對于叛逆期的孩子來說，自我意識得到了發(fā)展，這個時期的孩子不僅會關(guān)注自身的能力，他人的評價，更會有著很強(qiáng)的自尊心。如果孩子出現(xiàn)離家出走這樣的過激行為，家長更要學(xué)會摒棄以往的教育方法，學(xué)會恩威并施。那么，孩子叛逆期離家出走該怎么辦？

孩子叛逆期離家出走該怎么辦

1、切忌打罵孩子

對于離家出走的孩子，家長的首要任務(wù)是把人找回來。而孩子離家出走回來之后，家長不應(yīng)該第一時間責(zé)罵孩子，更不能向孩子動手。而是應(yīng)該及時的向孩子表達(dá)自己的擔(dān)憂，家長要?dú)g迎孩子回家，同時語重心長的告訴孩子，如果心中有所不滿可以和家長交流，而不是用離家出走的方式讓家長擔(dān)心。

2、家長要從自己身上找原因

家長不能總和孩子在叛逆，或是離家出走的行為上面針鋒相對。而是要反思孩子為什么叛逆，要從家長的身上找原因。一般來講孩子叛逆是一種自我形成的表現(xiàn)，是孩子在成長過程中掙脫家長控制的表現(xiàn)。在孩子自我人格形成過程中家長的束縛太多，不尊重孩子心理的需求，不尊重孩子成長規(guī)律，都容易導(dǎo)致孩子叛逆。

3、家長要了解自己的焦慮

當(dāng)親子關(guān)系變得劍撥弩張的時候，家長要有起碼的覺醒，要認(rèn)識到孩子已經(jīng)長大了，過去的管理孩子、跟孩子打交道的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)不起作用了。家長需要學(xué)習(xí)如何傾聽孩子，當(dāng)然，這不是一件容易的事，做到傾聽孩子的前提是傾聽自己，有能力了解自己的焦慮，同時消化焦慮情緒。作為家長，更不能被這些情緒操控，或者希望有一個“省心”的孩子讓自己不焦慮，從而給孩子太大的心理壓力。

4、給孩子一定空間

對于叛逆的孩子，家長還是要給孩子自主的空間。孩子覺得家長太嘮叨管太多，家長就可以適當(dāng)?shù)姆攀帧Ｗ龊蔑埐火I著孩子，準(zhǔn)備好平日的零錢放桌子上讓孩子自己拿，房間衛(wèi)生讓孩子自己清潔整理，學(xué)習(xí)作業(yè)讓孩子自己完成。也可以適當(dāng)?shù)摹昂鲆暋焙⒆?，正常的交流少一些言語上的關(guān)心，如果是這方面的原因，孩子會在心態(tài)與面容上表現(xiàn)的開心放松，就不會再和家長爭鋒相對，可能還會主動修復(fù)與家長的關(guān)系相處模式。

5、改善自己的教育方式

對于叛逆期的孩子，家長要及時更新自己的知識儲備，吸收較新的理念。孩子的成長環(huán)境也在變化，所以教育方式必須不斷改進(jìn)。作為家長，積極吸收教育新知識是一項(xiàng)不可推卸的任務(wù)。在傳統(tǒng)的家庭教育方式中，大部分家長都習(xí)慣壓制孩子的天性，吸收新的教育知識，可以幫助家長及時更新教育觀念，也可以幫助家長更好的選擇和叛逆期孩子的相處方式。

孩子叛逆期離家出走該怎么辦，這個時期的孩子都是以自我為中心的，都是任性而又獨(dú)特的。所以家長不能事事逼迫孩子，責(zé)罵孩子，打壓孩子，孩子受到了刺激就很容易產(chǎn)生過激的行為。對于家長而言，還是要多采取溫和的教育手段，關(guān)注孩子內(nèi)心的需求。