孩子上初一各科都差怎么辦
對于初一的孩子成績差,家長也沒必要過分的焦慮。因為在初一階段,知識還沒有很難,要相信孩子通過一定方法就可以慢慢趕上了。而對于家長,更重要的是幫助孩子找到有效的學(xué)習(xí)方法。那么,孩子上初一各科都差怎么辦?
孩子上初一各科都差怎么辦
1、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣
如果孩子上初一,學(xué)什么都學(xué)不會,就只能說明孩子的心不在學(xué)習(xí)上。如果孩子從小學(xué)開始就沒心思學(xué)習(xí),當然會造成初中成績差,學(xué)什么都不會。家長可以在平時觀察一下孩子對什么感興趣,結(jié)合孩子的興趣愛好應(yīng)用到學(xué)習(xí)上。如果孩子在課外有自己的興趣,就肯定能在學(xué)習(xí)上面學(xué)會,只是需要家長找方法來激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、改善孩子的學(xué)習(xí)方法
家長要給孩子提供合理的學(xué)習(xí)方法,比如讓孩子做好課堂筆記。俗話說得好,好記性不如爛筆頭。把老師讓記筆記的地方盡量都記下來?;氐郊业臅r候在家長的輔助下,整理課堂筆記。抓住重點另外記筆記。很多孩子在小升初階段失去了家長的輔助,一下子從喂養(yǎng)階段進入散養(yǎng)狀態(tài),孩子就會不適應(yīng),進而導(dǎo)致成績差。家長要及時指導(dǎo)孩子,讓孩子自己學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
3、加強親子間的溝通
家長要和孩子培養(yǎng)良好的溝通關(guān)系,如果孩子成績差,不被老師和同學(xué)認可,再加上自己也對自己不認可,就會產(chǎn)生苦惱和自卑情緒,而負面情緒則更會使孩子變得厭學(xué),形成惡性循環(huán)。所以家長要在平時就多和孩子溝通,看到孩子的心理問題,及時的對孩子做出疏導(dǎo)。成為孩子的良師,更要成為孩子的益友。
如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績
1、端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度
要想讓孩子學(xué)習(xí)成績變好,首先要幫助孩子樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。比如強化孩子的認識,告訴孩子上課一定要用心聽課,認真完成好老師布置的各種作業(yè)。上課聽課是讓學(xué)習(xí)成績變好的首要態(tài)度,然后要多練習(xí),多動腦,在學(xué)習(xí)上要好學(xué),好問。除了認真學(xué)習(xí),還要動腦筋,不懂就問這樣學(xué)習(xí)才能夠有進步。
2、樹立孩子的自信
對于成績本來就很差的孩子,家長給孩子報各種補習(xí)班也起不到很好的效果。而是幫助孩子對學(xué)習(xí)進度做出規(guī)劃,把學(xué)習(xí)任務(wù)分解成一個一個小目標,讓孩子循序漸進的完成。完成后,家長要及時給孩子鼓勵和表揚,讓孩子能感受到學(xué)習(xí)帶來的成就感。而對于考試成績,家長則要掌握一定的應(yīng)試方法,幫助孩子快速提高分數(shù),目的是提高孩子的自信和學(xué)習(xí)積極性。
3、加強和老師的溝通
家長也要加強和老師的溝通,及時掌握孩子的在校情況。而和老師的溝通,家長要注意高效,有重點的溝通。一是了解孩子的聽課情況,看一看孩子是否是專注力出現(xiàn)問題。二是看孩子的作業(yè)完成情況,看孩子的知識掌握是否到位,是否理解。三是看孩子的課間休息和人際交往情況,綜合考察孩子的在校表現(xiàn)。最后,家長再根據(jù)孩子的情況找到原因,對癥下藥的幫助孩子提高。
孩子上初一各科都差怎么辦,初中成績差,說明小學(xué)沒有學(xué)好,更多的原因在于孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以家長也要及時負起責任,幫助孩子查漏補缺,而不是疏于對孩子的教育和管理,任孩子自由發(fā)展。