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早戀應(yīng)該制止嗎

時(shí)間:2023-12-14 09:26類型:生活閱讀數(shù):1265

孩子早戀是現(xiàn)在社會(huì)的普遍現(xiàn)象,一般家長(zhǎng)遇到孩子早戀,會(huì)表現(xiàn)出一種緊張和焦慮的情緒,這是很正常的,但面對(duì)孩子早戀,家長(zhǎng)不能采取簡(jiǎn)單粗暴的制止,這樣會(huì)適得其反,將孩子推向一條不歸路。

早戀應(yīng)該制止嗎

戀愛(ài)是美好的,每一個(gè)人都擁有戀愛(ài)的權(quán)利!

但是在人年齡比較小的時(shí)期,還是個(gè)學(xué)生,在這樣心理和生理都還在成長(zhǎng)、并不成熟的情況下,可以先把兩個(gè)人的學(xué)業(yè)做好,并等到兩個(gè)人十八周歲以后心理和思考處理問(wèn)題的能力成熟時(shí)期再戀愛(ài)。

家長(zhǎng)面對(duì)孩子早戀,要對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),防止孩子犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤:

1.以輕松的語(yǔ)氣和孩子交談,化解尷尬。

早戀這個(gè)話題一般是個(gè)敏感話題。而作為家長(zhǎng),可以一反常態(tài)以開(kāi)玩笑輕松的語(yǔ)氣與孩子交流給孩子一種出乎意料的感覺(jué)。怎樣說(shuō)呢?就說(shuō):“哎呀,我家孩子可以啊,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,都有人喜歡了不簡(jiǎn)單啊!”

這樣的開(kāi)頭就可以化解家長(zhǎng)與孩子之間這種尷尬的一種氣氛為平等的談話奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.與孩子講早戀的危害與責(zé)任。

講這個(gè)問(wèn)題絕對(duì)不能一種居高臨下的姿態(tài)或者講一些空洞的大道理,這樣會(huì)引起孩子的反感,會(huì)破壞前面平等談話的良好的氛圍。而是要語(yǔ)重心長(zhǎng)娓娓道來(lái)主要講一名學(xué)生一個(gè)階段,主要面臨的問(wèn)題,那就是認(rèn)真讀書(shū)。

3.給孩子正確處理的權(quán)力

家長(zhǎng)給自己的孩子講,相信孩子能夠把這個(gè)事情給另外談戀愛(ài)的孩子講清楚,相信孩子在父母親的勸導(dǎo)下會(huì)正確的處理。只有這樣,讓孩子內(nèi)心明白大人講的道理,心服,才能化為行動(dòng)上的事實(shí),把這個(gè)事情與另外談戀愛(ài)的孩子講清楚。

孩子早戀有哪些影響

1.容易受傷

青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過(guò)早地涉入早戀的區(qū)域,切莫被異性的撞擊弄昏了頭腦,特別需要的是理智和冷靜。要切記:“早戀,是一枚包著糖衣的苦果!”早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無(wú)情地刺傷。

2.影響正常社交

早戀的男女學(xué)生熱衷于單獨(dú)與戀人在一起,為避人耳目,他們常找一些沒(méi)有熟人、僻靜的曲徑幽巷,與戀人相依相假,討厭別人的干擾。長(zhǎng)此以往,這種二人世界會(huì)逐漸脫離大眾,他們也很少與班級(jí)多數(shù)同學(xué)正常交往,與集體和同學(xué)逐步形成隔閡,把自己推到孤立的位置上去。

3.耽擱學(xué)習(xí)

很多的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)下降,是由于早戀造成的。因?yàn)橐坏┰鐟?,一個(gè)是會(huì)耽擱學(xué)習(xí)時(shí)間,最主要的還是讓學(xué)生沒(méi)有心思去學(xué)習(xí)。

4.對(duì)自身的身心健康造成傷害。

心里方面:現(xiàn)在的學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)于早戀的處理方式就是圍追堵截,棍棒政策,這樣的話會(huì)對(duì)孩子的心里產(chǎn)生很大的陰影。據(jù)調(diào)查,有些大齡青年害怕談戀愛(ài),與小時(shí)候早戀時(shí)學(xué)校和家長(zhǎng)的棍棒政策有關(guān),不敢再與異性交流和交往。

發(fā)現(xiàn)孩子早戀,父母該如何應(yīng)對(duì)

1.跟孩子談話,了解孩子的真實(shí)想法。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀行為后,父母首先需要了解的是當(dāng)前孩子的真實(shí)情況。

父母有沒(méi)有誤判,孩子是早戀還是暗戀,還是只是喜歡,早戀多久了……這些信息需要父母了解清楚。

2.跟孩子喜歡的對(duì)象談話,了解TA的想法。把孩子喜歡對(duì)象約來(lái)后,父母就可以考察下,看看他們之間的關(guān)系,看看孩子喜歡的對(duì)象是否合格。

同時(shí)跟TA好好溝通下,看看對(duì)方是如何想的,TA的父母知不知道,了解下對(duì)方父母的態(tài)度。到這一步,如果對(duì)方是想跟孩子玩玩,那么見(jiàn)家長(zhǎng)的話,估計(jì)是不敢,父母也就可以順?biāo)浦鄣淖屗麄兎珠_(kāi)。

3.跟對(duì)方的父母溝通,制定對(duì)策。雙方父母為了孩子,坐一起,先不談將來(lái)能不能成,雙方要溝通好,一起制定一個(gè)共同的策略,明白雙方的底線,讓孩子當(dāng)前把主要精力放在學(xué)習(xí)上,而不是放在談戀愛(ài)上。

4.讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。讓孩子正確處理和對(duì)方的關(guān)系,讓孩子表明立場(chǎng),并且告知對(duì)方,現(xiàn)在重點(diǎn)的任務(wù)是學(xué)習(xí),同時(shí)也讓孩子明白,早戀的成功率是極低的,所以應(yīng)該把精力放在自己遠(yuǎn)大的理想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值上。而不應(yīng)因過(guò)早戀愛(ài)而空耗精力,消磨時(shí)光,貽誤人生。

5.做好孩子的性啟蒙老師。父母應(yīng)該冷靜的看待這件事情,而不能把這件事當(dāng)做孩子在觸碰自己的底線。更不可以一味的指責(zé)和辱罵,這樣容易激怒孩子,事情會(huì)變得更加無(wú)法控制。家里不管是男孩還是對(duì)女孩,都應(yīng)該有性方面的底線教育。父母應(yīng)該教授一些關(guān)于兩性方面面的知識(shí),讓孩子明白生理期的一些正常反應(yīng)。

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