幾乎沒有那個(gè)孩子在小時(shí)候是不撒謊的，當(dāng)孩子撒謊的時(shí)候，家長(zhǎng)也不要覺得遇到洪水猛獸，孩子撒謊是很正常的事情，家長(zhǎng)要及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子，不要讓孩子的這種壞習(xí)慣愈演愈烈，要及時(shí)幫助孩子糾正錯(cuò)誤。

孩子撒謊怎么教育最有效

1、多與孩子溝通。孩子預(yù)期事情會(huì)有負(fù)面后果而說謊時(shí)，父母應(yīng)了解孩子的需要，訂立更實(shí)際的規(guī)則；假如是孩子可以做得到且愿意做的，他自然不用說謊了。

另外，有些孩子會(huì)因?yàn)楦改傅慕佑|機(jī)會(huì)少，所以用說謊的方法去爭(zhēng)取父母的關(guān)注。換句話說，父母平日應(yīng)加強(qiáng)與孩子溝通互動(dòng)，多了解孩子的想法，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)愛與注意。

2、幫助孩子區(qū)分現(xiàn)實(shí)和想象。孩子說謊并非都是有意的，尤其是年齡小、想像力、創(chuàng)造力豐富的孩子更易進(jìn)行想象型撒謊。父母在日常生活中要注意告訴孩子什么是發(fā)生的，什么是想像的，讓孩子逐漸把現(xiàn)實(shí)和想像區(qū)分開來，并告訴孩子如何表達(dá)自己的想像。

3、不要過于懲罰孩子。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子撒謊時(shí)，不要過于懲罰孩子，這樣會(huì)讓孩子感覺到失望和沮喪，進(jìn)而讓他們更容易撒謊。當(dāng)孩子撒謊時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地與孩子交流，幫助他們發(fā)現(xiàn)真相，并且告訴他們?nèi)鲋e的后果。

4、對(duì)慣于說謊和有意說謊的頑固孩子，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，有些孩子已經(jīng)習(xí)慣于說謊話，屢教不改，甚至有損人利己的行為，而且態(tài)度惡劣。對(duì)于這種孩子，除了嚴(yán)厲的批評(píng)教育以外，還可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P，來戒除孩子的惡習(xí)。

5、化解孩子誤區(qū)。有些孩子是因?yàn)橐鸫笕说淖⒁獠艜?huì)去說謊，這種情況當(dāng)然是不可取的，所以我們應(yīng)該給孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)，如果孩子被忽視了，我們就應(yīng)該多重視孩子的感受。

孩子撒謊的原因

1、刻意撒謊，躲過懲罰。這種事情，我也做過。小學(xué)時(shí)，有一次我考試時(shí)我只顧著玩了，沒答完卷子。成績(jī)下來后，我沒敢給媽媽看，而是撒謊說卷子沒帶回來，還謊報(bào)了成績(jī)。我不敢說，是因?yàn)槿绻麑?shí)話實(shí)說，一頓揍還是小事，以后的喋喋不休才讓人恐怖。

如果孩子有這種情況，家長(zhǎng)也應(yīng)該反省一下，自己是否也給過孩子這方面的壓力，讓孩子不敢說實(shí)話，只能通過撒謊來逃避懲罰，或者討好你呢？

2、想象力比較活躍。這種孩子，非常有想象力，他們能在自己腦海中根據(jù)平日里所見所聞，構(gòu)思出更有趣更豐富的場(chǎng)景來。然后，他會(huì)以自身經(jīng)歷參與過的方式，向周圍的人描述下來。其實(shí)，這并不等于撒謊。所以，家長(zhǎng)不需要緊張，等他年齡大些，這種現(xiàn)象也會(huì)消失。

孩子說謊是聰明表現(xiàn)，要想騙到家長(zhǎng)，需要幾個(gè)基本步驟

第一，調(diào)整好自己的情緒，作為成年人，每個(gè)父母都是人精，他們可以通過微表情識(shí)別出孩子在說謊。

第二，組織好語言，既要掩蓋住事實(shí)，讓謊言不至于偏離實(shí)際，還得有說服力，確保家長(zhǎng)能相信謊言，避免對(duì)其產(chǎn)生質(zhì)疑。

第三，提前一步思考問題，在一些細(xì)節(jié)方面提前做好準(zhǔn)備，防止被父母的問題難住。

不難看出，孩子撒謊，將是一個(gè)非常復(fù)雜的腦部活動(dòng)，它要求孩子具備非常好的邏輯思維能力、反向推理能力以及很好的心理素質(zhì)，而這些都是孩子未來成才的必需品。

因此，從某種意義上來說，善于撒謊的孩子，他們的智商與情商都比較不擅長(zhǎng)撒謊的孩子要高，年齡越小，越具有代表性。