學(xué)霸是形容孩子的成績(jī)非常的好，各科都非常的優(yōu)秀。很多父母都希望自己的孩子是學(xué)霸。如果你家孩子具備這些“學(xué)霸”潛質(zhì)，父母可別埋沒了，一定要用心培養(yǎng)，幫孩子打好底子，孩子一定會(huì)越來越好。

學(xué)霸潛質(zhì)幾年級(jí)能看出來

1、一般在三到五年級(jí)，就能看出一個(gè)孩子能不能成為學(xué)霸。因?yàn)槿昙?jí)到五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的分界點(diǎn)，學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)加深，工作量會(huì)增加，也開始考驗(yàn)學(xué)生的抽象思維能力。

因此，那些記憶力好的學(xué)生，若理解能力、抽象思維能力不好，可能成績(jī)會(huì)下滑。相反。那些在這兩個(gè)方面有優(yōu)勢(shì)的學(xué)生，反而成績(jī)會(huì)上升。

2、上了初二、初三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)又出了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這與課程方面增設(shè)了化學(xué)、物理等這樣的理科課程有關(guān)。

這個(gè)時(shí)候部分學(xué)生成績(jī)可能會(huì)下滑，擅長(zhǎng)幾何空間感的孩子，有很大的可能會(huì)“脫穎而出”。

小學(xué)一年級(jí)能看出學(xué)霸嗎

小學(xué)一年級(jí)不能看出學(xué)霸的。

一年級(jí)才剛剛正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的氛圍，有的孩子都超前學(xué)習(xí)，所以成績(jī)根本不能代表什么，更看不出來什么學(xué)霸。

而學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累熏熏漸進(jìn)的過程，不是一朝一夕就能學(xué)成的，學(xué)霸的養(yǎng)成更是難上加難，所以一年級(jí)根本看不出誰是學(xué)霸。

“隱形學(xué)霸”的三個(gè)特質(zhì)，家長(zhǎng)對(duì)照看看自己娃有幾個(gè)

◎意力集中，有毅力、有耐性

專注力是決定孩子學(xué)習(xí)效率的一個(gè)重要因素，專注力強(qiáng)的孩子，不僅在學(xué)習(xí)文化知識(shí)方面會(huì)更加地高效，并且在自身技能的提升、經(jīng)驗(yàn)的累積、能力的鍛煉等方面，也會(huì)更加地高效。

而專注力就是學(xué)霸必備的一項(xiàng)能力，孩子如果專注力很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)非常地專心，當(dāng)孩子沉浸于知識(shí)的海洋之中時(shí)，必然會(huì)獲得較高的知識(shí)掌握速度與理解效率，自然就會(huì)學(xué)習(xí)好了。

另外，孩子的毅力與耐性如果比較強(qiáng)的話，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，也更不容易被其他的事物所影響，并且在遇到難題的時(shí)候也更喜歡去克服它，而不是逃避，這也讓孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候養(yǎng)成一種刻苦鉆研、不畏艱難的習(xí)慣，從而將文化知識(shí)一舉拿下。

所以，要想孩子變學(xué)霸，那么，對(duì)孩子的專注力培養(yǎng)是時(shí)不可待的。

◎規(guī)劃能力強(qiáng)，做事講究效率

較強(qiáng)的規(guī)劃能力對(duì)于孩子學(xué)習(xí)效率的提升具有很大的幫助。舉個(gè)例子，孩子在寫作業(yè)的時(shí)候，如果知道“先易后難”這個(gè)最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)規(guī)劃方法，將會(huì)省下很多的時(shí)間。

有些家長(zhǎng)覺得，無論是先易后難，還是先難后易，不都要做嗎？時(shí)間上為啥不一樣呢？

其實(shí)，先做難題，孩子的情緒、思維、自信等多方面因素都可能會(huì)受到負(fù)面的影響，對(duì)于挫折商不強(qiáng)的孩子影響更大，而先做容易的題，一是，能夠增強(qiáng)孩子的自信；二是，能夠讓孩子獲得成就感，產(chǎn)生積極的心態(tài)；三是，容易的題目中可能會(huì)存在開啟難題的“鑰匙”。所以，先易后難的做題規(guī)劃將會(huì)更高效。

當(dāng)然，規(guī)劃能力強(qiáng)的孩子，不僅僅是知道先易后難，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活等各方面都懂得有效地規(guī)劃事情的先后順序、時(shí)間占用、效率高低等，確保讓自己的時(shí)間和精力都不會(huì)浪費(fèi)。如果父母想讓孩子成為學(xué)霸，那么，提成一定要刻意地去提升孩子的規(guī)劃能力。

◎喜歡看書

閱讀習(xí)慣可以說是最典型的學(xué)霸特質(zhì)，如果說孩子非常喜歡看書，平時(shí)擁有良好的閱讀習(xí)慣，就算是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)一般，在以后也會(huì)逐漸提升的。因?yàn)殚喿x將會(huì)幫助孩子累積大量的課內(nèi)、課外知識(shí)，這些知識(shí)將會(huì)無形中一直豐富著孩子的知識(shí)儲(chǔ)備庫。

很多時(shí)候可能因?yàn)橛貌坏竭@些知識(shí)，而讓孩子看起來十分一般，但是隨著時(shí)間的推移，需要這些知識(shí)的地方就會(huì)越來越多，而孩子的學(xué)霸光環(huán)也就會(huì)逐漸地亮起來了。

所以，要想孩子變學(xué)霸，就需要從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。這里要注意的是，孩子的閱讀習(xí)慣培養(yǎng)要從“小”開始，即孩子出生的時(shí)候，就應(yīng)該開始同孩子進(jìn)行親子閱讀的行為，比如給孩子講故事、說話交流等。

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，逐漸地選擇適合孩子的書籍對(duì)孩子進(jìn)行習(xí)慣培養(yǎng)，讓孩子愛上看書、喜歡閱讀。