孩子進(jìn)入叛逆期，可能會(huì)因?yàn)榕c父母觀念不一致等原因，出現(xiàn)離家出走的現(xiàn)象，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)首先要保持冷靜，及時(shí)確定孩子的位置和安全，然后與孩子進(jìn)行溝通，多理解孩子，給予孩子一定的自由，與孩子建立良好的親子關(guān)系。

父母應(yīng)對(duì)孩子離家出走的建議

冷靜應(yīng)對(duì)，安全第一。當(dāng)孩子離家出走時(shí)，家長(zhǎng)的首要任務(wù)是確保孩子的安全。保持冷靜，迅速聯(lián)系親朋好友、學(xué)校及可能去的地方進(jìn)行尋找。同時(shí)，利用社交媒體、社區(qū)公告等渠道發(fā)布尋人信息，擴(kuò)大搜索范圍。

有效溝通，重建信任。重建親子信任是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。家長(zhǎng)應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)安全、無(wú)壓力的溝通環(huán)境，鼓勵(lì)孩子分享自己的感受與想法。在對(duì)話中，避免打斷或立即給出解決方案，而是傾聽(tīng)、理解，并以同理心回應(yīng)。

確保孩子的基本需求得到滿(mǎn)足。孩子可能離家出走是因?yàn)楦械缴钤诩依餆o(wú)法滿(mǎn)足他們的基本需求。確保孩子在生理、心理和情感上都得到足夠的關(guān)愛(ài)和支持。這可能包括提供安全穩(wěn)定的家庭環(huán)境、關(guān)注他們的學(xué)業(yè)、建立積極的親子關(guān)系等。

制定明確的規(guī)矩和約定。建立家庭規(guī)矩和約定是家庭教育的基礎(chǔ)，這也適用于處理孩子離家出走的問(wèn)題。與孩子一起制定明確的規(guī)矩，確保他們了解家庭中的期望和責(zé)任。同時(shí)，也要給予他們表達(dá)自己想法和需求的空間，以促進(jìn)更好的溝通。

尋求專(zhuān)業(yè)幫助。如果孩子的行為已經(jīng)嚴(yán)重影響到他們的生活和健康，家長(zhǎng)們應(yīng)該主動(dòng)尋求專(zhuān)業(yè)幫助。心理醫(yī)生、社會(huì)工作者或青少年輔導(dǎo)員都可以提供有價(jià)值的建議和支持。專(zhuān)業(yè)人士可以幫助家庭解決潛在的問(wèn)題，并為孩子提供必要的心理治療或咨詢(xún)。

叛逆期離家出走的孩子心理

1、孩子心思?jí)毫Υ?/p>

有些孩子之所以有這一行為，是因?yàn)閼n慮爸媽知道自己的某些工作以后會(huì)叱罵自己，而這些工作自身給孩子造成了很大的心思?jí)毫?，孩子一時(shí)無(wú)法調(diào)理以后便挑選離家出走，此刻的離家出走僅僅孩子向爸媽發(fā)出的信號(hào)。

2、遇到難題而挑選躲避

孩子在叛逆期有這一行為主要是一些躲避親子關(guān)系的行為，然后他或許也有一些不愿意面對(duì)或者不敢面對(duì)的問(wèn)題，同樣會(huì)挑選躲避離開(kāi)的。

3、尋求獨(dú)立和自由

叛逆期孩子渴望獨(dú)立和自由，可能因?yàn)椴粷M(mǎn)家庭的約束和控制而選擇離家出走。

4、受到不良影響

社會(huì)上的一些不良信息和誘惑，可能引導(dǎo)孩子離家出走，甚至走上違法犯罪的道路。

叛逆期孩子性格暴躁，家長(zhǎng)該如何安撫孩子

讓孩子多參加課外活動(dòng)。孩子們可以通過(guò)課外活動(dòng)與他人進(jìn)行更多的交流。只有與他人相處，他們才能學(xué)會(huì)設(shè)身處地為他人著想。當(dāng)矛盾出現(xiàn)時(shí)，他們能從多個(gè)角度看問(wèn)題，并逐漸糾正自己。暴躁易怒的性格。

了解孩子的需求。父母經(jīng)常與孩子交流。當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，父母可以更早地知道孩子發(fā)脾氣的原因。他們可以就這個(gè)問(wèn)題與孩子進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)和溝通，可以有效地減少孩子的憤怒情緒。

尊重孩子的意見(jiàn)。對(duì)于叛逆、固執(zhí)期的孩子，一定要站在他的立場(chǎng)上看事情，不管做什么事情都盡量尊重孩子的意見(jiàn)，不要過(guò)分干涉。有時(shí)候即使知道自己不一定能做好，也要讓他體驗(yàn)一下。另外，在他做的不好的時(shí)候，偶爾也可以正確的示范給他看。

培養(yǎng)孩子自信心。孩子叛逆一般都是孩子對(duì)學(xué)習(xí)、生活等不如意，或者是人際關(guān)系不好，感到蒼茫，就會(huì)形成孩子內(nèi)省煩躁，越來(lái)越叛逆，這是青春期的表現(xiàn)，所以咱們要給孩子建立自信心，才能讓孩子健康生長(zhǎng)。

注重跟孩子的對(duì)話。不要因?yàn)樽鳂I(yè)忙、應(yīng)付多而忽視孩子的對(duì)話需求，家長(zhǎng)要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。指導(dǎo)孩子從活躍的意義上去了解爸爸媽媽的煩瑣、老師的批評(píng)，這些教導(dǎo)都是好心的，是為了幫助自己健康生長(zhǎng)。