憶方法。有時候孩子背書慢，不是因為能力不足，而只是因為沒有掌握正確的方法。建議家長教給孩子一些簡單有效的記憶方法，比如先理解需要記憶的內(nèi)容，再進行背誦；或者對要記憶的內(nèi)容進行切分，然后通過記住每個小部分，最終達到完全記憶。

另外，還要注意學(xué)會分散學(xué)習(xí)，不要指望一次就能記住，而應(yīng)該在不同的時間，多次重復(fù)進行記憶。學(xué)會靈活運用方法，能讓背書變得簡單許多。

2、培養(yǎng)孩子專注力。有的家長可能發(fā)現(xiàn)，自家孩子在背書的時候總是心不在焉，或者一會翻看翻看別的內(nèi)容，或者一會就去趟廁所。

這樣一段時間里不能夠集中精力進行背誦，就會出現(xiàn)好像是背了很長時間，但卻記不住的現(xiàn)象。所以，建議家長給孩子定個規(guī)矩，盡量在背書之前把雜事辦好，然后在一段時間里集中注意力進行背誦。

3、耐心的指導(dǎo)。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子背書一直背不會，就要對孩子耐心的指導(dǎo)，不要對孩子進行打罵。如果一個家長只會打罵孩子，不僅會讓孩子喪失學(xué)習(xí)興趣，還會讓孩子離自己越來越遠。

家長要做的事情就是幫助孩子理解文章中的意思，如果文章中的意思比較難，被家長一定要耐心地指導(dǎo)孩子，讓孩子大聲的朗讀幾遍。家長只有做到了以身作則，孩子才會對家人的行為進行模仿。

4、讓孩子多朗讀。家長如果想讓孩子背會課文，首先就要讓孩子多朗讀，給孩子一個大概的記憶。家長可以把文章分成段落讓孩子在每一段落多讀幾遍，孩子就會有了一定的記憶，幫孩子把課文分成幾個模塊，孩子就會一點點的克服。

如果父母一直督促自己的孩子，孩子不僅學(xué)習(xí)不會，還會產(chǎn)生逆反的心理，不想繼續(xù)學(xué)習(xí)。如果一個孩子在小的時候就有了厭學(xué)的行為，那么家長就犯了大的過錯。

孩子背書背不下來的原因

1、背了，但記不住。一部分學(xué)生在面對背誦任務(wù)時，態(tài)度還是非常認(rèn)真的，也會花費大量的時間，哪怕知道自己的記憶力并不強，但是肯下功夫的他們，還是可以完成老師的任務(wù)，但是記憶的效果卻差強人意。

2、不喜歡背誦。有一部分學(xué)生無法完成老師背誦的任務(wù)，完全是因為內(nèi)心抵觸情緒在作祟，在他們的內(nèi)心中認(rèn)為：背誦是在浪費時間，沒有任何的用處，哪怕勉為其難地完成老師布置的作業(yè)，但是也是不情不愿的，這種原因即使背誦下來，記憶也是非常短暫的。

如何訓(xùn)練孩子的記憶力

1、選擇最佳時間。根據(jù)記憶的系列位置效應(yīng)，一天當(dāng)中最好的記憶時間是早晨和睡覺之前，上床之后和起床之后背東西，記憶效果會好很多，其中睡覺之前記憶東西的效果更好，記住東西后，因為大腦已經(jīng)基本處于休息狀態(tài)，不會受到其它信息的干擾，無倒攝抑制，會記得很牢。

2、堅持復(fù)述。記憶存在消退說，復(fù)述才是硬道理。復(fù)述是把看到或聽到的材料，在自己理解的情況下，用自己的語言表述出來，通過這樣的操作，可以讓學(xué)習(xí)材料從短時記憶向長時記憶轉(zhuǎn)移，讓孩子記得更牢固。