孩子這次沒考好對(duì)孩子應(yīng)該怎么鼓勵(lì)
每個(gè)家長都希望孩子取得優(yōu)異的成績,如果孩子成績沒有考好,家長就會(huì)非常焦慮,可能對(duì)于孩子,就會(huì)批評(píng)和指責(zé),導(dǎo)致給孩子帶來更大的學(xué)習(xí)壓力。
孩子這次沒考好對(duì)孩子應(yīng)該怎么鼓勵(lì)
1、認(rèn)可孩子背后的努力。每個(gè)孩子都想優(yōu)秀,都想被人尊重。孩子考不好,心里比誰都難受。這時(shí)候的打罵只會(huì)增加他的心理負(fù)擔(dān),甚至產(chǎn)生厭學(xué)或自暴自棄的心理,這是不可取的。家長要在第一時(shí)間明確地告訴孩子:努力了就是勝利了。不能因?yàn)榭荚嚱Y(jié)果不理想,就否定孩子學(xué)習(xí)過程中所付出的努力。
2、不要拿自己的孩子跟別人家的孩子做比較。如果孩子的考試成績不理想,千萬不要說自己的孩子不如別人。這在一定程度上,會(huì)嚴(yán)重影響孩子的心理健康,讓孩子的自尊心和自信心受到傷害。而且當(dāng)孩子長期對(duì)自己進(jìn)行心理暗示,認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己笨的時(shí)候,就會(huì)形成一種壓力。
3、指導(dǎo)孩子掌握高效的學(xué)習(xí)技能。很多孩子讀書很用功,但成績差,這是因?yàn)楹⒆記]有掌握好學(xué)習(xí)的技能。學(xué)習(xí)的技能包括學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)的規(guī)劃。
父母對(duì)于這類孩子,首先要肯定孩子用功刻苦的精神,給孩子以信心。然后在此基礎(chǔ)上,要和孩子以相互討論的方式指出孩子學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)技能的欠缺之處,并幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法、方式和習(xí)慣。
孩子考得不好原因
1、學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍。如果靠死記硬背,他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù),孩子浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,并沒有達(dá)到融會(huì)貫通,付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有,因?yàn)槔砜坪臀目频膶W(xué)習(xí)方法是完全不同的。
2、情緒問題的困擾,一個(gè)人要去做一件事是由他的情感來控制的?,F(xiàn)在中小學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系,就是自我情緒的爆發(fā)點(diǎn)。消極情緒產(chǎn)生時(shí),他會(huì)生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中,如果被這種情緒主宰,他就沒有辦法去學(xué)習(xí)。
家長如何幫助孩子提高成績
1、指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法,而不局限于知識(shí)。家長在輔導(dǎo)孩子時(shí),一定不要代替孩子學(xué)習(xí),養(yǎng)成孩子的依賴心理和遇事退縮的習(xí)慣?!笆谥贼~不如授之以漁”。要教給孩子獲得知識(shí)的方法,如教孩子如何去查工具書,如何獲得自己想要的資料等。
2、用賞識(shí)促進(jìn)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),既能使孩子走上成才的道路,又能減輕父母的負(fù)擔(dān),這是兩全其美的事情。所以父母要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)給予孩子鼓勵(lì)和肯定,讓孩子體會(huì)到自主學(xué)習(xí)的樂趣。
家長可以在孩子自主學(xué)習(xí)之后及時(shí)給予夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),賞識(shí)孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。孩子自己完成了家庭作業(yè),自己完成了預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)后,都可以給予積極肯定,孩子會(huì)在家長的贊賞中更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。