鋼琴多大孩子學合適
學習鋼琴,不僅能夠讓孩子受到音樂藝術(shù)的熏陶,養(yǎng)成良好的藝術(shù)氣質(zhì),還可能讓孩子在成長道路上更有競爭的資本與優(yōu)勢,有條件的家長們可以適時培養(yǎng)孩子對鋼琴的興趣。
鋼琴多大孩子學合適
鋼琴的最佳開始學習年齡是4-6歲,原因有以下幾點:
1、孩子性格基本定型。家長通過對自己孩子的了解和觀察,可以判斷孩子是否具有學習鋼琴的興趣,因為興趣是最好的老師。
2、孩子觀察和學習能力達到了比較好的程度。學鋼琴時更容易理解老師在講什么,同時也能較好地模仿老師的動作。此外,鋼琴學習涉及大量的基本樂理知識,孩子有一定的理解能力和學習能力才能快速地掌握這些理論知識。
3、身體發(fā)育、肌肉動作的協(xié)調(diào)性處于穩(wěn)定狀態(tài)。太早或太晚都不利于手型的形成:太早孩子的骨架還沒長好,缺少力量支撐;太晚又錯失了基本功的養(yǎng)成時間,骨骼肌肉已定型,就好比學習芭蕾十幾歲才開始劈叉,難度可想而知。
4、具有一定的溝通能力。孩子在4-6歲可以和老師家長有所溝通了,這對于鋼琴學習也很重要。畢竟孩子是學習的主體,他的想法是值得被尊重的。
5、孩子的專注力和毅力也比較符合學琴的要求。孩子的專注力隨年齡增長而提高,一歲以下的寶寶集中注意力的時間不超過15秒,一歲半的寶寶對有興趣的事物,可以集中注意5分鐘以上,2歲的孩子集中注意力平均時間為7分鐘,3歲平均為9分鐘,4歲平均時間為12分鐘,5歲就約為14分鐘了。因此孩子在4-6歲開始學琴就能有一個較高的專注力。
兒童學鋼琴的好處
1、提高個人修養(yǎng)與文化素質(zhì)
孩子從小受到良好的音樂教育,不僅能使他們提高音樂素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng),而且對培養(yǎng)嚴謹而踏實的學習態(tài)度、自覺刻苦的學習能力具重要意義。同時對一個人的文化素養(yǎng),道德風尚,情喜歡,性格的形成也起著遷移默化的影響。
2、開發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性
鋼琴的練習和演奏都是一種“生動的動態(tài)系統(tǒng)”,始終要求聽覺的專注、十個手指各自獨立前提下的靈敏積極活動,雙手不同動作及其與全身肢體的協(xié)調(diào)配合。使大腦的左右半球的技能獲得同等發(fā)展并增進互相協(xié)調(diào)能力。無數(shù)事例證實,從幼年開始學習鋼琴的孩子,入學后,在理解能力,接受能力,想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面,都顯著高于一般孩子。
3、培養(yǎng)對音樂的鑒賞力
學習鋼琴要接觸和閱讀大量的優(yōu)秀鋼琴作品,通過長期的訓練和作品的熏陶,不僅可以使孩子情感豐富,情緒開朗,而且還可以提高音樂鑒賞力。
4、鍛煉人的耐力和信心
演奏鋼琴需要相對熟練的技術(shù)、技巧,需要有規(guī)律的、科學的、恒久的訓練。這種訓練需要毅力、耐力、信心和勇氣。所以,鋼琴學習對于培養(yǎng)堅強的意志、頑強進取的品質(zhì),以及踏實、嚴謹、科學的作風,都有良好的作用。
學鋼琴前孩子需要掌握哪些技巧
1.判斷能力:想要學鋼琴,那么孩子至少要知道琴鍵的差別,學會判斷不同琴鍵的音。
2.注意力要集中:學習鋼琴需要孩子有耐心,一個坐不住的孩子是無法集中注意力的,更不能在學習的過程中理解和思考了。
3.對音樂有反應:這應該是最基本的要求了,當孩子聽到音樂時,會高興地手舞足蹈,那么說明孩子喜歡音樂,對聲音也是很敏感的,這樣的孩子天賦會比較好。