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對于高三孩子該怎么溝通

時間:2024-10-23 11:01類型:高中閱讀數(shù):688

孩子進(jìn)入高三,學(xué)習(xí)壓力會大大增加,此時家長采用正確的方法與孩子溝通,將大大緩解孩子的壓力,幫助孩子持續(xù)學(xué)習(xí),如家長在溝通時要注意適時適度、學(xué)會傾聽孩子、降低對孩子的期望,幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃等。

對于高三孩子該怎么溝通

溝通要注意適時適度,注意態(tài)度,對于那些心理壓力過大的高三學(xué)生,剛開始溝通時,高三學(xué)生的家長可能會遭到拒絕或出現(xiàn)過激的語言。當(dāng)溝通交流不暢的時候,家長要把握自己的態(tài)度,切忌當(dāng)場發(fā)怒激化矛盾。

家長和孩子都以平常心來應(yīng)對高考,最好的辦法就是學(xué)“演戲”,無論心里多么迫切,你必須“裝”出一副若無其事的樣子來,而且還要盡量“演”得逼真,還要不露痕跡。

主動向老師了解孩子在校的情況,包括學(xué)生最近階段的情緒變化、課堂聽課的狀態(tài)、還有哪些方面比較欠缺。

建立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計劃。高三學(xué)生需要面對大量的學(xué)業(yè)壓力,為了避免他們在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生過度的焦慮和壓力,家長應(yīng)該幫助他們制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這樣可以確保學(xué)生有足夠的時間來完成學(xué)業(yè),而不必在學(xué)業(yè)上花費過多的時間和精力。

家長要學(xué)會傾聽。家長要站在孩子所處年齡段的位置,才能懂得高三家長怎樣和高三孩子溝通,家長要正確看待孩子備考時情緒焦慮的問題,理解孩子緊張備考學(xué)習(xí)過程中的情感需求,而不是想自己當(dāng)年考試。

創(chuàng)造良好的交流環(huán)境。家長要為孩子創(chuàng)造一個良好的交流環(huán)境,平??梢赃m當(dāng)?shù)囟喔⒆诱勗?,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活狀況,及時幫助孩子解決遇到的問題。

理解和支持孩子,對孩子進(jìn)行鼓勵和贊賞。家長要理解孩子,在孩子遇到問題時給予積極鼓勵,及時地給孩子加油打氣,為孩子創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍。

高三孩子壓力太大怎么辦

幫助孩子找回自信。進(jìn)入到高三,每周都會有各種考試,成績多會出現(xiàn)波動。有些學(xué)生,會被短暫的成績波動所影響,若這個星期的周考成績比上個星期差,就覺得自己的學(xué)習(xí)方法是不是要調(diào)整了,要不要去校外培訓(xùn)機構(gòu)上輔導(dǎo)班了。不夠自信的他們,變得優(yōu)柔寡斷、畏手畏腳,學(xué)習(xí)狀態(tài)變得越來越消極。

做好后勤工作。高三學(xué)生發(fā)育旺盛、情緒多動,家長必須要從多個方面呵護(hù)孩子,把后勤工作做好。父母要配好孩子的營養(yǎng)餐,合理搭配蛋白質(zhì)和水果,不要強迫孩子吃什么,應(yīng)該在保證孩子營養(yǎng)的基礎(chǔ)上盡最大努力做一些適合孩子口味的飯菜。

教孩子如何正確歸因??荚嚦煽兿禄峭饨绲沫h(huán)境原因,如運氣、試卷難度等?還是內(nèi)在的個人原因,如努力程度、考試狀態(tài)、情緒等?還是兩者兼而有之?家長要與孩子一起分析,懂得正確歸因,是走向成功的必要前提。

保持平常心,不嘮叨、不過度關(guān)心。孩子進(jìn)入高三,父母肯定希望能多為子女做些什么。但家長的過度關(guān)心很容易給考生增加無形之中的壓力,也會讓考生感覺到高考是件特別讓人緊張的事情,使考生處于緊張焦慮的狀態(tài)。

不盲目攀比、不過度焦慮。家長朋友們在這個階段,總是將自己的孩子與同齡孩子做對比,其實這樣是不合理的。如果總是把“別人家的孩子”掛在嘴邊,會無形之中給孩子增加壓力,造成孩子心理上的焦慮、厭惡情緒。

適度關(guān)愛,不要期望值過高。每個家長都有“望子成龍,望女成鳳”的期望,但是家長對孩子的期望值不能不顧孩子的現(xiàn)實情況,目標(biāo)過高超過了孩子的實際水平,就會無形之中增加孩子的壓力,挫敗孩子的自信心。

高三孩子考試成績越來越差,情緒低落,家長怎么辦

1、注意時機,以朋友的方式和孩子溝通一下。讓孩子有一定的心理準(zhǔn)備,對于自己的幾次考試要有一定的認(rèn)識,同時注意不要給孩子下命令比如:非得考的怎么怎么樣。

2、不要把自己的情緒傳遞給孩子。孩子考得不好,本身自己情緒就很低落,作為家長不要把自己情緒表現(xiàn)在臉上,傳遞給孩子。

3、不要整天將成績掛嘴邊。有很多家庭孩子的成績影響了家庭的關(guān)系,成績好的時候,家里面一片祥和,成績不好的時候就會迎來劈頭蓋臉的指責(zé),對于孩子學(xué)習(xí)打擊非常大。

4、幫孩子分析原因。不能把孩子的成績當(dāng)做衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)??嫉牟缓?,很有可能是因為身體不舒服或者基礎(chǔ)不扎實,題目比較難而已,高考才是唯一的,抓緊調(diào)整心態(tài)、身體的狀態(tài),迎接高考。

5、找到原因,及時補正。由于單科成績出現(xiàn)大幅度的降低時,家長要跟老師和孩子共同找到外在因素,然后激勵孩子努力提高。

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