他是一位前蘇聯(lián)功成名就的教育家，奇跡般地將3000多名流浪兒童和失足青少年，成功改造成為社會主義新人。他的教育理念包括各個方面，博大精深，是真正意義上的教育真諦。

馬卡連柯名言名句

1、紀律是集體的面貌，集體的聲音，集體的動作，集體的表情，集體的信念。

2、教師的威信首先建立在責任心上。

3、遵守紀律的風氣的培養(yǎng)，只有領導者本身在這方面以身作則才能收到成效。

4、必須拿出父母全部的愛、全部的智慧和所有的才能，才能培養(yǎng)出偉大的人來。

5、勞動永遠是人類生活的基礎，是創(chuàng)造人類生活和文化幸福的基礎。

6、一個人向前瞻望的時候，如果看不到一點快樂的遠景，他在世界上就不能活下去。

7、得不到別人的尊重的人，往往有最強烈的自尊心。

8、培養(yǎng)人就是培養(yǎng)他對前途的希望。

9、兒童集體里的輿論力量，完全是一種物質(zhì)的實際可以感觸到的教育力量。

10、品行是一種很復雜的成果，不僅是意識的成果，而且也是知識、力量、習慣、技能、適應、健康以及最重要的社會經(jīng)驗的成果。

馬卡連柯的論教育的目的論

馬卡連柯主張要以辯證的觀點看待教育，非常重視教育目的的問題，他認為教育過程的目的乃是教育工作的主要基礎和教育事業(yè)成功的首要條件。

提出學校的主要任務是為社會培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，人才的培養(yǎng)計劃要“根據(jù)社會訂貨來制定”。在擬定教育目的時，必須具有高度的敏銳性，要切實了解社會的需要，不能一般的、抽象地談論教育目的。

嚴慈相濟原則是馬卡連柯提出的嗎

是的。尊重學生與嚴格要求學生相結(jié)合的原則，既要尊重信任學生，又要對學生提出嚴格的要求，把嚴和愛有機結(jié)合起來。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說：要盡量多的要求一個人，也要盡可能地尊重一個人。這是由馬卡連柯提出的一條德育原則，又叫嚴慈相濟的原則。