當孩子學習成績出現(xiàn)下滑的時候，家長切勿對孩子進行責備，打壓教育，家長可以把目光放得長遠些，保持孩子在一整個學年的成績是波動上升的即可。同時也要要幫助孩子掌握良好的學習方法，幫助他們渡過這個階段。

孩子成績下滑家長應該怎么做

1、鼓勵孩子。孩子成績下降，如果家長采取訓斥或棍棒式教育，極易使孩子產生消極情緒，自暴自棄，破罐子破摔，進而喪失自信心。孩子稚嫩的心長期受打擊還會影響到他的心理健康。

家長首先必須走出以單純的分數(shù)來衡量孩子學業(yè)優(yōu)劣的誤區(qū)。重要的讓孩子認識到：分數(shù)是孤零的數(shù)字，不能全面反映學生的實際發(fā)展水平，不能說明一個人的實際能力的高低。

2、協(xié)助孩子培養(yǎng)適宜的學習方法。學習講究的是學習方法，如果孩子只會一味地死記硬背，多做題，肯定學不到真知。這樣孩子不僅浪費了大量的時間和精力，而且也沒有融會貫通，付出10分的努力，可能連3分的收獲也沒有。因此，家長要注意對孩子學習方法的指導。

家長在指導孩子時，不要代替孩子學習，養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事求人的習慣，要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。

3、建立正向的家庭氛圍。孩子需要家長的鼓勵和支持，以促進他們的學習成長。過度強調成績結果而忽視孩子的學習和成長過程使得孩子缺失對于知識和學習的熱情，降低對學習的自我驅動力。

4、家長要給孩子提供必要的學習幫助。比如，幫助孩子制定學習計劃，督促孩子按時完成學習任務；幫助孩子查找學習資料，提供支持和指導;還可以尋求有經驗且有激情的老師進行輔導，幫助孩子解決遇到的學習困惑。

孩子成績下滑的原因

1、學習無計劃。沒有明確的學習計劃，不知道自己要干什么、該干什么，總是被動地被老師和家長在后面推著走。凡事預則利、不預則廢，優(yōu)秀的學生一般計劃性都很強，所以家長要引導孩子制定學習計劃。每周有每周的計劃，每日有每日的任務。

2、學習不定量。學習時間不固定，完全憑情緒。心情好了，可以學習到深夜；心情不好分分鐘把學習拋之腦后。學習是一個循序漸進的過程，一口氣吃不了胖子，家長必須要引導孩子每天有固定的學習時間。

3、學習時一心二用。很多孩子上課時走神，甚至做一些與學習毫不相干的事；自習時常沉迷于空想，或者東翻西看，浪費時間；做卷子或復習時，一邊聽歌一邊寫文章、算題。

這三種家長可能會影響孩子學習成績

1、嘮叨型家長。每天對著孩子嘮叨，孩子做什么在你眼里都是不順眼的，久而久之，孩子會對你產生一種厭煩的心理。其實這種嘮叨式的家庭教育普遍存在，很多家長都還沒有明白這種嘮叨式的家庭教育效果是很差的。

2、攀比型家長。有些家長喜歡拿孩子的成績和別人家的孩子比較，在乎面子，一旦不合心意，就貶低自己的孩子。孩子原本是想從你這里得到鼓勵并且再接再厲的，可你的一句話可能把孩子的學習熱情完全澆滅了。