語文是孩子從小就開始接觸的一個科目，對于小學(xué)二年級的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的知識并不難，但是還是有一些學(xué)生的語文成績比較差，作為家長要注意引導(dǎo)孩子，幫助孩子提高成績。

小孩二年級語文成績差怎么辦

1、引導(dǎo)孩子多閱讀。語文成績不好，其實最重要的也是要多看一點課外書，對于孩子來說，語文的成績是非常好提高的，只要我們能夠讓他多看課外書，提高他們的理解能力，其實都非常有幫助。在小學(xué)二年級的時候，孩子的理解能力還是有很大的提升空間，而且是需要家長去幫他們打下這個基礎(chǔ)的，所以需要家長去引導(dǎo)他們多看一點課外書，也是需要在看書的過程當(dāng)中引導(dǎo)孩子。

2、讓孩子多做一些練習(xí)。小學(xué)年級的語文其實很多都是考非?；A(chǔ)的內(nèi)容，比如寫拼音或者是組詞之類的，那么在后面的大題部分才是閱讀，所以我們一定也要抓住前面的基礎(chǔ)內(nèi)容，在日常生活當(dāng)中，我們要讓孩子多做一些練習(xí)，讓他們寫一些組詞。這樣才能夠保證孩子既能夠在閱讀部分拿分，也能夠在前面的基礎(chǔ)拿到分?jǐn)?shù)。

3、養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。要讓孩子端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，很多孩子不懂得學(xué)習(xí)的意義，以為是給家長學(xué)，給老師學(xué)，自己不喜歡學(xué)習(xí)，總是偷偷去玩，家長不可能隨時在身邊看護，所以，孩子的自覺性很重要。

4、讓孩子大聲朗讀課文。孩子在二年級語文不好又想要提高成績，一定要反復(fù)大聲朗讀課文，讀熟，做到不加字、不漏字、不錯字。一方面用于培養(yǎng)孩子語感，一方面加強本課生字詞的記憶、重點句式的記憶，有利于提升孩子的專注力。因為課本中的文章都是精選出來的范文，是規(guī)范的字詞句典范，是基礎(chǔ)，并且也是課內(nèi)閱讀必考內(nèi)容。

孩子語文成績差的原因

1、記憶力不好。在學(xué)校里，很多語文成績不好的學(xué)生都有一個通病——記憶力不好，部分語文成績不好的學(xué)生，往往記得比別人慢，忘得比別人快。這個可能就是先天的，很難改變的，那么只能通過后天的努力和時間去慢慢去積累。

2、孩子學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。一樣的老師教，一樣花了很多時間學(xué)習(xí)，一樣很努力，為什么成績總比別人差？其實很大的原因就是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。這個就得靠專業(yè)的老師來慢慢引導(dǎo)了。

3、孩子對語文不感興趣。有些人天生就對文字感興趣，有些人天生就對數(shù)字感興趣……因為語文是必修課，而且對孩子一生都很重要，所以培養(yǎng)語文興趣勢在必得。那么，我們家長就要和老師好好溝通，看看有沒有什么辦法讓孩子重拾對語文的興趣。

孩子二年級學(xué)習(xí)成績差怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是成功的前提，所以讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣非常關(guān)鍵，孩子只有對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，才會用心去學(xué)，同時制定合理的分?jǐn)?shù)目標(biāo)非常關(guān)鍵，孩子只要通過一定的努力就能實現(xiàn)的話，就會從另一方面讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。

2、要學(xué)會鼓勵孩子。二年級成績差的孩子內(nèi)心一定會難過的，孩子即便想學(xué)好也會往往不自信自己能不能做到。所以家長要鼓勵孩子，最簡單粗暴的方法就是告訴孩子：我這里有一套學(xué)習(xí)的好辦法，只要我們把它落實了，那么我可以保證你的成績會直線上升，怎么樣？

3、引導(dǎo)孩子堅持課外閱讀。二年級在知識上比一年級更難，所以家長看到孩子成績不好要幫孩子分析原因，是聽不懂知識還是因為做題粗心。找到原因來針對處理。語文成績和閱讀量有很大聯(lián)系，平時多讓孩子接觸課本以外的讀物，積累詞匯。