青春期男孩子的特點(diǎn)之一就是脾氣暴躁，或許會(huì)因?yàn)橐患∈戮湍芨改钙饹_突，非常難以管教，有的父母氣的要直接動(dòng)手打孩子，這是千萬不行的。只有去引導(dǎo)和影響，我們孩子的青春期自然會(huì)平安度過。

青春期的男孩子怎么去引導(dǎo)

1、冷靜處理

家長(zhǎng)應(yīng)該清楚自己的孩子正處于青春期，正處于叛逆期。千萬不能再去不顧顏面的打罵孩子。因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)時(shí)候自尊心是最強(qiáng)的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要冷靜下來，好好想想，要試著和孩子溝通，多聽聽孩子的想法，和孩子多相處，最好是處成朋友。這樣就避免家庭矛盾。

2、多講道理

男孩要步入青春期了，也是非常關(guān)鍵的一個(gè)階段，很多孩子在這幾年里不聽話走歪路。

這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要多觀查孩子的變化，多做孩子的思想工作，多講道理，要有耐心不能著急，只有這樣才能讓順利度過逆反期的心理。這是每個(gè)家長(zhǎng)的意務(wù)。

3、加強(qiáng)溝通交流

這時(shí)候的男孩子子，自我意識(shí)增強(qiáng)，不怎么喜歡與家長(zhǎng)交流了，心中有已長(zhǎng)大的想法，往往做事喜歡自作主張。這階段家長(zhǎng)一定要主動(dòng)與男孩子進(jìn)行思想溝通交流，了解男孩子的想法，同時(shí)也培養(yǎng)了雙方的感情。

4、多提升自我修養(yǎng)

親子關(guān)系是教育中的重要關(guān)系之一，在孩子成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用，提升家長(zhǎng)與孩子的溝通技巧，從我自身經(jīng)驗(yàn)來說，最主要的就是多多讀書，學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)一些親子教育和人際關(guān)系相處，然后再把學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)用到生活和工作中，要懂得換位思考，再加強(qiáng)一下修心。

5、相信孩子

我相信這世界上沒有不優(yōu)秀的孩子，只有不懂得鼓勵(lì)的家長(zhǎng)。當(dāng)孩子有夢(mèng)想的時(shí)候不要去貶低他，而是積極鼓勵(lì)，做他的后盾；其次就是懂得跟孩子認(rèn)錯(cuò)。最后我覺得是懂得示弱，特別是作為母親，要懂得和孩子示弱，比如家長(zhǎng)在工作生活中遇到問題，可以和孩子聊聊，問問他們的意見。

6、學(xué)會(huì)和孩子做朋友

要跟孩子成為好朋友，這種關(guān)系，而不是成為領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)和服從者的關(guān)系。當(dāng)真正跟孩子成為朋友之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你更貼近孩子內(nèi)心生活，孩子會(huì)自然而然跟你打成一片，問題就會(huì)迎刃而解。

孩子叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、分析事情的利弊

如果小孩子非常的叛逆不聽話，我們家長(zhǎng)這個(gè)時(shí)候不要急于發(fā)脾氣和呵斥孩子，先弄清孩子為什么不聽話，然后進(jìn)行正確的疏導(dǎo)和教育，給孩子講清楚事情的利與弊。這樣更能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在，以便更好的改正，下次不會(huì)再犯了

2、和孩子好好交談

對(duì)于叛逆期的孩子我們做家長(zhǎng)的不用大驚小怪，這是孩子成長(zhǎng)過程中的必然。我們首先選擇坐下來和孩子好好談?wù)?，知道孩子是怎樣想的？選擇和孩子做朋友，站在孩子角度看問題。

3、幫助孩子解決問題

給予叛逆期的孩子更多幫助，首先要學(xué)會(huì)了解孩子所處于的環(huán)境、所面臨的問題、孩子目前的想法，站在孩子的角度給予更多的理解和尊重，同時(shí)要讓孩子理解到家庭的溫暖、父母作為后盾的支持，給予孩子直面問題的勇氣，協(xié)助孩子找到解決問題的方法。

青春期內(nèi)比較顯著的幾個(gè)心理特點(diǎn)是什么

1、脫離父母

青春期之前的小孩不管是心理還是物質(zhì)生活上，都是要依賴于父母的，而隨著年齡和認(rèn)知的成長(zhǎng)，孩子們獨(dú)立的自我意識(shí)開始覺醒。這時(shí)候的小孩雖然物質(zhì)上還是要依賴于父母，但他們的心理和思想已經(jīng)向獨(dú)立的個(gè)體轉(zhuǎn)變，他們會(huì)更渴望獨(dú)立自主，不希望被干預(yù)。

2、存疑與反對(duì)

青春期的小孩思想正發(fā)生著巨大的轉(zhuǎn)變，在渴望獨(dú)立的同時(shí)，他們也擁有了更多獨(dú)立思考的能力，對(duì)周圍很多東西都抱有存疑的態(tài)度。所以，很多事情不是父母口中的對(duì)錯(cuò)判斷，而是希望能夠通過自己的嘗試、接觸、了解去獲取真實(shí)的結(jié)果和答案。

3、自我做主

這最明顯的表現(xiàn)就是叛逆，在獨(dú)立意識(shí)覺醒下，孩子渴望擁有更多獨(dú)立的空間，從物質(zhì)空間到思想空間上，孩子都希望自己能夠快速成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，去彰顯自己獨(dú)特的個(gè)性。因此，在很多事情上，孩子都會(huì)通過叛逆的方式來反抗父母對(duì)自己的控制和干預(yù)。

4、尋求同伴

青春期的小孩一方面渴望特立獨(dú)行的個(gè)性，一方面有希望自己的想法能夠被認(rèn)同和支持，希望自己的與眾不同的那一個(gè)，另一方面又渴望在群體中尋找自己的價(jià)值和存在感。因此，他們就會(huì)與自己想法一致、擁有共同語(yǔ)言的同伴們?cè)谝黄?，以尋找自己的“歸屬感”。