孩子成績忽高忽低其實是一種很正常的現象，家長不要過度焦慮。如果孩子成績下降了，說明這一階段孩子的學習情況不好，沒有掌握所學的內容。家長要做的是幫助分析原因，針對這些原因，解決孩子學習當中遇到的困難。

孩子成績忽高忽低什么原因

1、學習態(tài)度不夠端正，不能持之以恒。成績進步了，就有點小驕傲，小放松，導致成績下滑，然后再努力，形成一種非良性循環(huán)，就出現成績忽高忽低現象。建議給孩子引導一下學習意志方面的名人事例。

2、部分學習內容掌握不夠扎實。學習內容不同，難易程度也不一樣，對于每一個個體而言，學習效果也千差萬別。比如，有人平面幾何學得很好，學習立體幾何時卻很困難。其他學科都有類似現象。如果屬于這種情況，建議幫助孩子做有針對性的復習鞏固。

3、孩子的情況不夠平穩(wěn)。孩子在考試時情況不穩(wěn)，也容易造成孩子的考試分數發(fā)生危害，特別是一些將要參與考試的學生們，心里面有一種疲勞感，這是非常正常的現象。這些學生平常很有可能給自己的壓力大，期待過高，因此在考試時沒法發(fā)揮其正常水準。

4、學習方法不對。有的孩子如果在學習方法上掌握不對，經常出現以自我的方式進行學習和做題，那這樣也容易出現成績忽高忽低的情況，因為孩子沒有掌握到最正確的學習方法，同時也沒有有效的用學習方法去正確對待每一道練習題，所以孩子在遇到一些簡單的問題時可以作對，在遇到難的問題就很難去應對了。

孩子成績忽高忽低怎么辦

1、制定學習計劃。先找出差距與學習上存在的問題，然后分步制定計劃。比如在英語語法上比較薄弱，主要對應的知識點有8大時態(tài)、固定短語等，那么給自己制定計劃。這些知識點分多少天學習復習，對應每一個知識采用哪些方式學習，比如背誦、做閱讀題等。家長要配合監(jiān)督，確保這些計劃能夠保質保量完成。

2、夯實基礎。由于知識掌握得不系統(tǒng)不全面造成的成績不穩(wěn)定，首先第一步要做到的就是夯實基礎。只有把基礎知識掌握了，才能朝著更難的題目邁進。

現如今中考、高考等大型考試對基礎知識的考查占70%，學生若是基礎部分沒有抓牢，反而會損失慘重。千萬不要一味追求怪題、難題，以偏概全，往往會因小失大。夯實基礎首先要做的是回顧課本，梳理遺漏的知識點，然后可以結合課堂筆記本，將重點知識融會貫通。

家長如何正確看待孩子的成績

1、用發(fā)展的眼光看待考試成績。每次考試后，無論分數高低，首先要看是進步了，還是退步了，看一看預期目標達到沒有。如果預期目標達到了，說明孩子的前一段的學習是成功的、有效的。

2、要用分析的態(tài)度看待孩子的成績。如果孩子是認真的，刻苦的，而成績還不理想，那么就應該同孩子一道分析原因，而不是一味指責。原因可以從以下幾方面找：學習習慣；學習態(tài)度；學習方法等等。