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三升四的孩子暑假學(xué)點什么好

時間:2024-07-03 09:31類型:小學(xué)閱讀數(shù):930

多買些書,多接觸大自然,讓孩子內(nèi)心富足和開心,下學(xué)期更有力量學(xué)習(xí)。三升四的孩子暑假學(xué)點什么好,小學(xué)三年級的孩子也就十來歲,還是應(yīng)該有快樂的童年,可以一邊學(xué)習(xí)一邊玩耍。

三升四的孩子暑假學(xué)點什么好

讀讀課外書

在讀書中可以增長知識,開拓眼界,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)思考,激昂斗志。另外,小孩子正是價值觀和人生觀形成的時期,讀好書可以促進(jìn)孩子們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。

所以,多讀書,讀好書的作用不可估量。培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣,提高閱讀、審美能力,使家長和孩子在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂,尋找共同交流的語言密碼,實現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長。

結(jié)合孩子的具體情況來安排

比如孩子某一科學(xué)的不太理想,那么就可以借著暑假的時間著重補習(xí)一下。如果孩子的學(xué)習(xí)還算可以不需要額外補習(xí),那么我個人覺得暑假還是給孩子報一些興趣班為好。   

要結(jié)合孩子天賦、愛好和家庭經(jīng)濟(jì)收入綜合決定。家長多有一種盲目攀比心態(tài),別人家學(xué)的自己家也要學(xué)。這種心理是人之常情,但還要理性判斷,找準(zhǔn)孩子的天賦愛好,持之以恒,才能有所收獲。

提前預(yù)習(xí)

背誦4年級各科知識點。要想孩子全面發(fā)展有后勁大合理安排時間,有時間帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)或多看幾部關(guān)于人文地理的紀(jì)錄片,多講講祖國大好河山,歷史政治,對孩子以后的拓展及作文,復(fù)課培養(yǎng)興趣也不失為一個好方法??傊蛉硕悾瑢W(xué)什么不重要,重要的是不要讓假期過的了無生趣,白白浪費。

培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣

比如說幫家長干些力所能及的活兒,跟小朋友們進(jìn)行交流活動。當(dāng)然如果有時間的話,也可以看一些課外的書。培養(yǎng)孩子的閱讀能力。當(dāng)然這也是作為一個娛樂活動來進(jìn)行。不是一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

暑假如何安排孩子的時間

1、培養(yǎng)閱讀興趣

閱讀不僅可以豐富我們的知識面還能幫助孩子樹立自信,很多家長都會遇到這樣的問題,為什么小孩讀書總是結(jié)巴或者大聲讀書的時候要么出現(xiàn)很多錯字要么不流利,出現(xiàn)這樣的問題就是因為孩子平時讀書少,缺乏自信。

2、多讓孩子做小實驗

培養(yǎng)探究科學(xué)知識的欲望,逐漸對科學(xué)產(chǎn)生興趣有利于孩子的發(fā)展。要選擇沒有危險的小實驗,特殊試驗要由家長輔助,注意安全。用試驗激發(fā)孩子的探究興趣,未來的小科學(xué)家,小發(fā)明家就可能產(chǎn)生。

3、多做做家務(wù)

比如掃地、拖地、洗衣服、洗碗等力所能及的事情。想一想,爸爸媽媽上了一天的班了,十分辛苦,還要無微不至照顧我們,那我們也可以做做家務(wù),既豐富暑假生活,增長生存能力,又減輕了父母的家務(wù)勞動,使他們能夠開心,快樂。

4、家庭作業(yè)

暑假長假,家庭作業(yè)必定會非常多的。我會在老師布置作業(yè)以后給孩子列出一個作業(yè)計劃,每天做多少,多長時間能做完,然后就進(jìn)入自由支配時間。作業(yè)做完以后,每天半小時的書是必須看的(不是課堂書籍,是課外書籍),看什么書孩子自己決定。每周末還是雷打不動的去書店看看書,感受那種氛圍。

5、聽聽老師的建議

對于孩子學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點,有時候我們可以問問孩子的老師進(jìn)行深入了解,在制定計劃之前,可以問問老師哪些方面可以做得更好,對于老師提的合理建議,可以考慮到孩子的暑假計劃中去。

孩子暑假作業(yè)怎么安排

1、不要給孩子布置額外的作業(yè)

讓孩子玩好,不要把作業(yè)掛在嘴邊?,F(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)壓力都比較大。放假了,要讓孩子放松一下心情,不要天天念叨著作業(yè)。有時家長的過度關(guān)注反而會起反效果,原本孩子是打算把作業(yè)寫完的,家長一叨叨,他反而與家長作對,不想好好寫了。

2、鼓勵

有些孩子不想寫作業(yè),有一部分原因其實是不會寫,看著一道題都寫不出來心里難免會著急煩躁,便一直拖著不寫。孩子遇到不會的題,家長要鼓勵孩子“你可以的”,可以借助一些輔導(dǎo)APP來幫助孩子學(xué)習(xí)。

3、好好引導(dǎo)孩子

讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天堅持做作業(yè),只要完成規(guī)定的任務(wù)后,允許孩子安排時間做自己喜歡的事情;及時鼓勵孩子良好的學(xué)習(xí)行為,讓孩子勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)好,休息好,娛樂好;離吃晚飯的時間還有點距離,但是孩子這個點已經(jīng)有點餓了。如果直接寫作業(yè),孩子餓著肚子不利于思考,也不利于情緒穩(wěn)定??梢韵茸尯⒆映渣c食物,再寫作業(yè)。

4、要根據(jù)孩子的作業(yè)量合理的安排寫作業(yè)的時間

對孩子寫作業(yè)采取“勞逸結(jié)合”的辦法,可以像孩子上學(xué)那樣,寫一段時間的作業(yè)就要給孩子“下課”休息一下,這樣可以讓孩子的大腦和身心都得到放松,再寫作業(yè)的時候也會提高效率。

5、和孩子做約定

現(xiàn)在上學(xué)壓力那么大,培訓(xùn)課那么多,終于放假了,可以好好玩了,要讓孩子寫作業(yè),認(rèn)真寫作業(yè)的話,家長首先要放下自己的手機(jī),上班前規(guī)定要做哪些,告訴他下班回來要檢查,如果檢查出有錯的,細(xì)心給孩子講解,約定作業(yè)一個月做完,還有一個月就可以出去玩了,比如去某商場的游樂場玩,某外地的風(fēng)景區(qū)玩,陪伴很重要,父母和孩子共同成長。

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