每個(gè)爸爸媽媽都想要培養(yǎng)孩子的自尊自信，但是如何培養(yǎng)孩子的自尊自信，是許多家長(zhǎng)困惑的問(wèn)題，很多時(shí)候孩子不自信，是父母幫了倒忙。家長(zhǎng)都想要培養(yǎng)孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力，對(duì)各種事物主動(dòng)探索精神，能夠有很好自控制力、又有自信心的孩子，想要達(dá)到這種和諧理想的狀態(tài)是有規(guī)律可尋的。那么，如何讓不自信的孩子變得自信呢？

如何讓不自信的孩子變得自信：

1、就是言傳身教給孩子良好的情緒，也就是保持積極的心態(tài)，看我擁有什么，看我做到了什么，而不是沒(méi)做到什么和缺失什么。

2、就是要保持健康的身體和心靈，身體健康才容易處于正能量狀態(tài)。

3、就是確認(rèn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，不斷的肯定他，但是有一個(gè)前提是父母先找到自己的優(yōu)點(diǎn)不斷的肯定自己。

4、就是學(xué)會(huì)正確的共情，也就是換位思考，感同身受孩子的感受，要進(jìn)行有效溝通，給孩子正確的肯定和鼓勵(lì)。

5、是教會(huì)孩子做準(zhǔn)備，很多時(shí)候，孩子面臨新任務(wù)，新環(huán)境，一是沒(méi)有做好準(zhǔn)備，二是父母要求過(guò)高，會(huì)加重了孩子的挫敗感，這需要父母不斷的修復(fù)和轉(zhuǎn)變自己錯(cuò)誤的育兒觀(guān)念。

6、當(dāng)然是需要不斷的引導(dǎo)孩子自我練習(xí)，沒(méi)有自我操練的過(guò)程，他會(huì)容易眼高手低。那父母可以引導(dǎo)他把任務(wù)細(xì)分，一點(diǎn)點(diǎn)的嘗試，一小步子，一小步子的走，一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)累積自信。

7、是教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我肯定，不用外求于他人。比如說(shuō)他得到小紅花時(shí)候，別人夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，孩子的成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，我們可以引導(dǎo)孩子思考，什么樣的行為被肯定了，引導(dǎo)她關(guān)注自己的感受，學(xué)習(xí)自我肯定，不用太在乎外界的評(píng)價(jià)和別人的眼光。

8、強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，親子關(guān)系重于一切的教育，而且爸爸媽媽要做自己該做的事情，尤其是孩子生命早期的這些年頭里，父母最重要的工作是培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心，責(zé)任心，進(jìn)取心，還有對(duì)世界豐盛的興趣，這些才是孩子一生取之不盡、用之不竭的美好的禮物。

孩子不自信的表現(xiàn)有哪些：

1、一般表現(xiàn)為上課不敢發(fā)言，或很少主動(dòng)舉手，回答問(wèn)題時(shí)目光游離，身體不由自主抖動(dòng)，眼睛不敢正視老師，磕絆結(jié)巴，表達(dá)不流利。

2、不積極主動(dòng)參加集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中，不愿意承擔(dān)分配的角色。在公眾場(chǎng)合不善于發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。不敢和陌生人主動(dòng)打招呼、攀談和交流。

3、在困難面前，常常顯得束手無(wú)策，常有退縮、逃避的心理。害怕到陌生的環(huán)境，害怕做自己熟悉的事情，害怕和陌生人一起說(shuō)話(huà)做事。說(shuō)話(huà)聲音比較低，不敢正視交流對(duì)象，說(shuō)話(huà)時(shí)總是低著頭，摳著手指，或者用腳蹭著地等等。

總之，孩子不自信并不可怕，可怕的是不能積極主動(dòng)面對(duì)困難，面對(duì)問(wèn)題，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。只要家長(zhǎng)能夠科學(xué)正確的引導(dǎo)和幫助，并能真正的在實(shí)踐中嘗試和鍛煉，相信很快就會(huì)克服不自信的心理，變成一個(gè)陽(yáng)光自信的孩子。