孩子學(xué)習(xí)書(shū)法還是以鼓勵(lì)為主，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣。幼兒園的學(xué)生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續(xù)學(xué)習(xí)的話，在這個(gè)時(shí)期開(kāi)始學(xué)了不會(huì)太早。

孩子幾歲學(xué)書(shū)法最適合

孩子4歲可以開(kāi)始前書(shū)法，即涂鴉階段，隨意畫，或描紅，這期間主要是訓(xùn)練孩子手指靈活及腕力就好。現(xiàn)在網(wǎng)上有許多這種涂鴉練習(xí)本。

6-8歲是書(shū)寫黃金期，這時(shí)需要有專業(yè)書(shū)法老師引導(dǎo)，寫規(guī)范且漂亮的字，這段時(shí)間把孩子書(shū)寫習(xí)慣養(yǎng)好了，受益一生。

我們應(yīng)該把書(shū)法解析開(kāi)，書(shū)法有硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法兩種形式。

硬筆書(shū)法實(shí)用份量完全超過(guò)軟筆書(shū)法，硬筆就是鉛筆、鋼筆字。孩子從幼兒園到高考結(jié)束都通過(guò)寫字來(lái)讓證明自己學(xué)習(xí)成果，考試字寫不好也是一個(gè)丟分問(wèn)題。

所以，我覺(jué)得孩子5歲可以先學(xué)習(xí)了解一下硬筆書(shū)法，學(xué)些簡(jiǎn)單的筆畫、漢字，主要是讓孩子對(duì)漢字有個(gè)最簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，讓他對(duì)漢字不陌生，不怕生，有個(gè)正確的握筆姿勢(shì)和寫字的態(tài)度。這樣到6歲上一年級(jí)寫字就很快找到興趣。

興趣是最好的老師，孩子有興趣以后，就可以選擇學(xué)習(xí)硬筆書(shū)法或是軟筆書(shū)法，還是兩樣一起學(xué)，這時(shí)6歲、7歲都沒(méi)有問(wèn)題啦。

孩子學(xué)書(shū)法有哪些好處

1、書(shū)法具有廣泛的實(shí)用性。學(xué)書(shū)法最基本的活動(dòng)是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規(guī)范、整潔、清楚，使人看了樂(lè)于接受，如果把字寫得雜亂無(wú)章，甚至隨心所欲，胡亂造字，讀者如釋“天書(shū)”，無(wú)法辨認(rèn)，就失去了它的實(shí)用價(jià)值。

在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的當(dāng)今社會(huì)，寫得一手漂亮的字，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作，還是生活，都會(huì)給人留下好的印象，增強(qiáng)自信心。

2、俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙。由于勤奮，即使基礎(chǔ)稍差，也能提高能力出成果，而且勤奮的關(guān)鍵在于意志力。書(shū)法學(xué)習(xí)中技能技巧的熟練，需要堅(jiān)持不懈的練習(xí)，一個(gè)難點(diǎn)有可能要經(jīng)過(guò)上千次的正確的重復(fù)練習(xí)才能掌握，因此， 學(xué)習(xí)書(shū)法有利于培養(yǎng)兒童有堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)和持之以恒的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)過(guò)書(shū)法的童鞋應(yīng)該都有這么個(gè)體會(huì)。在臨摹字帖的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)之前不容易察覺(jué)的一些細(xì)節(jié)，并從中找到一種美的感受。

審美的能力是花錢買不來(lái)的，也不是一個(gè)月的速成班能夠?qū)W來(lái)的。審美品位是靠孩子從小的生活環(huán)境，藝術(shù)修養(yǎng)熏陶而來(lái)。一個(gè)從小喜歡藝術(shù)、喜歡書(shū)法的孩子，和一個(gè)從小只看電視、玩游戲的孩子，在長(zhǎng)大后的氣質(zhì)上會(huì)產(chǎn)生非常大的區(qū)別。

4、觀察的目的是為了積累，人類的智慧正是不斷積累知識(shí)的結(jié)果。積累知識(shí)又離不開(kāi)記憶。書(shū)法的語(yǔ)言是形象，形象的積累也靠記憶。所以背臨字帖，學(xué)習(xí)某些風(fēng)格都是在不斷強(qiáng)化記憶力。

學(xué)書(shū)法需要注意這幾個(gè)問(wèn)題

第一，要選對(duì)毛筆，不是所有的毛筆都適合自己，毛筆的選擇是至關(guān)重要的一環(huán)，只有適合自己的才是最重要的。

第二，要對(duì)漢字的結(jié)構(gòu)有一個(gè)很清醒的認(rèn)識(shí)。只有把握了漢字的結(jié)構(gòu)，才能在今后的應(yīng)變中得心應(yīng)手。

第三，要有堅(jiān)持的精神。要將漢字書(shū)寫好，絕非一朝一夕之功，而是要能夠有滴水穿石的長(zhǎng)期堅(jiān)持吃苦的準(zhǔn)備。不下苦功是不能夠有收獲的。

第四，要善于借鑒。只有多吸取別人的長(zhǎng)處才能更好的明白自己該是怎么來(lái)處理漢字中的一些筆畫，怎樣在臨時(shí)的機(jī)變中得到自己的創(chuàng)造。

第五，升華也很重要。書(shū)法學(xué)習(xí)到一定程度之后，要學(xué)會(huì)謀篇布局，上升到寫作品的水平，只有合理安排漢字的位置，才能讓漢字看起來(lái)有一定的美感。關(guān)于漢字書(shū)法學(xué)習(xí)中需要注意的東西很多，這里只選擇一些重要的點(diǎn)進(jìn)行交流。