孩子不想背書怎么辦
孩子不想背書,這個(gè)時(shí)候,我們不要急于批評孩子,我們應(yīng)該耐心地跟孩子講講背書的意義是什么,告訴孩子背書有很多種方法,我們可以自己創(chuàng)造一個(gè)喜歡的方式,只要能夠記住,就是好的。
孩子不想背書怎么辦
1、告訴孩子背書的意義。很多孩子不喜歡背書,最主要的原因就是不知道背書有什么作用。很多孩子只是把背書當(dāng)成完成老師的任務(wù),其實(shí)在這種情況下,家長可以告訴孩子背書可以積累知識,如果想要獲得更多的知識的話,最好的辦法就是背書。
我們可以向他們講解,無論是上高中還是上初中的話,絕大部分內(nèi)容都是識記類的。如果想取得一個(gè)好的成績,只有通過背書這一個(gè)途徑。根據(jù)這種方法讓孩子自己主動去背書。
2、采取一些強(qiáng)制的措施。孩子在成長的過程中會面臨許許多多的困難和誘惑,家長在看到這些情況時(shí)都會比較的發(fā)愁。如果孩子真的沒有辦法完成這一項(xiàng)任務(wù)的話,我們可以采取強(qiáng)制的措施。
我們可以要求孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),把規(guī)定的內(nèi)容完全的背出來,如果背不出來的話,將會接受一定的懲罰,但是家長在懲罰孩子的時(shí)候要注意度,如果太嚴(yán)重的話就變成體罰了。
3、與孩子溝通。要告訴他,知識的積累,必須要博聞強(qiáng)記,強(qiáng)記就是要背。一個(gè)初中生,要考上好高中必須要取得好成績,而初中的知識,絕大部分都是識記類,尤其是文科。不背書,意味著放棄。通過這些告訴小孩背書的重要,讓他從主觀上愿意去背。
4、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教,父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子,往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí),初入學(xué)的孩子自我約束力差,家長可陪讀一段,多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的作業(yè)情況,并及時(shí)幫助改正錯(cuò)誤。
孩子不想預(yù)習(xí)功課怎么辦
1、父母在督促孩子預(yù)習(xí)時(shí),應(yīng)該注意方法和手段。預(yù)習(xí)時(shí)不要使用直接的口頭監(jiān)督,如“快速預(yù)習(xí)明天的課文”,而是使用委婉的監(jiān)督,如“明天的課上會有你不知道的單詞,或你應(yīng)付不了的新單詞嗎?”“你知道這篇課文的作者來自哪里嗎?”總之,我們應(yīng)該注意監(jiān)督的技巧和方法,不要用命令式的語氣來監(jiān)督和督促。
2、我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子們有計(jì)劃地前進(jìn)。通常灌輸一些做事的原則,鼓勵(lì)孩子有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行預(yù)習(xí),并且每天都執(zhí)行預(yù)習(xí)的計(jì)劃。
3、預(yù)習(xí)時(shí)要注意,讀、思、問、記同步進(jìn)行。對課本內(nèi)容能看懂多少就算多少,不必求全理解,疑難也不必鉆深,只需順手用筆作出不同符號的標(biāo)記。把沒有讀懂的問題記下來,作為聽課的重點(diǎn)。但對牽涉到已學(xué)過的知識以及估計(jì)老師講不到的小問題,自己一定要搞懂,以消滅“攔路虎”。
孩子不想考試怎么辦
孩子不想考試,我們應(yīng)該多鼓勵(lì)他,千萬不能罵他,責(zé)備他。多了解孩子內(nèi)心的想法,如其害怕考的不好,這時(shí)候我們要鼓勵(lì)他。
孩子不想考試,最主要的原因應(yīng)該可能是擔(dān)心自己考不好,是一種逃避的狀態(tài),所以說你應(yīng)該和他交流一下,溝通一下,應(yīng)該直面現(xiàn)實(shí),而不是選擇逃避,不管考好考差,父母和你都應(yīng)該坦然接受。
你可以跟孩子坐下來好好的溝通,不要緊張,讓他知道考試不是最終目的,而是總結(jié)一下這一段時(shí)間學(xué)習(xí)的成績?nèi)绾巍?/p>